人生的作文8篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
仰望晶瑩透徹的藍(lán)天，時(shí)而飄來(lái)一朵云彩遮出燦爛的陽(yáng)光，時(shí)而刮出一場(chǎng)大風(fēng)吹歪道旁的小樹(shù)，時(shí)而猛下一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)兩旁的道路，時(shí)而天邊架起一座高大美麗的虹橋。
人生的道路也如此。有時(shí)是毫無(wú)阻礙，風(fēng)平浪靜，有時(shí)是電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，有時(shí)是燦爛輝煌，光輝四射，有的是陰暗無(wú)比，一墜千丈。春秋四季、忽冷忽熱才是奇妙美好的季節(jié)氣候。我們雪仗過(guò)后迎春風(fēng)，游泳之后賞紅葉。若單單是在酷暑難忍，或者總是冰霜雪凍，我們的生活便不再多彩，不再有趣。陰陽(yáng)頓挫，悲喜交集才是真正有意義的人生。我們驚喜之后陷入悲傷，痛哭過(guò)后一蹦三丈。如果只有無(wú)限平坦的寬闊道路，或是障礙重重的.羊腸小道，我們的人生便不再幸福，不再美好。
人生，就是這樣。沒(méi)有人能完全猜透你的未來(lái)，就像天氣預(yù)報(bào)不能準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)報(bào)天氣。請(qǐng)相信，人生，就是變幻無(wú)窮的！
人生的作文 篇2
人生如夢(mèng)，時(shí)光飛逝，十多年眨眼間就已經(jīng)過(guò)去，猛然回首，恍然如夢(mèng)。昨昔仿佛還在父母的懷抱中依偎，今日卻要邁進(jìn)中考的大廳。我們終究——長(zhǎng)大了！
人生，經(jīng)不住時(shí)光的摧殘，很多事已成過(guò)去，無(wú)法挽回，今日不同往昔。天空，可望而不可即，很多人喜歡天空，我也不例外。或許每個(gè)人喜歡天空的緣由各不相同，有人喜歡它的純凈、有人欣賞它的蔚藍(lán)、還有人羨慕它的心胸寬廣、自由……
天空，是視野的最高點(diǎn)，所以，它成為了人們所向往的夢(mèng)幻國(guó)。而人類(lèi)為什么能夠主導(dǎo)地球，玩轉(zhuǎn)世界呢？同樣，因?yàn)槿祟?lèi)獲得了智慧。
人往高處走，水往低處流，連魚(yú)兒都喜歡逆流而上。
喜馬拉雅山乃世界之巔峰，大自然的鬼斧神工，世上能有幾人有如此毅力，登上此峰呢？寥寥無(wú)幾！而人生之巔，你又何曾攀上巔峰？
世界是獨(dú)立的，地球不會(huì)為了某個(gè)人而轉(zhuǎn)動(dòng)，更不會(huì)為了某個(gè)人而停止。所以，不要把自己看的太重，你——不是一個(gè)胖子！
命運(yùn)是由自己掌握的，莫要聽(tīng)天由命！積極上進(jìn)的心是必不可少的'，有了它，你才擁有智慧、擁有知識(shí)、擁有拼搏的資本。每個(gè)人的人生都是一個(gè)獨(dú)立的世界，它像一張潔白的宣紙，等待我們?yōu)槠湓鎏砻利惖纳省?/p>
準(zhǔn)備好你的上進(jìn)心，帶上你的智慧，不要畏懼，時(shí)光太短，不要留下遺憾。讓我們一起拼搏，向人生的高空翱翔，譜寫(xiě)一條成功之路，登上人生之巔！
人生的作文 篇3
生長(zhǎng)在中原地帶，大米不是必須吃的食物，自己也對(duì)它沒(méi)有偏愛(ài)。偶爾吃起來(lái)，味道淡淡的，吃過(guò)也就忘記了。
后來(lái)有機(jī)會(huì)吃到東北大米，粘粘的，每一粒米都沾在一起，吃在嘴里軟軟糯糯，唇齒留香，忽然之間就有了驚喜。
再后來(lái)到湖北玩，住在農(nóng)戶(hù)家中，吃到當(dāng)?shù)氐拇竺祝涣Ｊ且涣＃⒌模缘阶炖锵裆匙邮右粯記](méi)有味道。剛開(kāi)始吃還能勉強(qiáng)下咽，這樣一日三餐吃下來(lái)，越來(lái)飯量越小，到后來(lái)一到飯點(diǎn)，我就想哭。
一樣是米，怎么會(huì)有這樣的不同？
南北氣候一直是不同的'，南方溫暖濕潤(rùn)，北方寒冷干燥。
因?yàn)檫@樣的不同，自然生長(zhǎng)出不同的植物。溫潤(rùn)的氣候讓南方的植物生長(zhǎng)迅速，陽(yáng)光雨水像在催促它們生長(zhǎng)一樣，讓植物一直在飽水飽光的日子里舒展生發(fā)，風(fēng)很少，也很小很溫柔，植物不需要保護(hù)自己，所有的力量都用來(lái)生長(zhǎng)，所以一個(gè)個(gè)葉子寬大質(zhì)地疏松。北方的寒冷干燥加上刺骨的風(fēng)一年之中不停地摧折著植物的神經(jīng)，陽(yáng)光少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，溫度也少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，雨水更是少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，加上不停搖晃著的風(fēng)，讓植物不敢有一刻的放松，總是那么緊地裹住了衣衫，抱緊了胸。是北方嚴(yán)酷的風(fēng)寒讓植物枝葉細(xì)密堅(jiān)韌挺拔。
