描寫兒童節的禮物作文
導語：兒童節的時候，你們有收到過禮物嗎?下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：兒童節的禮物
六一兒童節快到了，奶奶問我想要什么禮物。我托著小腦袋，做了一番思想斗爭后，決定讓奶奶給我買一些課外書。因為我是一個“小書蟲”，下課看書、回家看書，甚至上廁所都要拿一本書。讀書帶給了我許多樂趣，還讓我學會了一些優美的語言——我寫作文的時候經常會用到書中的好詞好句。書是我的小幫手更是我的好伙伴，所以我毫不猶豫地選擇了課外書。
周末的中午，奶奶帶著我來到了書店，讓我挑選自己喜歡的課外書。我看見書架上擺著各種各樣、琳瑯滿目的書，我都看不過來了。我徑直走到了作家沈石溪的書架前，仔仔細細看了一遍，我都傻眼了——沈石溪的書還有好多本沒有看過呢，究竟該挑哪一本呀?我只好忍痛割愛，跳了四本自己現在最想看的。
我又來到了陽光姐姐和辮子姐姐的書架前，班上現在很流行看她們倆的書，所以我禁不住誘惑也想看一看她們的書真的有那么好看嗎?我挑挑揀揀、揀揀挑挑，可還是不能選出自己最喜歡的書。我決定再一次忍痛割愛，用了一種抽簽的方法——把書放在一起，從中抽出四本書。最后的結果令我還比較滿意。
買完了書，我數了一下，一共有八本書，我又可以在書的海洋里盡情地遨游嘍!你愛看書嗎?
篇二：兒童節的禮物
對我來說，六一兒童節將會是特別的一天，因為我的生日也是這一天。
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說：“媽媽，我的禮物呢?”媽媽一聽，不慌不忙地說：“這就給你拿，瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽：“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說：“自己猜!”媽媽這么一說，我更覺得好奇了。我摸著后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買了巧克力!想到這，我連忙說：“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦，一定是書!平時我最愛看書了，在班上我可是出了名的“小博士”，也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出：“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了，撒嬌地搖著媽媽的.手臂說：“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子，媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了，我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思，深情地說：“孩子，我和你爸都覺得你太胖了，這對你今后的學習和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來媽媽是為了實現我的理想。看著媽媽親切的臉龐，我撲進媽媽的懷抱……
在這個特殊的兒童節里，媽媽給了我一份意外的禮物，真心感謝媽媽的別有用心。
篇三：兒童節的禮物
在我五歲的時候，曾發生過這樣一件有趣的事。那是在過“六·一”兒童節的時候，爸爸送給我一個用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說：“月月，這是你的兒童節禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊，神秘兮兮地又說：“記住，這個盒子一定要在吃晚飯的時候才能打開哦!”我疑惑地點了點頭表示已經聽明白了。
爸爸走了之后，我迫不及待地打開盒子，但又想起爸爸的囑咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么東西，只好默默地向上天祈禱能早一點兒吃晚飯，我現在忽然覺得等待的時間是那么漫長。終于盼到了吃晚飯的時間了，我顧不上幫家人干活，立刻打開盒子一看，啊!
原來是我夢寐以求的水彩筆，我很快地吃完飯，就跑回自己的房間，恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒。可是我在屋子里找了半天，一張畫紙也沒有找到，我呆坐了幾秒鐘后，忽然靈機一動，那就只能在墻壁和自己的臉上下手了，我會起彩筆畫呀，畫呀，結果把墻壁畫得五顏六色的，自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得，無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊伍”中，把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣，這件事是不是很有趣呢?
這是我過得最有意義的“六·一”兒童節。雖然這件事情已經過去很多年了，但是現在回憶起來還是那么記憶猶新，就像發生在昨天一樣。
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