關于忍耐的作文900字
導語：漫漫人生路，總會有不少的挑戰，有一些需要你去克服，有一些則需要你去忍耐。不要擔心之后會有怎樣的遇見，只要以微笑去忍耐，迎向你的會是滿滿的陽光。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
篇一：忍耐是一種信念和毅力
美國著名的心理學家瓦爾特米歇爾曾經在一群幼兒身上做過一個有趣的實驗，他給每個孩子發了一塊軟糖，然后告訴他們說他有事 情要離開一會，他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖，他允諾說：“假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事情回來，我會獎勵你們兩塊 軟糖。”
他出去了，寂寞的孩子們守著那誘人的軟糖等啊等，終于有人熬不住了，吃掉了那塊軟糖，接著又有人做了同樣是事情。20分鐘后 ，米歇爾回來了。
實驗遠遠沒有結束，心理學家繼續追蹤那一群接受試驗的孩子。多年以后，他發現，那些不能等待的孩子大多一事無成，而日后創 出一番輝煌業績的全部是當年愿意等待的孩子。
吞下一份苦，需要的是勇敢和堅強;忍住一份甜，需要的是信念和毅力。有較強的自律性、自己能管住自己的孩子，能忍受一些誘 惑的孩子，是有很強的信念和毅力，他們也將會有好的發展。
關于忍耐作文900字試想，一個自己都管不住自己的人，能做成什么事情呢，我們從小就要讓孩子養成好的習慣，有較強的自律性，做事認真、積極陽 光。老話三歲看老是很有道理的。
給孩子積極的心里暗示!
暗示的力量是巨大的，如同期待他有多好，他就會變得多好一樣。給孩子積極的心理暗示，暗示他是聰明的、是個好孩子、好學生 、是完全可以學好的，是可以成為最棒的。
除了上面我們說的孩子的習慣和毅力，往往孩子的失敗還在于自己心底沒有數，一點也不自信。沒有自信就沒有成功，一分自信一 分成功，十分自信十分成功。古往今來，有許多失敗者之所以失敗，究其原因，不是因為無能，就是因為不自信。
讓孩子自信起來，是我們首先給孩子走向成功成才的一把利器，有了她，孩子才能把不可能變成可能，把可能變成現實。我們要給 他暗示，他就是最棒的，不要打擊孩子，要激勵鼓舞。
學習需要堅持不懈!
學習不是一蹴而就的，誰也不能一口吃個胖子，學習需要過程，進步需要時間。給孩子一點時間，就是給自己一點驚喜。學習需要 等待，同時學習也需要堅持，積沙成塔、積少成多，路要一步一步走。
對于孩子學習的關注我們要堅持不懈，一個優秀孩子的沒一點進步都離不開家長堅持不懈的關注。家長對孩子學習的態度決定孩子 自己對于學習的態度。誰關注孩子的學習，誰的孩子用好的成績就會回報他。
每一個優秀的學生其實都是家長培養的，每一個學困生其實都是在課堂上產生的。前一個是家長的態度和用心，后一個是學生不良 的習慣和對自己的放縱。
每一個孩子的學習和進步都需要家長與老師合力并推，孩子學習、成長、成才的事是大事，不僅于家庭于學校，更于社會。
篇二：學會堅持與忍耐
我曾經在網上看到這樣一幅畫：兩個人都在挖礦。第一個人只挖了一半，大汗淋漓，卻一直賣力地揮動著鋤頭。而第二個人離礦 石只有咫尺之遙，只要再堅持一下就能挖到，卻放棄下來，垂頭喪氣的離開了。
看完這幅圖，心里很是觸動。一邊為第二個人的前功盡棄而可惜，一邊又希望第一個人不能放棄，一定要堅持。同樣一件事， 也許你離成功只有一墻之隔，但偏偏在這個時候松懈，與成功擦肩而過，那之前所做的一切不就都為零?也許你一直在奮斗，卻不 見光明，可能你精疲力竭，但你一直朝成功努力著，盡管你不知道到底還有多遠。同樣一件事，最后得勝的不是智者，而是勇者， 勇于拼搏，勇于堅持，勇于挑戰。
智力是你登峰造極的基石，堅持才是攀向頂峰的臺階。
可都聽到過愚公移山的故事?小小一老頭，因為有志向，他肯揮舞著鋤頭，無畏地向龐然的巨山發起挑戰。旁邊的老叟說他自不量 力，高高大山怎么屈服于小小鋤頭之下?簡直是笑話。面前大山笑他個人太單薄，區區一人不知何年何月才能將它移走，也許某天 就一命嗚呼，簡直是做夢。愚公呢?堅信自己能行，不分晝夜，一點點去挖鑿深山，不管別人這么說，還是日復一日地努力。這樣 的堅持不懈，就算沒能成功，也值得他人去尊敬，這種精神，這樣的行動，遠遠高于頂天立地的大山，愚公贏了自己。
