微笑作文7篇（必備）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的微笑作文7篇，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
今天，天空一片灰蒙蒙的，襯著絲絲綿綿的細雨，就像我的心情一樣傷感，欲哭無淚。如果我也能像天空一樣落下幾滴傷感的淚，也許心中不會像現在一樣難受吧。外公已永久的離我而去了，看著沉悶的天空，我不禁有想起了曾經對我無私疼愛的外公，外婆家門口的栗子樹依舊挺立在耀眼的陽光下閃閃發亮。但是，曾經那個用咿呀的方言哄著哭鬧的小外孫女的老人卻永久的離去了。走到樹下，陽光透過層層疊疊的枝葉，斑斑點點的陽光映射在我的臉上。感到暖洋洋的。望著刺眼的`太陽。我感到都一陣眩暈。只見在一塊表面光滑的大鵝卵石塊上，坐著一位滿頭爺爺。滿頭銀發在陽光的照射下，像落了雪。他的臉上寫滿了歲月的滄桑，他的眼神那么平靜，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱并沒有打擾到他。那個眼神那么的熟悉。是外公！你總是教導我遇到事不要著急，要以和平的心態去面對。可是現在，您去了哪里呢？你不幫我見證我進步的一切嗎？我淚流滿面，外公卻不知去向了。我想起了外公那平靜卻深如潭水的眼神，似乎明白了什么。外公是要告訴我，不要再為眼前的事情所焦急，所苦惱。要把眼光放的更遠，享受世界的一切美好。去享受每一天的陽光沐浴。
望著此時此刻的天空，它正向我展現著最美的微笑！
微笑作文 篇2
放開心，走過一菩提，看鳳凰脫去一身涅磐，歷經洗滌，幻化光輝的迷茫。聞杜鵑啼血，染紅天地交界，終也成一荒心欲碎。沒落斑駁，一襲零碎，靜待陰霾背后的光芒，僅謂：一方心境，一方水土，一人只讀前途似錦。
天使在微笑，那笑容劃破天際，劃破蒼穹，劃破四濺的內心，墜入無底的墳墓，深藏秋日的小徑。一方佳木繁蔭，卻終無法躲過秋日滿心離恨，墜落滿地琉璃，于秋日漸深處的墳墓中哭泣，靈魂終究會似斷翼的翅膀，零落羽翼，心碎滿地。
時間如逝水的`急速，流轉飛快，轉眼靈魂已成宛然，于千里之外蔭春綠映紅抖落滿地碎屑。中考，一個名詞，不知是什么含義，終只讓初三學子人心惶惶，無疑成為所有人初中學年最恐懷的事實。人生的第一個轉折，又將是何等的光景。一方離愁，剪不斷，理卻更亂，也不知如何是好。初七----開學之日，投入緊張的中考，一拼到底，八馬齊追，怎奈一切盡成追憶，學子們也成癡癲。無奈，不上高中，無法高考，不過高考，一事無成，此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。
或許我已經落下太多了，所以這學期只好傻讀圣賢書，天天之乎者也，無奈無奈。騎著八匹馬，奮起直追。只要努力就不會后悔，只要不讓自己后悔，一切也成了追憶，不是嗎？無關緊要，只道何事活在當前，只要過中考，一切已成高考往事，當前只為拼搏。
在墳墓中，我望到了天使微笑，那是歷經陰霾后所等待的涅磐。
微笑作文 篇3
也許這又是一個迷失夜，半夜是否還有一股寒流？不管那是什么，我都將喃喃低吟著既簡單又復雜的幸福之歌，循著那時遠時近的足音快樂地前行。
夕陽西墜，落日的余暉灑在連綿起伏的山巒上。我雙手合什，虔誠地敬禮祈禱。心事又泛在心中，我反思自己的過去，確實有太多的不如意。小時我生活在父母的呵護中，覺得世界如此溫暖，但正當愛如彌漫天際的皓月明輝時，我似乎忘了這耀眼的光芒是在黑色中孕育出來的，這令人感到恐懼，于是我期盼黎明快些來臨，而當黎明真正到來時，星光沒了，與此同時，我的愛也被那無限的黑色一同裹走。于是，我又盼望黑夜來臨，這無不讓我生出一種憂傷，為何總在失去后才懂得珍惜？我不得而知，也許這就是一種過程，當我們在這種過程中覺得自己扮演的角色并不適合劇情或所給予的情感像封存的巖石一樣冰冷時，我們就應該學會去怎么摒棄，用微笑面對這脆弱的心靈，這恐怕是再好不過了。
