我收獲了作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我收獲了作文7篇，歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
扒在窗前，聽著那動(dòng)聽的鳥語，我很開心。每天早晨，還沒睡醒的我，嘴里說著夢話，情不自禁睜開眼睛，是我的小鸚鵡用那動(dòng)聽的歌聲叫醒了我。
我和小妹一共有5只小鸚鵡，可愛極了。我們每天過著天使般的生活……直到有一天。
這一天，媽媽正在澆花，我提來鳥食，正準(zhǔn)備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍(lán)，媽媽突發(fā)奇想的問我：“大雙，你愛它們嗎？”“它們指誰？”我覺得很奇怪。“指小紫它們”。媽媽回答我。“我當(dāng)然愛它們啦！”我低下頭，紅著臉說。“那你就該給它們自由，放它們回大自然。”聽到這句話，我跑到房間里，考慮了很久。
第二天，天氣很好，我對(duì)小妹說：“走吧，去把小鳥放了”。“哦”。小妹好像很不開心。
我躡手躡腳地慢吞吞地走過去，輕輕的打開籠子，小綠飛出來了，輕輕吻了一下我的手，向遠(yuǎn)方的那棵大樹飛去。又過了好久，小黃飛了出來，站在欄桿上，寶石似的大眼睛，隨時(shí)注視著我們，看著我們的`家，直到瞧完所有東西后，才飛向遠(yuǎn)方，飛了一會(huì)兒，它沒有向前再飛，而是依依不舍的在屋頂上盤旋著，像是不愿離開，我盯著它的眼睛瞧，不一會(huì)兒鼻子酸了一下，眼淚差點(diǎn)掉下來了。半小時(shí)后它飛往了自己家。
鳥籠的門一直開著，可沒有鳥飛出去。媽媽走了過去，把籠子頂給拆了下來，頓時(shí)，一個(gè)白色的身影消失在我們眼前，小白走了，一瞬間就飛走了，似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍(lán)最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，緩緩的朝太陽的方向飛去……
最后剩下了小紫，她怎么也不愿飛走，似乎養(yǎng)家里，不會(huì)飛，過了一小時(shí)，它飛起來，落在天竺上，始終不飛走，過了一會(huì)兒，它戀戀不舍的飛去了……
我望著藍(lán)天，看著白云一朵朵的飄過去，仿佛看見了一片片鳥羽。雖然把小鳥放了，但我想到它們的自由，我覺得我獲得了快樂！
我收獲了作文 篇2
打開記憶的大門，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí)，突然一個(gè)阿姨尖叫一聲：“我的'錢包呢！”接著便找起來，她像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她的家人出去了，只有她一個(gè)人照顧孩子，這個(gè)小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病，他的病會(huì)越來越嚴(yán)重，他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)媽媽說：“看她們多可憐，咱們給她們點(diǎn)錢吧。”媽媽同意了，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動(dòng)地說：“謝謝！謝謝！我一會(huì)兒讓人把錢送來，還給你們。”媽媽說：“不用急著還錢，給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過了一段時(shí)間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應(yīng)該舒服多了。看著小弟弟的病漸漸好了，我心里感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，并且成了好朋友。
后來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過，幫助別人是一件快樂的事，能夠讓別人快樂，同時(shí)自己也會(huì)很快樂，我想爸爸的話是對(duì)的。所以我以后要多作好事，收獲更多的快樂。
我收獲了作文 篇3
有人收獲了成功、有人收獲了書香，還有的人收獲了信心。在一節(jié)語文課上，梁老師讓我做這節(jié)課的.小老師。我在心里偷偷地說：“我怎么這么倒霉。”
我慢慢走向講臺(tái)，梁老師說：“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺(tái)前，臉上很燙，接著我說道：“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽寫生字。”下面有兩個(gè)人舉手，我叫申承玉上黑板聽寫，他慢慢地走向講臺(tái)，我猜想他肯定不會(huì)，一邊想著一邊開始報(bào)。果然不出我所料，他輸了，他低著頭、嘆著氣走下去，不一會(huì)委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后，第二輪比賽又開始了，我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》，讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了，我二話不說就叫了申承玉，我迫不及待的想聽申承玉朗讀，終于輪到他了，雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是他開學(xué)以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動(dòng)，我已經(jīng)忘記了緊張，越來越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對(duì)他說：“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒。”他得意地笑了。
這一次我明白了一個(gè)道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。
我收獲了作文 篇4
奶奶家的后院有一座大山，人們都說那里風(fēng)景優(yōu)美，可我一次也沒爬上過。我想：我一定要攻克這座山！
今年寒假我們一行人準(zhǔn)備了許多喝的、吃的，但沒有零食，準(zhǔn)備征服這座大山。
一切準(zhǔn)備都好了，開始出發(fā)！
我喊：“爬山嘍！”為自己加油打氣。
我和哥哥起先都興致勃勃地走在前面，東張西望的'，好像什么也沒有見到過的小孩子。有時(shí)我摘一些小花的花骨朵，有時(shí)又跑到前頭躲起來，嚇一嚇后頭的人。
我走著走著，汗像瀑布一樣流了下來，還好有些吃喝的東西，我跟在媽媽后面慢慢地走。
快到山頂了，我卻快走不動(dòng)了，爸爸鼓勵(lì)我：“走不動(dòng)了？世上無難事，只怕有心人啊！加把勁兒，再走一會(huì)兒就可以了！”我聽了，一鼓作氣爬上了山頂。當(dāng)時(shí)我高興極了，站在這座山頂，欣賞著美麗的風(fēng)景，我笑著說：“這可真是功夫不負(fù)有心人呀，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)獲得成功！”
