堅持的作文

堅持的作文9篇[薦]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的堅持的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1

　　小草努力沖破層層泥土的阻撓才能為大地披上這么美麗的外衣;溪水繞過千山萬水的阻隔才能最終匯入海洋;石子在貝殼中不斷地磨練才能展現珍珠的美麗;小鳥經過無數次的失敗才能在天空中翱翔。總而言之，堅持就是勝利。

　　有人說，機會和勝利是給有準備的人的`。我卻認為機會和勝利是給堅持下去的人的。曾聽過這樣一個故事，拳王阿里與菲雷澤在進行一場決斗，到了最后一個回合時，雙方都已筋疲力竭，尤其是阿里，連解說員也帶著遺憾說：“如果一片羽毛掉到阿里身上也會讓他倒下。”可是阿里仍然沒有放棄，臉上表現出的決心說明他選擇堅持下去，不論結局是成功還是失敗。菲雷澤看到阿里堅持到底的表情，以為他還有很強的體力，便主動放棄了。阿里又一次獲勝國。可他沒有走到臺中央就因為體力不支暈了過去。菲雷澤見此，不禁后悔莫及。可惜，后悔過用。

　　堅持就是希望，就是成功，就是勝利。我們常常為自己和勝利失之交臂而怨天尤人，而根本原因就是我們沒有固守和堅持。這不禁又令我想起那件令大地河山為之嗚咽的事，5。12汶川大地震。突如其來的地震使那么多人喪失了家園，也將很多人埋在了廢墟之下，但在營救過程中不斷的有生命奇跡出現。一般人三天不進食就會一命嗚呼，但是有很多人在廢墟下度過了十天，幾十天，這是為什么?因為他們堅持了下來。生命是寶貴的，活下來對他們是多么的重要。他們每個人肯定都會想：為了活下來，我要堅持下去，這樣他們才會等到被救的時刻。所以說，堅持就是勝利。

　　在我們的生活中，我們終究要面對很多的挫折與挑戰，但只要有一絲的光明和希望，就要堅持下去，不要動搖，不要妥協，不要放棄。

　　只要你堅持，水滴能穿石，藤條能斷木;

　　只要你堅持，琢玉能成器，磨杵能做針;

　　只要你堅持，你會站在山峰之巔，欣賞腳下的美麗景色;

　　只要你堅持，二萬五千里長征也不算遙遠。

　　堅持就是勝利!

堅持的作文 篇2

　　蘇格拉底是古希臘的大哲學家，他曾經給他的學生出過一道考題。這道考題是這樣的：

　　一天，他對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，即把你的手臂盡量往前甩，再盡量往后甩。”然后自己示范了一遍，“從現在開始，每天甩臂300下，大家能做到嗎？”

　　學生們可能感到這個問題可笑，這么簡單的事怎么能做不到呢？都齊刷刷地回答：“能！”

　　過了一月，蘇格拉底問道：“每天甩臂300下，哪些同學堅持了？”有90％以上的學生驕傲地舉起了手。

　　兩個月后，當他再次提到這個問題時，堅持下來的學生只有80％。

　　一年后，蘇格拉底再次問道：“請你們告訴我，最簡單的甩臂運動，還有哪些同學堅持每天做？”這時候只有一個學生舉起了手，這個學生叫柏拉圖，他后來成了古希臘的另一位大哲學家。

　　蘇格拉底的這道考題，告訴人們，雖然每個人都在追求成功，但成功需要付出艱辛的.勞動，成功貴在堅持。柏拉圖正是做到了這一點，所以他成功了。其實，我們周圍很多人，同柏拉圖一樣，也是通過一次次鍥而不舍的奮斗，他們的工作、學習才取得了驕人的成績。正所謂“不經歷風雨，何以見彩虹？”

　　相比之下，我們很多同學在學習上，淺嘗輒止，遇到一點困難和挫折，就輕言放棄，這樣是很難把學習搞好的。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。所以，對于我們來說，只有不怕困難，不怕挫折，耐住性子，一步一步，腳踏實地，成功才會離我們越來越近。

堅持的作文 篇3

　　“四分零一，四分零二……四分十五，過了！”冷風不斷地打著我的臉龐，可我此時卻不感覺冷了，難以言說的喜悅已經充斥了我的內心，現在，我的腦海里只有3個字，“我過了！”