但經年之后，我才慢慢發現，愛仿佛是與放棄同存的，當我們選擇摒棄愛時，放棄就會萌生枝芽，但枝芽后面往往是匿藏著過去的歡顏，用幢幢陰影遮住光明。黑夜又來了，但星星卻沒有了，只有慘白的月亮的孤寂地流連，我悲嘆愛已逝去，這曾讓我留戀的黑夜仿佛給冰冷的`心靈一絲寬慰，在萬籟俱寂中冥想、沉思，我低吟一首小詩，心境也會變得好些，面對過去的悵然，我看清了自己和小時候的愛。
黎明又闊別重逢，我試著從過去的陰霾里走出來，發覺光明也同樣令人向往，我讓自己在悲傷中起飛，摩挲著裸露的溫存，重復看那迷人的微笑，任心事肆意發酵。
微笑作文 篇4
高三再有一個多月就會撲面而來，而我卻還沒做好準備，來得那樣快，讓我無法抗拒。我多想好好準備準備，去迎接下一個新的起點，也是第一個終點。但是我不能了，時間他不等我，也不愿等我。時間就是這樣，一分一秒也不愿停下，但也不愿走得太快，我們誰都無法改變。
高三來得那樣快，讓我措手不及，我仿佛已無心戀戰，或許已經疲倦那樣的生活，但我又無法改變，只能堅強的面對著。生活的空虛讓我疲憊不堪，我多么想找個知己，可又不知道找誰，無奈之后，只能默默等待。有人說成功就是將簡單的事情重復做，可為什么又有那么多人沒有成功呢。我不想去驗證第二句話，所以只能去完成第一句。
面對突如其來的高三，我并沒有太多的向往。我知道學習不止是自己的事，所以我學會了去享受其中的痛苦，懂得了怎樣去忽略。生活的空虛，我不知道用什么去彌補它，動力的不足，我又找不到很好的辦法。又有誰能來幫幫我，我真的感覺到好無奈。
我們正活在這花季雨季的'時候，又怎能不去燃燒心中的夢想。或為將來而努力拼搏，或為愛情而付出真心。看著你們嬉笑玩耍的背影，我又何嘗不想，但是我不能，我有著自己的使命。看著他們努力學習的身影，我其實更想和他們一樣，但是我沒有足夠的動力，這又是為什么。我總是這樣的矛盾著，我不想讓我的高中生活留下遺憾，兩者相權取其輕。所以我要改變自己，為了將來，我一定要努力學習，去保持沉默，減少微笑。
我要記住自己的理想，要記住自己的目標，要記住自己說過的話，可能別人不信，但是我決不當騙子，我要當預言家，我要讓我說過的話變成現實，我相信自己一定能做到。努力吧，為了自己的理想，為了自己的目標，為了自己說過的話，一定要做到。夢要海闊天空的想，但路還得腳踏實地的走。我相信只要我努力了，一切都將會慢慢變好的。
面對高三，我想我只有去改變自己。保持沉默，減少微笑。雖然那樣會很枯燥乏味，但那樣出來的結果或許會更如人所愿。人們要的都是那個結果，又有誰會在意其中的過程，我們只有默默忍受其中的痛苦，但我們也要學會去享受痛苦，那樣或許會舒服一些。
要記住：競爭不同情弱者，失敗誰相信眼淚。
也要記住：改變自己能改變的
把握自己能把握的
堅持自己該堅持的
放棄自己該放棄的
微笑作文 篇5
我當然忘不了那個微笑，曾像一抹蔚藍，暈開了我的天空；像一點金黃，擦亮了我的太陽。最后，就像清晨的霧，在不知不覺間，便消失不見了。
那時，我剛轉到四班。那時的我已經褪去了兒時的大大咧咧，披上了害羞和矜持。面對這樣的一個陌生環境，我手足無措，只好選擇了獨來獨往。時間久了，同學們也就都認為我性格孤僻，心高氣傲，不屑于與他人交往。其實我并不是這樣的，當我看到別人與朋友鬧得熱火朝天時，我有多羨慕。
記得有一次，我與班里一個叫文兒的女生在校外偶遇，我正在猶豫該不該打招呼時，她卻是柔柔的一笑，對我招了招手，說：“hi……”，我也向她招了招手，說hi。那個微笑對她來說可能不算什么，但卻給我一種親切感，就像春風拂過草地時也將小草身上的灰塵拂掉一樣，她帶走了我的什么東西，大概是只心鎖吧。
在上數學課時，老師問我們昨天的奧數題誰做出來了，班里有三四個人舉手，其實我也做出來了，但卻不敢舉手。文兒是班里數的著的好學生，老師叫她去講臺上講講她的解法。我倆的解法不一樣，對于她的'解法，我只是聽個半懂。于是課后我鼓起勇氣去向她討教。她似乎懂得我的害羞，抬頭看了我一眼，會心的一笑，而后更詳細的為我講解，講到難處時，不等我說，便放慢語速，并反復地講，每句話后面都外加一句“這個懂吧？”她說話聲音本來就細，這樣一來，聲音就更是柔柔的，如汩汩清流，滲進我的心田。
之后，我們的關系越走越近，最后成為最鐵的朋友。因為她，我身邊的人慢慢多了起來。有一次，我問她：“為什么總是微笑，難道要學淑女笑不露齒嗎？”她說是因為有牙套，她覺得那牙套很難看，所以只會抿著嘴笑。
