花的作文3篇(優選)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
驀然回首，望著墻上掛著那熠熠生輝的獎牌，那陰雨蒙蒙的下午又浮現在我眼前。
三月天的一個下午，雨淅淅瀝瀝地打在道路上，只聞“沙沙”的雨響，寂靜彌漫著靈溪。忽然，一聲“叮”的鈴響打破了靜寂——媽媽的手機來短信了。我連忙跑去點，一行醒目的大字映入了我的眼簾：您的孩子在溫州市藝術節書法比賽中榮獲一等獎，請到“莫凡”藝術培訓學校領獎。眼光一掃而過，我不禁欣喜若狂，立馬往門口沖。只聽一聲“站住！”從耳邊傳來，我停住腳步，扭頭一看，只見爸爸扳著一副嚴肅臉站在客廳——“去哪兒？”一聲“咆哮”傳入了我的耳窩，我怔住了。“我問你去哪兒？”更大的一聲質問又在我耳畔回響。見爸爸齒著白牙，一副怒火中燒的樣子，我不禁心驚膽戰，只好回答：“去莫……莫凡領獎。”只見爸爸放下緊急的`眉頭，冷冷地說了一聲：“我陪你去吧。”就這樣，我在老爸的“禁錮”之下上路了。
雨淅淅瀝瀝地下著，老天爺仿佛也不眷顧我們，愈“哭”愈厲害。放眼望去，原本那熙熙攘攘的街道，水泄不通的人群，現已只剩下屈指可數的廖廖幾人。那嬌嫩的樹枝仿佛也經不起風吹雨打，伴著雨水打了下來，“啪”，已成了濕漉漉的落湯雞了。濺起的洼水浸濕了褲管，冰涼的雨滴裹挾了掌心，打在身上的雨卻愈來愈少，一團疑惑籠罩在我的心頭，我抬頭向上望，只見傘，不住地往我這邊傾斜，一聲“沒事吧？”又傳入了我的耳窩——郁郁寡歡的爸爸開口了，我，又呆住了，只是嘴里嘀咕出了兩個字——沒事！抬起頭來，望見雨中的這把傘，滴滴噠噠，雨水順流而下滴成一朵朵水花。
上一秒的陰雨驚駭，后一秒的萬里睛空，一絲感動涌上心頭，一縷雨簾模糊眼眶。
花的作文 篇2
今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來。
槐樹上開滿了槐花，花兒一串串的，一個挨著一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。
我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發現我一動不動地站在那兒，說：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”那一刻，我才回過神來，連忙說：“摘，摘，”說完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發著淡淡的'清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說：”夠了，不摘了。“我只好依依不舍地走了，我明天的下午，一定要摘多一點。
今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
花的作文 篇3
當東邊的云彩染上一抹淡淡的紅，金色的陽光穿過云層，慵懶地將第一縷光亮輕輕地灑在那長滿荷花荷葉的池面……
梧桐公園里，一大片一大片墨綠色荷葉宛如水中化開的淡淡墨痕，隨著微風輕輕顫動，一片片荷葉連接在一起，仿佛在水面上鋪開了一幅巨幅畫卷。而這畫卷上，繡著無數形態各異，大大小小的荷花，它們緊緊挨在一起，星羅棋布地充斥著整個池塘。
一陣陣微風徐徐吹過，荷葉上晶瑩透亮的水珠如一個個頑童，俏皮地翻了幾個跟斗，而后，坐滑梯似的，快速滾到了葉沿邊，荷葉不禁一顫，另一端玩蹺蹺板似的翹得老高，那顆露珠“猶豫”了一會兒，最終輕輕地躍進那一池碧水，“嘀”，一陣短促而清脆的`聲響打破了清晨的寂靜，荷葉上只留下一道深深的水痕。空氣中仿佛有些潮濕，卻透著荷花獨特的淡淡的氣息，輕輕合上眼，深深吸一口這沁人心脾的氣息，使人心曠神怡，沉浸在這美妙的氛圍中。不時，幾只翅膀呈淡紅色的蜻蜓悄悄在水面徘徊，時而用尾巴輕輕點點水面，時而輕輕落在含苞欲放的荷花花瓣上，好一副“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象！荷葉綠綠的，與它上面那一朵朵白色、粉色的荷花交相輝映，更襯托出它超凡脫俗的素雅。荷花的梗筆直筆直的，上面長滿了細細尖尖的小刺兒，梗上面便是那動人的荷花——他們有的含苞欲放，小姑娘般用手掩住了臉；有的正開得動人，花瓣像小姑娘裙擺似的，綻開漂亮的弧度，露出了金黃的花蕾和嫩黃的小蓮蓬；有的才剛展開兩三片花瓣，好似觀音正正襟危坐地坐在她的蓮花墊上。
望著這一大片冰清玉潔的荷花，情不自禁地，便讓人想起“出淤泥而不染”，這贊美荷花的句子。在如今淤泥一般復雜渾濁的社會中，能真正做到荷花那樣不被外界影響干擾的人已經越來越少了。如今有些人，往往隨波逐流，一味地受外界干擾，不知不覺中。身心都蒙上了一層灰……而荷花，盡管身處骯臟黑暗的淤泥，但心里卻無時不刻向往著光明，向往著上面明媚燦爛的陽光和新鮮的空氣。同樣，為什么荷花可以做到的我們卻無法做到？為什么我們不能懷著一顆健康的心迎接短暫黑暗之后的光明？
我們每個人，都應該有一顆 荷花那樣“出淤泥而不染”的心，都應該像荷花那樣，盡管身在險境，但時刻向往這美好的明天，不是嗎？
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