　　從小學開始，體育課一直是個噩夢，一個對我來說十分可怕的.噩夢。每次看到體育老師，心里都會感到莫名的緊張，而大部分原因都基于跑步。

　　跑步，一個令我恐懼的字眼，因為那意味著不停地喘氣，那意味著就算再累也不能停下來。而中學的八百米跑，更令我膽戰心驚。

　　前幾次八百米長跑都沒有過關，這次無論如何也要過！我暗暗下決心。“請沒有過關的同學到起點！”體育老師的聲音在耳邊響起，我慢慢地走了過去，似乎身體里的每一個細胞都在跳動。“預備，跑！”號令聲響起，我們幾個人迅速的沖了出去……

　　吸取了前幾次的教訓，我一開始并沒有跑很快，可是，沒過多久，和往常一樣，體力似乎都透支了，嘴巴不得不和鼻子一起呼吸著。過了一會，我累的恨不得馬上停下來。可是，我不能！于是，我拖著早已麻木的雙腳十分艱難地向前跑去。一圈了！我有些興奮，在心里鼓勵自已：加油啊！只剩一圈了，堅持就是勝利。想到這里，我的身體里似乎又充滿了力量，我加快了腳步，可是，事與愿違，沒過幾秒，我不得不又放慢了速度。

　　“咚咚咚……”唯一跟在我后面的兩個人也追了上來，不行！我不能跑在最后一個！可是，雙腿已不聽使喚，任憑怎么努力也加快不了，冷風呼嘯著，不斷地鉆進我的喉嚨。好疼啊！我的呼吸更加急促了，一滴滴汗水你追我趕，爭先跳了下來。轉頭向右看——是終點的方向！堅持，堅持，勝利就在前方。無論多累，我都不能停下來。

　　終于，只剩大概150米了，“二十，十九，十八……”老師已開始倒計時，還剩十幾秒，一定來得及的，遙望前方，終點線已在向我招手，一定要過！我使出剩余的全部力氣，沖了過去，三步，兩步，一步，到了！

　　風依然呼呼地吹著，但我知道，她是在為我歡呼！只有不斷地堅持，不斷地努力，超越自我，才能獲得最后的勝利啊！

堅持的作文 篇4

　　同在藍天中飄飛，風箏與鳥的不同，就在于它永遠都離不開那根支持自己“高飛”的線；如果風箏想像鳥兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭。看來，風箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬于自己的，而只能保持自我，做好自己。其實，人也一樣，要懂得堅持本真的自我、原味的自己。

　　晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場世俗的污染，毅然辭官歸鄉，采菊東籬，種豆南山，過起了閑逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時濁世中堅守自我，使陶淵明名留青史。

　　為了心中信仰，文天祥甘愿用生命來詮釋“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅持的，是他對由心底而生的信念——對國家的忠誠。

　　為堅守原味的自己，居里夫人不畏世人的.嘲笑，在忍耐中奮進，于是，鐳被她發現了；為詮釋原味的自己，莫言默默筆耕幾十載，書寫著自己對人生最樸實、最真誠的理解與感悟，于是，他征服了那些頒發諾獎的人們；為提升原味的自己，龔琳娜不再漂泊，選擇回到祖國，一首《忐忑》，唱響在人民大會堂里，令人們不得不仰視傾心……

　　無論是智者賢哲，無論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發展、有尊嚴的活法，走好自己的路，做好自己事。

　　其實，對于一個國家、一個民族來說，更要堅持個性發展、特色發展。

　　中華民族、中華文明，走過了漫長的崢嶸歲月，積淀了五千年的燦爛文化。我們面對來自異域的外來文化，理當敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學習別人，又要自信地堅持自己的優勢，走出符合自身條件的、具有自身特色的民族復興之路。

　　幾十年的改革開放，國人自豪，世界贊嘆。說到底，我們最大的成功就是既學了人家的，又保持和傳承著自家的；中國，既學會了制造世界，又學會了創造未來。

　　無論是個人、家庭，還是社會、民族，國家，在前進發展的道路上，都得學會遠離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學會堅守自己。

　　人啊，剛出生的時候都是原版的自己。可是后來，有的人漸漸地沒了章法，亂了方寸，活得越來越不像自己，變成了別人的復制品——盜版。

　　亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒有了定力——信念。如果不想做別人的復制品，不肯做盜版，而要堅持原味的自己，最關鍵的是心中要有遠大的理想和崇高的信念。