我收獲了作文 篇5
承載成長的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點(diǎn)燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說著成長的歷程，曾經(jīng)發(fā)生的往事，陌生而遙遠(yuǎn)。驀然回首，我已走過了十三個(gè)春秋，凝眸回望走過的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個(gè)春秋走過，我收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
記得去年跨入中學(xué)校門的時(shí)候，我是那樣的青澀和靦腆。而現(xiàn)在，我全然沒有了這種感覺。看著書桌上的`課本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級(jí)歲月。這種奇特的感覺已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來描述。因?yàn)樗腔钌模嬖谟诂F(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績，成長或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝愿，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界里。但“陽光總在風(fēng)雨后”，這是我在成長的道路上，明白的一個(gè)重要道理。在一次數(shù)學(xué)測試后，我手里拿著發(fā)下的試卷，只見試卷上赫然標(biāo)著鮮紅的分?jǐn)?shù)——117分，我想：到底是錯(cuò)了哪道題啊，這份試卷不是挺簡單的嗎？應(yīng)該120分才是啊！我急忙看了看，原來是做錯(cuò)了一道填空題，這道題好簡單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯(cuò)——117分，但做錯(cuò)了一道本不該錯(cuò)的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點(diǎn)想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一只傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對(duì)蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽光最絢麗的青春屬于我們，最美妙最動(dòng)聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對(duì)著天空發(fā)出男子漢的宣言：揚(yáng)帆——遠(yuǎn)航！
我收獲了作文 篇6
最近一回家，就聽見大人在議論“種菜”、“偷菜”。經(jīng)過詢問才知道，大家都在網(wǎng)上擁有了自己的農(nóng)場，我懷著好奇的心理，應(yīng)好友的邀請(qǐng)也開通了自己的.QQ農(nóng)場。
這下我一有空，就趕快打開電腦，給我的菜澆水、除草、捉蟲……，忙的不亦樂乎。我時(shí)不時(shí)還要到朋友的農(nóng)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看他們的菜熟了沒有，如果熟了，我就“偷點(diǎn)”，如果不熟，我就幫他們除除草、澆澆水、捉捉蟲。當(dāng)然，我菜園里的菜也愿意和朋友們一起分享。我們開心的種蘿卜、種西紅柿……，等級(jí)高的菜農(nóng)還可以種價(jià)錢高的種子，比如西瓜、香蕉、蘑菇……。
在QQ農(nóng)場了我體驗(yàn)了勞動(dòng)，收獲了快樂，我相信，只要我們?nèi)ゲシN，就一定會(huì)有收獲。
我收獲了作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，我早早起了床，用火箭般的速度穿好演出服，洗漱完畢，吃好早飯，媽媽幫我把演出妝化好，然后騎著她的小紅車載著我一路狂飆地往舞蹈培訓(xùn)中心駛?cè)ァ?/p>
深秋的空氣冷颼颼的，我坐在小紅的后面緊緊地抱著媽媽的腰，周圍的一切仿佛凝固了，隨著我的身體一起打著哆嗦。今天是我第一次上臺(tái)表演，而且還是獨(dú)舞，我可千萬不能遲到啊。緊張的氛圍不斷地朝我襲來，此時(shí)的身體哆嗦的更加厲害了，正在我緊張的節(jié)骨眼兒，突然一道“哧溜”剎車聲，只看見培訓(xùn)中心四周人山人海，場面快趕上巨星演唱會(huì)了。
哇哦，等候場有好多人呀!有的胸有成竹，有的迫不及待，有的三五成群有說有笑，還有的緊張害怕、局促不安。而我就是其中一個(gè)，此刻的我腦海里一片混亂。媽媽看見我緊張的樣子，走上來摸摸我的頭說：“田田，不要緊，你平時(shí)練的那么辛苦，跳的那么多，現(xiàn)在正是你享受整個(gè)舞臺(tái)的時(shí)刻，不要害怕，如果真的害怕，就把下面的觀眾看成一個(gè)個(gè)的大西瓜……”媽媽的話把我逗樂了，相比之下，沒有那么緊張了。我接過主持人手中的節(jié)目單，還好是倒數(shù)第9個(gè)，這樣我有更多的'時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài)，而且還可以再復(fù)習(xí)下動(dòng)作呢，我心想。
“下面將要上臺(tái)表演的是第7……第8位小朋友……”時(shí)間仿佛乘了磁懸浮列車，呼呼地向我駛來，馬上就要到我了，我又緊張了起來，心里的小鹿嗵嗵亂跳，我急切地問劉老師：“劉老師，你說我那個(gè)大跳會(huì)不會(huì)跟不上拍呀?”劉老師微微一笑說：“田田，你要相信自己，只要努力了就會(huì)成功!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“下面有請(qǐng)第9位小朋友田欣雨給大家?guī)愍?dú)舞《馬蹄噠噠》。”主持人話音結(jié)束，我自信滿滿地登上了舞臺(tái)，看著精心布置的舞臺(tái)，隨著音樂的響起，我仿佛走入了綠意盎然、一眼望不到邊際的大草原，此時(shí)的我像極了小馬，熱情、奔放、快樂在草原上噠噠地跑啊跳啊。忘記了所有的緊張感，演出很快結(jié)束了，臺(tái)下傳來觀眾熱烈的掌聲和媽媽贊許的目光，隱約的聽見劉老師后臺(tái)喊道：“田田，你好樣的!真棒!”頓時(shí)，我的緊張和不安全都溜走了，消失的無影無蹤，剩下的全是滿滿地幸福和自豪。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。從此，我便相信世上無難事，只要肯攀登，只要我們付出了努力，就會(huì)收獲成功!
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