實用的蝴蝶作文(集錦6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶，你疼嗎？
每當我看見被做了標本的蝴蝶，我的心就忍不住要顫抖一下。
我喜愛蝴蝶，因為它們的`美麗，但我不明白，為什麼有人會把它們做成標本，把它們關在一張畫框內，而只為了向人們展示那對美麗的翅膀。今天早上，我在操場與幾個同學玩耍，突然一只花蝴蝶飛到我們面前，上下飛來飛去，好像在逗我們玩，我們看見這只花蝴蝶，興趣立刻來了，我們緊緊追著它跑，想捉住它，可它卻非常機靈，一會兒往上飛，一會往下飛，把我們看的眼花繚亂。但過了一會兒，蝴蝶飛累了，停在一朵花上休息，可我們并沒有累，我們小心翼翼地靠近它，突然我猛地一伸手，捉住了它的一對翅膀，它在我的指尖不停的撲騰，使勁扇動翅膀，我和伙伴們仔細觀察了它后，決定把它放回大自然，擁有自由，我輕輕松開手，它慢慢飛了出去，還在我們的頭頂上繞來繞去，向是與我們道謝。
我想，在人們把蝴蝶釘上大頭釘時，蝴蝶一定很痛，它也許是滿含著淚水死去，為自己抱不平。但又有哪個人知道呢？蝴蝶雖是昆蟲，但它并不是害蟲，它用自己的美麗，為世界的邊邊角角點綴著。現在讓我們來共同保護蝴蝶吧!
蝴蝶作文 篇2
我隨意地翻開一本關于蝴蝶的書，一幅美麗的圖畫便晃入我的雙 眼。剎那間，我來不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書中。
我小心地睜開一只眼睛，偷偷地看，我嚇了一跳，想都沒想就睜大了另一只眼睛。原來如此般瑰麗！漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色，像牛奶一般從頭繞到腳，用指尖一點，化為水珠散去了，想不到一點竟劃出一道美麗的奇幻異地。
蝶兒繞在足下，形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方，生怕踩傷了這可愛炫麗的小生靈。沒想到它們太過熱情，主動托起我的腳向前移。一步一步，仿佛走在仙境中，心平如靜海。我猛然醒悟，一回頭，哪兒還有蝶影云蹤？
此時，我正在流水中，小浪托起了我輕巧的身子，是什么使得我身輕如燕、健步如飛？我疑惑之中同樣驚訝，因為我已長出蝶的雙觸和輕薄的雙翅，風一吹，使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風的身子，令我急躁不安。
“你的雙翅真美，是藍中帶透明的呵！”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無比羨慕地說。我聽得懂蝶語，我忘了人類的語言！我無比懊悔，眼神黯然失色。但我馬上想開了：既來之，則安之。心境豁然開朗，是蝶也沒什么特壞之處嘛！
寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩，我可以逆風飄舞了。我翩翩起舞，看到的`是一番美景：
群蝶飛舞，慢慢聚攏，片片“彩片”聚成了一棵樹狀，蝴蝶從四面八方飛來，急匆匆的趕來，讓我眼花繚亂，目不暇接。
一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁，說：“快，快來吧！”“去干什么？”我疑惑地問。小蝶沒回答，只是問我的名字。我早忘了人類時的名字，亂說一個：“我……茗兒。”她興奮地狂舞翅兒：“是茶樹的嫩芽兒呀！我叫茈衫，是紫草呵！”忽然，她大叫晚了，拉著我飛到“樹”上。
這棵彩蝶樹是五顏六色的，黃蝶兒一隊，紅蝶兒一行，白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了，我是半藍半透明的，就呆站在那兒，不知所措。
此時，兩只蝴蝶正纏繞著對方飛來，所過之處，花木繁茂，生氣勃勃。“梁山伯和祝英臺！”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺繞過那棵“大樹”，藍蝶披上了海的色彩，黃蝶如陽光般耀眼，白蝶映上了百合的婀娜疏影，我細細打量自己，印上了浪的花紋。
兩只蝴蝶飛過，群蝶們追隨著它們，猶如一道天虹剎那間劃過碧空。我們掠過涓涓的流水，看見小波紋正歡呼躍雀，笑容浮上了臉。掠過參天大樹，它正手舞足蹈，濃綠的樹葉飄落地面，遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過曠谷山野，一陣陣幽香沁人心脾，花容未見，花香先到。掠過花叢，花兒高昂著頭，悄然露出羨慕的神色，真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。
飛向遠方迸出光輝之地，地平線的上方，到遙遠的蝶的故鄉。
魂兒又回到了身體上，我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書，沒發現叫茈衫的蝶，失望之余同樣驚訝，書上寫著：
“無名蝶，十分珍貴稀少，呈半藍半透明色，喜在茶樹嫩芽旁飛舞……”
蝴蝶作文 篇3
初一語文課學王爾德的《巨人和孩子》，老師的課件上有幾幅剪貼畫，是幾只蝴蝶在花叢上扇動翅膀，本沒有什么特別之處，但蝴蝶周圍飄出幾個音符，這就引起了一片大驚小怪。老師很可愛地說了一句：“蝴蝶在唱歌。”底下紛紛一片質疑。“不是嗎？”老師的笑里帶著孩童般的天真和可愛。