米飯如此，植物如此，人生也應(yīng)該如此。如果風(fēng)霜是為了成就植物，那么苦難就是為了成就人生。
失敗了幾百次的愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，直到六十都一無(wú)所成的老人開(kāi)創(chuàng)了肯德基，張愛(ài)玲不如意的愛(ài)情成就了一個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的作家。
有人說(shuō)愛(ài)玲的一生苦難成就了幾億的中國(guó)讀者，我說(shuō)愛(ài)玲的苦難更成就了她成為一個(gè)站在高點(diǎn)上的人。那么感謝生活中的苦難吧，說(shuō)不定它也是為了成就你的一生呢！
人生的作文 篇4
其實(shí)很多人的面孔是模糊的，他們活在社會(huì)的有機(jī)體中，無(wú)法跳出體制，所以會(huì)慢慢消失。
《成長(zhǎng)的痕跡》，席慕蓉寫(xiě)道：人要為自己而活，喜歡自己，不要太在意別人怎么看我，也不要太在意別人怎么看我。其實(shí)別人怎么衡量你，也要看你怎么衡量自己。
我們總想出類(lèi)拔萃，才華橫溢。無(wú)論是住在寺廟的高處，還是住在江湖的遠(yuǎn)方，我們總是想活成自己想要的樣子。快樂(lè)的日子不是為別人而活，而是痛苦的表演的折磨。但是，一旦你和大眾不一樣，就會(huì)有人持不同看法，采取尊重的態(tài)度。他們?cè)趶?qiáng)迫你去適應(yīng)他們的群體。那些所謂的集體嘉年華，明知孤獨(dú)無(wú)助，也會(huì)被迫加入。
當(dāng)然也有像《月亮與六便士》這樣的人：他頭腦平庸，卻孜孜不倦地追求高貴典雅，所以他從眼睛里看出去的一切都蒙上了一層感傷的金霧，輪廓模糊，造成了比實(shí)際更大的形象。他們認(rèn)為他們脫離了,但他們不知道他們什么也沒(méi)做。他們欺騙自己，滿(mǎn)口的話(huà)和謊言，卻不知道自己在說(shuō)謊。當(dāng)一個(gè)謊言被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他說(shuō)這個(gè)謊言很美，他是一個(gè)理想主義者。他的人生變得虛無(wú)縹緲，矯揉造作，不承認(rèn)自己的無(wú)能，卻做著最無(wú)能的行為。
無(wú)為不可怕，但隨波逐流的被動(dòng)忙碌，依然認(rèn)為平庸和偉大可怕。
那怎么才能不平庸呢？一定要追求一些東西。在周的《愿生命從容》中，有這樣一段話(huà)：他因?yàn)椴恢雷约合胍裁炊箲]，然后看著別人。一個(gè)知道自己想要什么的人，一定要符合自己的氣質(zhì)和性格。只有追求這些東西，他才會(huì)平靜，才會(huì)坦然。想要什么，想要什么，為之奮斗，不懈努力，稱(chēng)之為人生。追求刻畫(huà)你臉上的`每一個(gè)角落，你的臉就會(huì)勾勒出大眾模糊的美好。
前方的路再難，只要走對(duì)了方向，再崎嶇，也比站在原地更接近幸福。人生的命題應(yīng)該是追求寫(xiě)作本身，而不是平庸，也不是不做事，這樣才能畫(huà)出人生完美的休止符。
人生的作文 篇5
每個(gè)人的生命中，多多少少都會(huì)留下一些痕跡，那些痕跡或重或輕，但總會(huì)在人們的心中留下深刻的記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶中最深的痕跡當(dāng)屬那次……
記得那次，中午來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橐恍┟軟_突，便和那位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，相持之下，他竟拿起一旁的鐵椅子朝著我砸了過(guò)來(lái)，我躲避不及，被砸了個(gè)正著。
我當(dāng)即就被砸懵了，愣在了一旁。這時(shí)不知哪位同學(xué)大喊：“看！他頭上有個(gè)包！”那位砸我的同學(xué)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急匆匆地從我身旁離開(kāi)了。我摸摸了頭，才意識(shí)到頭上腫起了一塊雞蛋大小的包。我也冷靜下來(lái)，回到了座位上。