那我們自己的生活中，是否真正腳踏實地、堅持不懈去做一件事了?是否做過的某一件事讓你問心無愧，讓你贏了自己?說實話， 堅持很難做到。說一說很簡單，堅持一兩天也很容易，但你可否成年累月、一刻不停地堅持著?這不是咬咬牙就能做到的，它需要 的是一顆堅不可摧的強大的心。誰能一年內堅持每天鍛煉一小時，每天不管刮風下雨都堅持?不要說你可以，也許你連一個月都做 不到。因為我們總在為自己找借口，因為有各種誘惑，各種原因，形形色色的各種事去動搖我們，回想一下，你也許還沒有真正堅 持不懈地去做某件事吧。
怎樣堅持呢?我認為最重要的是忍耐。
坎坷人生路，沒有耐力是走不好的，也是走不穩的。我們要忍耐的事情很多很多，去忍耐傷病帶來的痛楚，人總要去接受殘酷;去 忍耐流言蜚語帶來的打擊，人總要變得堅強無畏;去忍耐羞辱帶來的脆弱，人總要活出自己精彩;去忍耐疲勞帶來的倦意，人總要 用嶄新的面貌去面向未來……忍耐，是要學會用嬌小的身軀抵擋一切的重壓，讓身心漸漸強大。
堅定的去做一件事很難，而堅持去做一件事更難。路上難免磕磕碰碰，但是記住啊!不要放棄，再加把力，就算不是碧海藍天，也 會有溪石相伴。堅持與忍耐，總有一天，你會嘗到成功的快樂。堅持與忍耐，總有一天，你能到達成功的彼岸。
篇三：我深深感受到了忍耐后的陽光
年終歲尾，又到了學校一年一度的藝術節。雖早已到了冬天，校園中卻像炎炎夏日，洋溢著熱火朝天的氣氛，節目的選拔如火如荼，似乎每一位學生都渴望在藝術節的舞臺一展自己的風采。
這天下午，我被大襖裹著，緊緊地挨著同伴，縮著脖子下了車，呼出的熱騰騰的氣流遇見空氣化為白霧，轉瞬即逝。作為藝術節的主持人，不僅要寫串詞，背臺詞，又要穿著單薄的衣裳在寒風中忍耐，我不禁無奈地加快腳步，想快些到達禮堂，又生怕無情的風一不留神就把那剛產生的可憐的溫暖帶走。
禮堂里已有一些人了。主持人集合后，我們不情愿地脫去溫暖的羽絨服，鮮艷的抹胸禮服做冰冷的空氣中顯得那樣“美麗凍人”。裸露的皮膚接觸到陰冷的環境，立刻是一陣透心涼。我以迅雷不及掩耳之速披上披肩，呼，還好，還有毛茸茸的它給我溫暖。回身瞧瞧其他主持人，如我一般，無可奈何。面面相覷，唯有苦笑。
雖然凍得上下牙發顫，不過我們依然調整到了最佳狀態。或許這時主持人應受的.考驗，學會去克服更多的困難。當老師讓我們把羽絨 服套上時，我們卻堅定的搖了搖頭，輕輕微笑著告訴老師，沒事，我們不冷。
馬上就要上臺了。我從后臺伸出頭悄悄向臺下看，學生們到齊了，整個禮堂人頭攢動，看起來都按捺不住激動的心。我一只手握著話筒，又冷又僵;另一只手放在披肩下，溫暖無比。或許是寒冷的襲擊，又或許是緊張的緣故，身體微微有些顫抖。
“好，可以上了。”老師告訴我們。舞臺下，學生們早已安靜下來，屏息凝神，望著臺上。我輕輕吐了一口氣，打開話筒，上場了。邁著步子，流動的空氣從我身上掠過，又是一陣刺人的冰涼，我皺了皺眉頭。可是，我看見臺下那么多充滿期待的目光，一縷縷，一縷縷，投在我的身上，我又仿佛熱血沸騰，像被注入了無限的力量。轉眼，我們已站定于臺中，繽紛的聚光燈投射在我們身上，臺下的安靜瞬間被爆發的掌聲與尖叫聲覆沒。也許是我們的裝扮太耀眼，也許是同學們終于等到了開始，剛亮相的我們收獲了滿滿的掌聲與贊美。那一刻，整個禮堂都轟動了;那一刻，我們就如耀眼的星星矗立于臺中央;那一刻，我露出了燦爛的笑容。在這寒冷的冬天，能夠收獲到這樣的鼓勵，就像是風雪中久違的陽光，那樣迷人，那樣燦爛，那樣珍貴，那樣溫暖。
在接下來的每一次上場，都會引來一陣小小的轟動。我想，這就是忍耐帶給我的禮物吧，它讓我有了堅持的信心，有了自信的力量，有了溫暖的感覺。
漫漫人生路，總會有不少的挑戰，有一些需要你去克服，有一些則需要你去忍耐。不要擔心之后會有怎樣的遇見，只要以微笑去忍耐，迎向你的會是滿滿的陽光。
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