冬日里的陽光作文(集合)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的冬日里的陽光作文，希望對大家有所幫助。
冬日里的陽光作文 篇1
冬天真的到來了，外面寒風呼嘯，全世界就像都被冬天冰封了似的，冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天里，學校里的小花園，也似乎失去了往日的生機與活力，在冬天面前黯然失色。
冷得不行，傍晚飯后，我們一行人便去寢室添衣服了。周圍人都穿起了冬裝，打開校包才發現，我并沒帶冬裝，不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了，居然沒有帶冬裝！在這天氣居然如此不留情面地說冷就冷了的時候，居然沒有帶冬裝！
路上，別人開開心心地，邊玩邊回教室，而我卻提不起精神，儼然是一個冬天嚴寒的手下敗將。我手凍得像冰塊，一陣冷風撲面而來，無疑雪上加霜。
到了教室，我一個人坐在位子上，搓起手來，想借此取些暖。“熊龍杰，你的衣服，你沒發現嗎？你爸送來的。”小徐在這時對我說道。我這才發現多了一袋衣服。道謝后，我迫不及待地打開袋子，里面裝著許多衣服，有冬裝、毛線衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地換上了冬裝。總感覺此時多了些什么，但具體是什么又說不出來，倒好像在喝一杯剛泡好的`茶，原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開來，然后全身有一股暖流流過，直流進心里。
爸爸媽媽一直關注著成長著的我們，因為一直關注著，所以總是能想到你缺什么東西。這些默默的關懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀，就像冬日里的陽光，帶給了我們不經意的感動與溫暖！
冬日里的陽光作文 篇2
當放學鈴聲就如同一個個跳躍精靈一樣舞進我們的耳中時，教室中也隨之付出了陣陣喧鬧，到處洋溢著同學們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿歡笑的放學時段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂，一邊說笑一邊談論著這一天來發生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發生了！在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發現書包口張開了，緊接著一件樂極生悲的事在我身上發生了，我滑了下來書包中的書灑落了一地，就在我的腳碰到那冰涼而又堅硬的地面時，整只腿就如同被千百萬噸巨石壓到了一般疼痛難耐，又如在烈火中被燒傷了一樣......
當我在疼痛中緩過神來時，卻發現身旁的好友竟已開始幫我整理書包，整理好了后便開始擔心地問我說：“怎么樣？有沒有事兒？”當我聽到這些話時，心中一股暖意緩緩涌了上來，就像冬日里的陽光那樣！
友誼是一卷彩布，我們共同裁剪，做出一件件無與倫比的.舞衣；友誼是一副油畫，我們共同調色，繪制出一幅幅美麗的畫卷；友誼是一個花園，我們一起澆養，陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗！
冬日里的陽光作文 篇3
冬天的寒冷讓人難熬，倒是它那縷陽光，溫和而夾雜著冬日的平和，反使嚴冬融在溫暖之中。
冬日的早晨是我最痛苦的時光，遲遲才起床洗漱完畢，背上沉沉的書包，一聳肩，左腳跨出家門，右腳踩上公共車，隨即湮沒在漫漫迷霧。一邊暗暗慶幸剛好坐上車，一邊掏出錢包付錢，一霎時，我僵住了，看見錢包里除了幾張卡以外沒有一分錢，我才想起在家太磨蹭了，急急忙忙跑出來，卻因太倉促而忘記向老媽拿車錢。
我的臉迅速漲紅起來，一邊翻找著書包看看有沒有平時亂塞在書包里的錢，一邊忿忿地詛罵自己的記性，唉，瞧我的記性。天不遂人愿，雖然從書包里找到兩個硬幣，可還是不夠付車錢，天吶!這時我只感覺我的臉，我的耳朵在這窘況中而顯得特別熱。售票員一旁催促著，使我更著急了。
“我幫她付了。”
只看見坐在我身邊的`女生掏出錢包問：“多少錢?”