時間就在這不露齒的微笑中飄過，轉眼間，我的小學結束了。
畢業典禮之后，我們都微笑著說再見，互留聯系方式，并微笑著認為后來還有更多的見面機會。之后的時間里，我們通過電話，后來變成寫信，再后來就很少聯系了。
我們在這微笑中送走朋友，失去朋友。但失去并不代表忘記，不是嗎？
我不會忘記的，你的微笑，那不露齒的笑唇，那道完美的弧。
微笑作文 篇6
微笑，是我們在日常生活中常備的表情之一。而我們也經常聽到這樣的話語：：“生活中，我們要笑口常開，才好啊！”但是我卻一直都不知道微笑到底是具備了什么樣的魔力？
微笑，應該是一種對他人的寬容。
還記得有這樣一篇文章，它講的是：有一位出租車司機，開車的技術很爛很爛，別人坐他的車總是提心吊膽。這天，有一位女士搭乘了這位師傅的出租車，這位女士與其他人有著同樣的感受，而她卻沒有像其他人一樣去教訓這位師傅，而是向他露出了一絲絲笑意，并告訴他：“你會做的更好！”而后，這位師傅心情很好，技術也在改變了。
微笑可以讓你或他人獲得很多偶然的機會……
還知道一位大家也很喜歡的一位演員，在他去導演那里試鏡的時候，僅僅靠一個陽光燦爛的微笑，便順利的拿下了那部劇的男一號的角色。
那么，現在請大家想想看微笑的魔力在哪里呢？甚至有的'歌手也唱過《微笑》，這又代表了什么呢？
乘客寬容、鼓勵的微笑，可以讓司機斗志昂揚；陽光燦爛的微笑可以讓演員順利拿下一個角色，可見微笑是很重要的，微笑是金。
微笑，讓我們一起露出笑容，用最燦爛的微笑面對我們的生活，讓我們一起迎接陽光，讓我一起相信生活會更加美好！
微笑作文 篇7
小時候，我每每交到一個朋友，除了姓名和年齡之外，我總是會問：“你長大了，想做什么？”當我問這個問題時，總有個答案不假思索地蹦出來——服裝設計師！
教師、警察、廚師……那么多的職業，為什么我卻想當一名服裝設計師呢？我的答案很簡單，我可以看到別人因穿上我設計的衣服而露出自信、美麗的笑臉，我也開心！
記得小時候有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和奶奶在家。奶奶織著毛衣，我無聊地看著已經放過無數遍的動畫片，一會兒撓撓腿，一會兒抓抓頭。過了一會，我關上無味的電視，跑去找奶奶，奶奶正坐在搖椅上，一搖一擺地織著毛衣。真是奇了怪了，奶奶不無聊嗎？我爬上椅子，坐在奶奶懷里，她很自然地接受了我，眼睛卻一直看著手中，我循著奶奶的目光，看向漸漸成形的毛衣。接下來，是一段靜好的時光，我看著毛線在針與手指間來回穿梭，演奏著沙沙的交響樂，那么流暢，那么動聽。我心里突然萌發了一個想法：“奶奶能做衣服，我為什么不能呢？”我低著頭觀察了許久自己的衣服，突然靈機一動，就開始四處尋找針、線、布和我的模特——一個洋娃娃。我拿出一支鉛筆，笨拙地畫了一張“草稿”，與其說是草稿，還不如說是一個穿著裙子的火柴人女孩。圖畫好了，照著圖我有模有樣做了起來。我小心翼翼地穿好線，把我的模特固定好，把布從娃娃的頭上套下來，再用線把娃娃腰部的布稍稍收緊一點兒，又用白色的絲帶在娃娃身后系了一個可愛的蝴蝶結。最后，用一根潔白絲帶，從后腦勺繞過，在頭發和流海交接的地方，系了一朵花，用膠固定住。洋娃娃頭上的花朵和腰部的蝴蝶結交相呼應，好看極了！
我仔細端詳著我的“杰作”：洋娃娃金燦燦帶卷的頭發披在背后，正好在白色蝴蝶結的上面，腰帶又和發帶相映襯，亮晶晶。黑色的連衣裙，裙尾像水中一層一層的`波浪，在娃娃膝蓋上微微翻動著，配上黑色高跟鞋，是那么優雅，那么迷人，仿佛在跳著一曲華麗的舞蹈。
晚上，我在爸爸媽媽、爺爺奶奶期待的目光下，把我的作品展示出來，雖然洋娃娃的衣裙不那么精致，還露著線頭，但是爸爸媽媽仍然露出了笑臉，那笑臉上有欣慰、有驕傲！大家的笑容讓我感受到，如果我肯堅持，愿意付出，那么這些笑臉就會成為我前進的動力！
我想，我之所以夢想當一名服裝設計師，那是因為，我想用自己的力量，讓人們穿上美麗的衣裳，展露自信、滿足的笑容！
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