這時(shí)又不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“有濕紙巾的快拿來(lái)！這時(shí)候需要冷敷！”于是，班級(jí)里像是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛行動(dòng)了起來(lái)，有的人去拿濕紙巾沾水，有的人去位子上倒來(lái)了水，有的同學(xué)去找剛才拿椅子砸我的那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保�有的同學(xué)再一旁安慰我，說(shuō)道：“現(xiàn)在怎么樣，身體有沒(méi)有哪里不舒服的，頭會(huì)感覺(jué)到疼痛嗎？”這時(shí)又有同學(xué)給我送來(lái)了水，幫我倒上，并對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，先喝點(diǎn)兒水吧。現(xiàn)在有哪里不舒服嗎？有哪里不舒服的話(huà)一定要說(shuō)啊，千萬(wàn)別硬撐著啊，身體最重要了，別死要面子活受罪……”我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在深深思考我到底做錯(cuò)了什么……
想著想著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便如小雨似得，一滴一滴地從眼眶中滴落了下來(lái)……
這是我第一次在學(xué)校中留下自己的眼淚，但，我哭并非因?yàn)槲冶辉业耐矗且驗(yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們對(duì)我深深的愛(ài)！盡管頭上還腫著大大的包，但我的心中感受到了來(lái)自同學(xué)們的`一片溫暖，陽(yáng)光已灑滿(mǎn)我的心田。
這次事件，在我的人生軌跡上留下了一道不可磨滅的痕跡，因?yàn)檫@次，我真正感受到了，同學(xué)們的愛(ài)！
人生的作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情，可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？軍訓(xùn)雖苦，可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì)的'，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運(yùn)在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓(xùn)是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，也是讓
我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
初一:李夢(mèng)欣
人生的作文 篇7
一直于歲月中踽踽前行的流浪者，從未奢求一片只屬于自己的空間，就此降落在我的身前。若是真的能有那么美好的一天，哪怕是要付出生命的代價(jià)，我也會(huì)毫不猶豫地用生命換取溫馨的時(shí)光，一分一秒全是真。
幻想著愛(ài)情的美妙，憧憬友誼的純真，期待幸福的明天，一切來(lái)臨之際，我的夢(mèng)徹底地破碎。愛(ài)情傷得我體無(wú)完膚，友誼害得我生不如死，明天的苦難卻看不見(jiàn)盡頭。愛(ài)是一種傷害，愛(ài)得越深，傷得越重，而我正處于愛(ài)之深切的地步，時(shí)時(shí)無(wú)法自拔。愛(ài)人走了，跟著那個(gè)我恨之入骨的人走了，一絲絲情意都不曾留下，只是那些揩手望夕陽(yáng)的日子還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，清晰到模糊，模糊到消失。朋友的被叛一直折磨著我清如水，明似鏡的靈魂，站到敵對(duì)的一方，用刀剜著我的血肉，連眼睛都不曾眨一下。被叛已不能忍受，卻還因小恩小慧而站到敵人的陣營(yíng)，用刀劍來(lái)殺死曾經(jīng)相知相顧的朋友，這更使我忍無(wú)可忍。事到如今，我已是孤家寡人一個(gè)，何來(lái)炫彩繽紛的.明天可言？
芳草凄凄處，夜深人靜時(shí)，只把淚珠吞咽。相思苦亦愁，恨滿(mǎn)天涯路，何時(shí)落葉歸根。
取一瓢深深的忘情水，忘去愛(ài)情，忘去憂(yōu)桑，留下一身的清思與風(fēng)雨飄零而去。
望穿秋水望真情，只是身向異人去，嘆盡世間萬(wàn)物又何妨？
偕手同觀(guān)日光華，任它霜雪濟(jì)寒霄，醉盡天涯山水又如傷？
紅塵遙望卿容顏，縱亡頃刻亦風(fēng)流，枉殺古今英雄孤意？
你是天上的明月，帶給我歲月的憂(yōu)傷與零亂的孤獨(dú)，從不曾有過(guò)點(diǎn)滴的歡樂(lè)。
你是遙遠(yuǎn)的高山，給予我厚重的志向與無(wú)盡的遐思，在大地之上仰望星空。
你是炙熱的沙漠，帶來(lái)我饑渴的需求與生命的向往，在痛苦之中謀求生存。
故鄉(xiāng)是什么？故鄉(xiāng)是我的愛(ài)人，我愿用一生一世去守護(hù)她，直至生命走到盡頭的那一刻。