“三元。”
售票員爽快地回答。
隨即她幫我付了錢。我一臉窘況，傻傻不知道怎么說，對她尷尬地說：“謝謝。”她轉過頭，朝我微微一笑：“年紀小就是冒失，下次出門要注意了。”“啊?”我的六神還沒歸位，癡癡地說道。等反應過來才使勁點頭：“一定一定，我會注意的。”她笑得更燦爛，印出兩個酒渦旋兒，淺淺的。一絲陽光從窗戶映在她的臉上，輝映著，好暖。
現在偶爾想起，女生的舉動就如冬日的一縷陽光，溫暖我的心，支撐我走過寒冬，從此不再畏懼冬日的寒冷。
冬日里的陽光作文 篇4
這個星期天陽光朗照，我和好友小超在我家學習。
我坐在寫字臺前寫日記，小超坐在椅子上讀課外書——這都是老師留的作業。
我的作文寫完了，我也看起課外書來。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會兒把心提到了嗓子眼，一會兒長出一口氣，如釋重負，一會兒又高興得直拍桌子。優美的故事情節妙不可言，太迷人了。
后來，我們一起練起字帖來。韓老師說運筆時要劃著圓寫，否則，不光寫字慢，寫出來的字還不舒展，不好看。我們照老師說的練習，感覺蠻有進步的。
練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的陽光，練著英語口語。我說：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的確如此。看，多漂亮的一只鳥啊！）”……
爺爺在一旁聽到了，豎起大拇指：“這外語說得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內做語文習題，不會的.就互相商討，很快就做完了。
數學作業是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”
當時我覺得這個問題很幼稚。可是，小超說一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問小超為什么？小超一五一十講給我聽。我恍然大悟。我開動腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽光透過明亮的玻璃窗照進來，感覺好溫暖。
冬日里的陽光作文 篇5
人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關進了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。
終于我離開了父母，到河南來求學。
一天，冷風呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學習。忽然，門衛上的'老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。
在大門口，我見到一個陌生的阿姨。她說：“看，這是你媽媽讓我從新疆帶回來的保暖內衣和她親手為你織的毛衣。”她還告訴我，媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣，就抽空就織……
頓時，我腦海里閃現父母的身影，淚水奪眶而出。此時此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道，世界上沒有賣后悔藥的。我多么希望時間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來是這么偉大。
我想，母愛就像冬日里的一縷陽光，雖然有刺骨的寒風吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時此刻，我只想默默是祝福：遠方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！
冬日里的陽光作文 篇6
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的`感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進教室 ，看見有些同學還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點！”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的溫暖，直直的照進了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒有了？奧！原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發燒了。”不知誰喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過。
冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽光。
冬日里的陽光作文 篇7
公交車緩緩地停了下來，我走下了公交車。現在正值冬天最冷的時候，但我卻覺得渾身充滿了溫暖……
“呼——”一股涼風吹來，使坐在公交站里的我不住地打著冷顫。今天是周六早上，我要去上興趣班。可卻久久等不到公交車，讓此時在寒風下的我更加煩躁。這時，伴隨著一聲熟悉的公交車提示語，我終于坐上了公交車。
可是萬萬沒想到，公交車上也是寒冷不堪，我只能不斷地分散自己的注意力，讓自己暫時忘記寒冷。只聽“嗞”的一聲，公交車門開了，有一批乘客上了車，車上終于有了一股熱乎勁，車門關上后，又開始行駛了，這時，一個聲音從窗外傳來……
“師傅，停車，請讓我帶著孩子上去吧。”尋聲望去，是一對母子。只見兩人在車后不斷地追著，看著那對被凍得滿臉通紅的母子，我不禁起了憐憫之心：“師傅讓他們上車吧。”開車的師傅沒有做聲，只是放慢了速度依舊行駛著。
這是一個多么可惡的司機呀！真是太過分了！我不禁鄙夷地望向了這名開車的師傅。