　　為了中國夢、我的夢，我心依舊。

堅持的作文 篇5

　　上個學期放寒假的時候，我讀了《奧運精神伴我成長》這本書，運動員為了實現自己的目標而不怕困難、艱苦訓練、頑強拼搏的精神，深深地鼓舞了我。

　　那是在1908年的第四屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮濕，但是運動員正在吃力而頑強地奔跑著，跑在最前面的'是一個糖果商，他的名字叫多蘭多．皮特里。開始，他跑錯了方向，在觀眾的提醒下，他才朝正確的方向跑，因為疲勞過度，跑了幾步，他就摔倒了，可是他沒有放棄，爬起來繼續跑，接下來，他又摔倒了第二次，第三次……但他每次都爬起來，觀眾門為他的精神歡呼、喝彩！

　　我被這種永不言棄的精神所感動，皮特里雖然沒有名次，沒有得獎牌，但是，他是我心目中的大英雄，我要學習他那種不怕困難，永不放棄的精神。在以后的學習中，我也會遇到困難，但我也要象皮特里一樣，遇到困難不低頭，多思考，想辦法解決，直到實現我的目標。

堅持的作文 篇6

　　“鐵杵磨成針，功到自然成。”由此可見，只要人們能夠持之以恒的去用心做一件事，都是很有可能成功的。古語云：“鍥而不舍，金石可鏤。”若是有了這種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？

　　漢代的司馬遷因為未大將李陵辯護而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發憤圖強，以他驚人的毅力完成了史學巨著《史記》。試想，如果他不能堅持不懈地創作，而選擇半途而廢的話，那么《史記》的出現就永遠只是幻想了。

　　其實，不僅是人有這種持之以恒的精神，世間萬物都具有這種精神。

　　“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對而言則顯得那么堅不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因為它有著持之以恒的精神。從中不難看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的.力量也能驚現巨大的成就。

　　不必抱怨成功離你那么遙遠，只需靜下心來，問自己：“你堅持了嗎？”無論做任何事，都不能“三天打魚兩天曬網”，只有堅持不懈地朝著理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？

　　記住，堅持就是成功的支柱。

堅持的作文 篇7

　　信念是通往成功的階梯：希望在任何時候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰都不會奪取你的生命。人在生命最危險的時候，只要堅持，決不放棄最后的希望，就會挑戰生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!

　　堅持到底你就能成為強者：一個真正的強者，總喜歡激發自己個人的進取心，并把這種習慣貫徹到每一天、每一個行動中。在一個人向成功進發的過程中，心態是十分重要的，如果你把在摸索中發展看作是痛苦的話，這種習慣將決定你活的很累，并且會沒有一點快樂感，而強者與之相反!

　　強者是善于控制自己的人：一個無法控制自己情緒的人，一定也無法控制自己的人生，但是，對于一個希望成功的人來說，不能任由情緒去自然地表現，得學會控制自己的情緒!

　　風物長宜放眼量：不要被一時的挫折所嚇到，也不要去計較一城一地的`得失，你應該看得遠一些，看看你最終的目標!

　　學會做時間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會使你不知不覺丟失自己的生命。只有對自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會養成懶惰的習性，因為享受不需要拼搏，沒有人生下來就愿意吃苦，懶惰會使自己的生命時間白白浪費掉，一生無所作為。懶惰的人總是會拖延他應該做的事情。

　　面對社會生活中的困境，我們大可不必過于失意，只要經得住打擊和考驗，始終相信：一個人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的困境，不棄不妥，才會開辟出屬于自己的天地，這既是強者的生存法則。

　　困境中需要耐心，有毅力，堅持到底，就會等來機遇，命運就會發生變化。就大多數人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運從天而降的驚喜，也有與幸運女神插肩而過的遺憾!

　　學會忍耐就學會了生存：其實在某些特定的時刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機會獲取更長遠的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!

　　成功往往蘊含于取舍之間，不少人看似素質高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標，于是就給自己的生存帶來了威脅，甚至于失去了生存的機會，強者有時只是抓住了一兩次被別人忽視的機遇，而機遇的獲取，關鍵在于你是否能夠在人生的道路上進行勇敢的取舍!

堅持的作文 篇8

　　望著舞臺，再看看觀眾席上的自己，我倍感遺憾……

　　六歲的時候，我被電視上精美倫幻的舞蹈所動，進了舞蹈培訓班，只為了能在舞臺上一展風采。

　　剛到舞蹈班，老師就質疑地望了望我肥嘟嘟的身材，我為自己鼓勁：“不用擔心，做好一切練習，害怕不苗條么？害怕不能把捂臉好么？相信自己，你能行的，只要努力，你就能在舞臺上一展風采！”