故鄉(xiāng)是什么？故鄉(xiāng)是我的朋友，即使付出慘重的代價(jià)，我也要保佑著他，不讓他受到任何傷害。
故鄉(xiāng)是什么？故鄉(xiāng)是我的親人，直到生命逝去的終刻，我也無(wú)法忘卻親人的模樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
此時(shí)此刻，我卻在行走于永無(wú)窮盡的漫漫人生路上，沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我，沒(méi)有人真愛(ài)過(guò)我。到處是欺詐的手段橫行于世，到處是朋友的傷害，令我傷心欲絕。
朋友，為何我處于危難之時(shí)，你無(wú)動(dòng)于衷，而當(dāng)你陷于困境之際，卻讓我用生命去拯救你的靈魂。最后，你笑聲不斷，而我身死魂滅，永遠(yuǎn)不會(huì)再相信你，再幫助你。
浪跡天涯，永世漂泊，故土情思，盡在心際。
人生的作文 篇8
人，奇特得很。人有感情，有意識(shí)，有頭腦，不同于一般的動(dòng)物。我們的祖先和我們創(chuàng)造了世界并改造了它，在這漫長(zhǎng)的歷史中，誰(shuí)都有自己的苦和樂(lè)，進(jìn)而也都有自己的苦樂(lè)觀(guān)。
人和人的苦樂(lè)觀(guān)不都相同，盡管是孩子，我也有我自己的苦樂(lè)觀(guān)。
苦樂(lè)是相對(duì)而言的。只有有了苦與樂(lè)的對(duì)比，才有了苦和樂(lè)的概念和意識(shí)。否則。只有苦或只有樂(lè)，那實(shí)際上就不存在苦與樂(lè)了。我以為：苦就是比樂(lè)要苦的事，反之亦然，就仿佛素描的亮面和暗面一樣。
沒(méi)有苦，哪來(lái)的.樂(lè)！這話(huà)千真萬(wàn)確，事實(shí)也是這樣。譬如，就拿我們中學(xué)生周期性的“災(zāi)難”——考試來(lái)說(shuō)吧，誰(shuí)都說(shuō)“考考，老師的法寶；分分，學(xué)生的命根”。其實(shí)，考試的本質(zhì)是檢查教與學(xué)的效果，是好事；但是由子種種原因，造成如上所說(shuō)的樣子，成了學(xué)生一大苦難。可是，沒(méi)有那大考期間的廢寢忘食，晝夜崖戰(zhàn)，哪里來(lái)的考完試的眉開(kāi)眼笑，自由輕松呢？從這個(gè)簡(jiǎn)單的例子里，便可知道苦和樂(lè)的關(guān)系了。
當(dāng)然，人生活在社會(huì)里，自然要把自己的苦和樂(lè)同國(guó)家、社會(huì)的退與進(jìn)，民族的衰與興聯(lián)系起來(lái)，這才會(huì)有正確的人生觀(guān)、苦樂(lè)觀(guān)。清末梁?jiǎn)⒊驮谒奈恼隆蹲羁嗯c最樂(lè)》里寫(xiě)道：“盡責(zé)最樂(lè)，不盡貴最苦”。從 這里，我們就可以看到梁?jiǎn)⒊鳛橐粋�(gè)資產(chǎn)階級(jí)的維新人士，胸懷遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，把盡力改革創(chuàng)新，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步當(dāng)作自己肩負(fù)的重任，并把完成此重任看成自己最樂(lè)的事情。他贊嘆“少年中國(guó)”如“乳虎嘯谷，潛龍騰淵，鷹華試翼，定會(huì)稱(chēng)雄于世界。”一個(gè)百年前，中國(guó)封建社會(huì)中的人都能把自己的苦和樂(lè)同國(guó)家興亡聯(lián)系在一起，懷著遠(yuǎn)大的理想去奮斗，我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？當(dāng)前，我國(guó)正處在改革時(shí)期，也正是中華騰飛于世界的關(guān)鍵時(shí)刻。我們不是更該把自己的苦與樂(lè)同祖國(guó)的衰與興聯(lián)系起來(lái)嗎？中國(guó)是我們自己的。我的苦與樂(lè)便是國(guó)家的衰與興，如果我們都去貪圖享樂(lè)，中國(guó)怕是要苦了！
我們是中學(xué)生，我們還沒(méi)有可能親手去建設(shè)祖國(guó)。可是，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，正一筆一筆地勾畫(huà)出幾十年后的我們，而那時(shí)的我們。決定著國(guó)家的命運(yùn)。因此，沒(méi)有我們今天的窗下苦讀，怎會(huì)有下一個(gè)世紀(jì)中國(guó)崛起之時(shí)之樂(lè)呢？況且，我們現(xiàn)在的苦是暫時(shí)的，而將來(lái)的樂(lè)卻是永恒的，因?yàn)槟菢?lè)是我們用苦寫(xiě)下的光輝的歷史的一頁(yè)，是用什么也抹殺不掉的！
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