終于到了下一個站，這一站并沒有乘客，可是這位師傅卻開了車門，走下車去將那對母子扶了上來：“兩位，實在抱歉，公司有規定不到站點不能停車，真是對不住了。”說著掏出了自己的保溫杯為這對母子倒了兩杯溫水。“你們快喝吧，去去寒……”呀！原來是這樣，我誤會他了。我的`臉不禁紅了起來。
我的站點到了，不過此時的我，心暖暖的。
冬日里的陽光作文 篇8
陽光會帶給你溫暖，而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當你陷入困境的時候，別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽光，及時很微弱，但是總能帶給你無窮的溫暖
冬日里的一縷陽光正如那一個精美的創可貼，撫平你的傷口，溫暖你的心間。
那是那年的冬天，一場鵝毛大雪過后，留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學的路上。由于下雪的緣故，路面上彎十分塌，車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子，但是該來的中還要來，“哧啦”一聲我隨著車子的.倒下而光榮向下。那時我感覺良好，并未有什么不適。但當我走過一段路程后，巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子，卷起了衣服，胳膊上紅紅的血印呈現在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間，有點不知所措。
正當我心情煩躁不安時，一位男孩子從我身旁停下，遞過來一包紙、一片創可貼，然后笑笑又離開了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽光正如那一次承載，帶給我溫暖，帶給我希望。
冬日里的陽光作文 篇9
大雪，大風。
我獨自坐在巴士上，準備一人回家。想想那黑的夜路和狂風暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車站旁的一個人。唯一的一個人！他站在寒風中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車，父親向我奔來。被父親松開了的大衣，隨風飛揚，融入一片夜色中去了。隱約看見一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動，仿佛一抹冬日的陽光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過了我的書包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的.，要冰的多。父親想把手抽回來，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了。”
我笑笑，仍舊不放。因為我知道，我抓住的，是溫暖我的“手”，是一縷冬日的陽光。
父親，一路上，我一直握著你的手。到了家，你開玩笑說，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認了，但你不知道我更想說的是：冬日里的陽光，本來就是暖的。
以后，父親常來接我。兩人一路上談笑風生，驅走了嚴寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽光一樣，有著常人無法超越的高度。
北方的雪天，是很少見到太陽的。但只要父親在身邊，我就從來不擔心，因為我的身旁，有一束暖我一冬的陽光。
所以，當廣州人問起北方的冬天冷不冷時，我會很自豪地告訴他們，很暖，因為我身邊一片冬日里的陽光。
父親，仿佛冬日里的陽光，是我一生的財富。
冬日里的陽光作文 篇10
每個早晨，都是新的一天。當太陽把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時，新的一天又到了。
冬天，本是一個悲傷的爺爺，脾氣很差，一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年，掌管冬天的爺爺很快樂。悲傷的爺爺生病了，快樂的爺爺來接班。冬日里的陽光不再是一個害羞的小姑娘，而變成了一個活潑、開朗的小姑娘。每天，她起得比我還早，把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上，使我想悲傷也悲傷不起來。面對著鏡子，我不禁嘴角上揚，輕輕哼起那首“金色的童年”：“給我金色的'童年，畫出碧海和藍天。太陽公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日里的陽光下，金色的陽光輕輕瀉下，照耀著我金色的童年。
冬陽，打在臉上的光亮，明晃晃，讓我開始享受生活：樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳，無比快樂；小小的螞蟻，忙東忙西，享受勞動的快樂；小貓咪，伸個懶腰，“咪咪”叫幾聲，又進入甜蜜夢鄉……看到這些，我還有什么理由抱怨，不快樂呢？柔柔的，又一束光照亮了我的心房。
“給我金色的童年，讓我快樂每一天。一篇一頁，一滴一點，都是幸福的紀念……”
金色童年，美麗世界。不要抱怨，這只會讓你的心靈更加灰暗；多笑笑吧，這會讓你的每一天更加豐富美麗。記住，冬天的陽光，很暖。
冬日里的陽光作文 篇11
雪依舊在天空中飛舞這，深冬的風肆虐的刮著，最后的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落，那長年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了，安靜的立在哪里。