　　老師把我領到練功房內，讓我壓腿。我欣喜地把腿筆直的往前伸“蹦”，一個揪心的酸痛充滿全身，我瞬間連氣都不敢喘，因為我知道，一呼吸，眼淚就會像潮水般涌出，我從心里為自己打氣：“不要怕，凡事都有個過程。”我甩了甩頭，擺好姿勢，重新再來，“噌”，我的汗毛立馬豎直，一個聲音悄悄地在我腦海里說了一聲：“你能行么？”我使勁搖搖頭，把這個可怕的聲音壓了下去。老師過來了，給我擺正姿勢，給我按了按，我的腿很不給面子，硬是毫不留情的將在哪兒。“哈哈！”大家一個跟著一個笑了起來，我滿臉通紅，淚水在眼眶里徘徊。我的頭低了下去，雖然我先天條件不好，但是我還是不肯放棄這個夢想。

　　下了課，一到家我就找媽媽哭訴，媽媽溫柔地摸摸我的頭，又拿手帕幫我止住眼淚，細聲對我說：“萬事開頭難，海子，你自己的選擇，你不能放棄，得加油，有句話叫：凡事不能一蹴爾就，什么事不是一做就能做成的！”我似懂非懂地點了點頭。

　　又是一個周日，我來到舞蹈班，這節課主要練習的是彎腰。我視野所及的一個個瘦瘦的身板輕松地彎下，又自如地直起。我暗暗松了口氣，“這次應該簡單點了。”老師到了我跟前，把手放到我的腰上，示意我彎下去。我悠悠地彎了下去，別人宛如一個環，而我像個桌臺，“就這樣還學？”同學的笑聲就像驚濤駭浪，在我心里瘋狂的咆哮，我想起了媽媽的話，咬著快要碎裂的牙齒，再一次彎下去，腰上的骨頭仿佛要碎裂，我的身子仿佛要折成兩截。“好疼好疼”，我感到腰上的.肉硬生生的擠到了一起，頓時一股扭曲的痛布滿全身，眼淚不斷的從眼角掉出，“哭了哭了，彎個腰還哭了！”，大家笑得前仰后合我的臉漲得通紅，又傷心又憤怒。“

　　我剎那間淚崩，飛出教室，撲到媽媽的懷中。“怎么了？”媽媽驚奇地問，“我不會再上課！”我幾乎嚎叫的回答，媽媽輕輕地抱起我，走到教室內，我不想再看一個個即將起舞的蝴蝶，那可觸不可及的舞蹈。媽媽的勸說，我也無動于衷。

　　又是一次觀看舞蹈演出。舞臺上的人，繃起腳尖，輕盈的點來點去，又不時的邁起修長的腿劃過一個個優美的弧線……“哇，我，我如果當初學下去，堅持下去，就會變成那個舞蹈者，可我沒有堅持！如果我現在可以翩翩起舞，如果我現在可以輕歌曼舞……不，不！一切，一切都晚了！我已經十二歲了，不再有條件，不再有資格去舞蹈，為什么我不堅持？為什么我不努力？我明明可以的1”我懊悔的咬牙切齒，堅持，這兩個字那么深隧，那么遙遠。這次教訓，我會把它鐫刻于心。

堅持的作文 篇9

　　1842年3月，在百老匯的社會圖書館里，著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼：“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢？我們的詩人文豪就在這兒呢！……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已，熱血在他的胸中沸騰，他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念，他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲，去創作新的不同凡響的詩篇。

　　1854年，惠特曼的《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放，沖破了傳統格律的束縛，用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發展起了巨大的影響。

　　《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了！國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了，他給予這些詩以極高的評價，稱這些詩是“屬于美國的詩”，“是奇妙的”、“有著無法形容的`魔力”，“有可怕的眼睛和水牛的精神。”

　　《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的作家的褒揚，使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣，溫和了起來。但是惠特曼那創新的寫法，不押韻的格式，新穎的思想內容，并非那么容易被大眾所接受，他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而，惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底，他印起了第二版，在這版中他又加進了二十首新詩。

　　1860年，當惠特曼決定印行第三版《草葉集》，并將補進些新作時，愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌，否則第三版將不會暢銷。惠特曼卻不以為然地對愛默生說：“那么刪后還會是這么好的書么？”愛默生反駁說：“我沒說‘還’是本好書，我說刪了就是本好書！”執著的惠特曼仍是不肯讓步，他對愛默生表示：“在我靈魂深處，我的意念是不服從任何的束縛，而是走自己的路。《草葉集》是不會被刪改的，任由它自己繁榮和枯萎吧！”他又說：“世上最臟的書就是被刪滅過的書，刪減意味著道歉、投降……”

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