蝴蝶在唱歌。蝴蝶會唱歌嗎？音樂是人類精神世界最重要的藝術，如今音樂已經深入人們生活的每一絲空氣里，從街頭小巷的嘻哈搖滾到維也納金色音樂大廳的新年音樂會，每個音符都帶有沖擊人們神經的美麗。音樂本身就來自大自然，我相信每種動物對音樂都有自己的理解，他們不僅聽得懂，說不定他們自己就是非常高明的音樂家。我也相信，蝴蝶會唱歌。
音樂在心里，音樂在每一寸陽光里，音樂甚至就在你手里。不是只有從喉嚨里唱出的才叫歌！蝴蝶唱的是心靈的歌。我曾在紀錄片中看過云南高山樹海中數不清的玉蝴蝶破繭而出的情景，視線所及之處都是蝴蝶，山泉流過的石上，每一片樹葉上，每一叢灌木上，樹枝上擠滿了成團的玉蝴蝶，蝴蝶拍打著的翅膀將攝影機的鏡頭占得滿滿的。高明的攝影師將鏡頭推近，給了一只蝴蝶一個慢速超大特寫；用力撐開翅膀，從灰白的繭中飛出，像脫掉一副沉重的軀殼，還沾著幾絲水分的翅膀奮力拍打著，千萬粒絕細絕細的塵埃隨著翅膀的拍動而穿過透過樹海的陽光，就這樣完成完美的蛻變。攝影機的`鏡頭拉遠，慢鏡頭下的蝴蝶翻卷成色彩斑斕的一股股旋風，時而猶如滾動的云堆，整片樹林怎一個“蝶海翻飛”了得！
那樣的場景有多震撼人心呢？
那只蝴蝶破繭而出的那一小段我永遠忘不了，它掙脫的仿佛是世俗的羈絆，它飛向太陽，沐浴陽光，似乎是迎接著一輪新生。它小小的身體在歌唱，歌唱陽光送給它的洗禮，它的翅膀上浮動著陽光，它的快樂幾乎要沖出身體！它用生命在唱歌！
當地人說，這樣的場景每年只有一次，每次只有一天，而且無一例外都是晴好的日子，無數玉蝴蝶約好似的一齊破繭而出，而一旦錯過，一年就再沒有第二次。說罷還補充一句，它們拍打翅膀的聲音很響的，好像要告訴我們它們出來了似的。然后露出一口皓齒，黝黑的臉上漾開淳樸的笑容。
這大概就是蝴蝶的歌吧，無所畏懼，只唱著自己所愛的，只是唱著重生過后的幸福，唱著翼尖流動的快樂，唱著能沖向湛空的愿望和喜悅，唱著一只蝴蝶專屬的美麗。蝴蝶是會唱歌的，她披著陽光，唱得自由，唱得幸福。她的幸福融進了音樂里，化進了陽光里，透進了生命里。
聽，蝴蝶在唱歌。唱著從身體深處沖出的，愛與生命的贊歌！
蝴蝶作文 篇4
我是一只小蝴蝶 我是一只可愛的，有著藍紫色翅膀的小蝴蝶。
早晨，我清洗好面頰，飛出了家。現在正是秋天。秋姐姐就像一位個性十足的大畫家。它把銀杏染成金色，把楓葉涂成火一般的紅色，還把小草抹上綠色。遠一看，滿世界的金色在流動，滿世界的紅色在燃燒，它還把樹葉變成靈巧的小精靈。‘‘沙啦啦’’地在空中跳著舞，世界充滿了生機和活力。 秋雨哥哥也來湊湊熱鬧，它滋潤著大地，使世界又多了不少生命，蟲子們產了，精心呵護，把它們當做希望。風弟弟正催促著準備冬眠的動物快準備食物。秋姐姐還把成熟的果實分給了辛勤勞作的農民伯伯們。麥子笑彎了腰，高粱羞紅了臉。蘋果躲在了樹的后面，葡萄閃閃發光。菊花千姿百態。有的羞答答的低著頭，有的舒展花瓣展現出它優美的身姿，有的昂首挺怒放，在風中挺立著，像是在比著誰的身體挺拔。知了睡了，安靜的`睡了；蟲兒飛了，慢慢的飛了。這一切合起來，是多么的和諧。楓葉靜靜地飄落在了地上，一片，兩片，三片…….像是給每一片土地，每一棵大樹，每一個屋頂都裹上了金黃色的長袍。聽，我聽見了“嘩啦啦”的小溪流水聲，我聽見了雨哥哥留下的“丁——冬——丁——冬”聲。
轉眼間，一天過去了，我飛回了家里，安靜的進入了夢鄉。
蝴蝶作文 篇5
我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個七歲不愛釣魚的小女兒。每到周末，經常可以聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個云淡風輕的午后，正被一對資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚竿的`是那個“不愛釣魚”的可愛小姑娘。我好奇地問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。
我又望了一眼那女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛。那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發著幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽光下閃閃發光，有如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知在這個浮華喧囂的現實生活中，究竟還有幾個人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。
蝴蝶作文 篇6
天空中飛著一個高高飄揚的風箏。
風箏飄過白云，飄過小鳥的身體。她驕傲的看著大地。忽然，她看見一只小蝴蝶，就驕傲的`說：我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。小蝴蝶說：你確實非得比我高，但你被線吊著，沒有自由，像我多好啊！飛來飛去的，多么自由自在啊！你只不過是人類手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。
風箏聽了，再也沒有驕傲的力量了。
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