教室中，一個架肩膀，兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖，兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起，這就是我，仿佛想要卷成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學也都回到教室中安穩的坐著，天氣的突然涼，讓我措手不及，因為家里學校的距離比較遠，幾次想給母親打電話的欲望都被心中對母親的`擔心給遏制住了。
或許，母子情深，在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經將我的腦子凍僵了，心里只想著怎樣更暖和一些，不知不覺間就到了大門口，我努力的將頭從脖子上架起來，將已經遮住眼睛的帽子往上抬了抬，隔著雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀，我抬起腳布艱難的向前走了幾步，一團溫暖的暖流頓時從心中流出，融化了被冰封的心靈。那個寒風中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經鋪上了厚厚的積雪，肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我，她欣喜的拍了拍身上的積雪，朝我走來，一個個深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽光！
冬日里的陽光作文 篇12
世間萬物都遵循著其不可改變的規律，小草因為受到了陽光的鼓勵，更加生機勃勃；大樹因為受到了陽光的鼓勵，更加枝繁葉茂；人因為受到他人的鼓勵，愈發積極向上。
每天放晚自習回家，又在那條孤獨而漫長的小路上，看著身旁的同學們紛紛嬉笑地相伴而行，心中有些落寞。沐浴在清冷的月光下，感受微風吹來的陣陣涼意，樹葉在彈奏著小夜曲，蟲兒們開著夜間派對，盡顯他們的歡樂，徒留我在地上的孤影被燈光拉的很長很長。我輕輕地踩著樹葉，發出悅耳的響聲，我放慢了腳步，抬起頭來，仰望星空，我問星星問月亮，為什么我會感覺這么孤獨，可是星星無言，月亮無語，只是把那清幽的光投射到我身上。孤獨，這種感覺我向來是很少有的，也許是經歷了什么，我才會感到這般孤獨，像是溺水一樣，有種無力感，我們無法為溺水的.自己做些什么，只有掙扎，就像我們在孤獨中掙扎一樣。
這時，我聽見后面有人喊我名字，我停下腳步，回頭望去，是她，她依舊露著那抹淺笑，對我說：“一起走吧。”我被她突如其來的溫暖所打動了，便不由自主地跟隨著他的腳步，向前跑去，落寞感，孤獨感什么的全都拋到身后，心中的那朵烏云也煙消云散了。
任何事物都會隨風而逝，唯有我心中的那抹陽光，依然不變，它穿過天空，照在我的心間，讓我在無盡的嚴冬里，也能擁有一抹陽光。
冬日里的陽光作文 篇13
又是新的一天開始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發亮的皮鞋，他們與高大的寫字樓融合，與這個繁華的城市相襯映。即使現在是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過自己的腳步。呼！這個冬天，似乎比以往都要冷啊！
或許根本不會有人注意到，角落里，還有上帝為他們施舍來的一點溫暖。
一個老乞丐，跪在一個垃圾箱旁邊，雙手合十，不停地磕著頭，面前放著一個豁口的茶缸，他仿佛在祈求著人們的關注與施舍。可這一切的景象都與這個城市太不附了，不符到甚至沒有能得到人們的關注。就在這時，一個小男孩跑了過來，雙手托著五個硬幣給他，眼睛不停地眨著，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在這時，男孩又把手收了回來，并用思考的'眼神打量著他。老乞丐想要去搶，那可是他幾天的飯錢啊！可是他不敢，因為孩子的爸爸正站在旁邊。小男孩忽然將手放到嘴邊，使勁地吹了幾口氣，然后兩手合著又將錢遞給乞丐：“爺爺，這樣的錢就不會凍著你了，你還能取暖呢！”老乞丐的眼剎那間濕潤了，他顫顫巍巍地接過了錢，目送著跑遠的男孩，又將錢暖在了心口。這些錢，雖然面值不大，但它帶來的溫暖遠遠超過ATM取款機中的紅鈔。這些硬幣，在這個冬天，升華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個寒冬的無限大愛。
這個冬日的陽光，外的光芒，內的溫暖。
冬日里的陽光作文 篇14
陽光，無比明媚。每每看見，那縷溫暖人心的陽光，射在寒冷的教室。此時，總讓我想起我們的陽光吳謹。
自從到了六年級，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著，令人無法呼吸。這時，吳謹的“暖陽”總能讓大家臉上露出快樂的笑容。
中午，同學們一到教室，立刻拿起筆，開始做作業，幾乎沒有喘息的時間。“嘿呦，不要關在籠里了，要跟我去操場上挖煤的來這里集合！”吳謹那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個人都聽得一清二楚。
“作業太多了，還沒有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒事，學習是講究勞逸結合的。只有玩得痛快，才能學得踏實。”
教室里依然是無奈的嘆息：“老師會批評的。”
“沒事，你們成績那么好，學得那么努力，老師才舍不得批評呢。”吳謹說話時，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈。”一陣狂笑過后，基本所有的同學都排隊跟在吳謹的身后，集體喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的'時光。
吳謹，作為那縷陽光，也常常幫助同學。同學的桌子歪了，吳謹悄悄伸出扶正的那只手；老師搬著厚厚的作業時，吳謹匆匆跑去的身影立馬出現；繁忙的衛生區里，吳謹拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹，是冬日里的陽光，灑在每個人心頭，讓大家都是暖暖的。
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