讀書的作文集錦【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1
讀書的妙處太多了。它可以提高閱讀水平,增長知識,還可以帶領(lǐng)我領(lǐng)略祖國的大好河山,讀書是我們生活中不可缺少的。書好像是一位好老師,在我的心田播下知識的種子。
記得我上二年級的時(shí)候,閱讀水平還很差,達(dá)不到常人的.目標(biāo),我難過極了,媽媽也為這件事發(fā)愁。一天,媽媽買來了一些圖書,啊,一大堆有幾十本呢。我一頭扎進(jìn)書堆里,一口氣看完了《怎樣給孩子提高閱讀水平》。我的眼前豁然開朗,懂得了只有多讀多說多寫才能不斷提高語文水平。隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我讀的書也越來越多,閱讀水平也有了很大的提高。我覺得書籍像慈祥的母親,把我從無底深淵拉了出來。
讀書不僅提高了我的閱讀水平,還帶領(lǐng)我游遍了名山大川。
自從我喜歡讀書以后,我最喜歡看的一本書就是《中國的名山大川》。每當(dāng)我翻開書津津有味地讀時(shí),很快就會被書中的內(nèi)容迷住。書中描述的黃山瀑布是那么的壯觀,雖然我沒有去過黃山,但我的眼前仿佛出現(xiàn)了那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。記得有一次,班上的楊國和張東比賽誰知道的多。楊國說:“我們國家有哪些著名的大山?最高的是哪一座?”“這……”張東一下子語塞了。我連忙幫他解圍道:“是黃山。”楊國非常吃驚,他萬萬沒有想到我的知識要超過他了。
書啊,你是我生活中不可缺少的一部分,你帶給我無窮的樂趣。
讀書的作文 篇2
開學(xué)不幾天,白老師先說:“星期四有社團(tuán)活動,有樂高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán),有魔方社團(tuán),還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說:“按名次報(bào)名。”我排在第七名。老師念到了我的名字,我站起來說:“老師,我報(bào)樂高。”李老師把我的名字寫在了樂高社團(tuán)的表格里。
今天星期四有社團(tuán),聽到這個(gè)消息,我眉開眼笑。下午,上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情,可他故意開玩笑地說:“我問過了,今天就不上社團(tuán)了。”我一下子愣住了,心里像是被潑了一盆涼水一樣,真怕不上社團(tuán)。
終于熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來時(shí),老師告訴我們社團(tuán)活動馬上開始了。
我來到了樂高社團(tuán)活動的教室,只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽一起拼。
王朝陽拼得很快了,有時(shí)他還會幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個(gè)長方形的積木,我卻沒有找到了。王朝陽一眼就看見,急忙拿起來。此時(shí),我感到自己太笨了,連個(gè)積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說:“你不要放棄了。”王朝陽故意說:“這個(gè)地方不會拼。”于是我也幫王朝陽拼上了,心想,每個(gè)人都有自己的不足,不然我和王朝陽換一下,我拼他找。我跟王朝陽說了這個(gè)想法,王朝陽爽快地答應(yīng)了。
這次王朝陽找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的.不足。王朝陽看透了我的心思,用安慰的口氣說:“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”王朝陽說完,我一聽,也有點(diǎn)道理。有很多方法來拼積木,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽說了這個(gè)方法。王朝陽很贊成,說:“這樣我們就可以最快拼完了。”我們乘勝追擊,終于我們?nèi)缭敢詢敚@得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。
我喜歡樂高,它至今成了我的拿手好戲。
讀書的作文 篇3
4月份時(shí),我們開展了“讀書月”活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都踴躍參加活動,一起讀了很多書,有科技類的《十萬個(gè)為什么》,有歷史類的《論語》,有課外類的《八十天環(huán)球地球》,還有教材類的《哈弗家訓(xùn)》等等這些書,不僅幫助我們增長詞匯量,還讓我們開闊了視野。
我讀的書是《荒野求生》。這冊書是世界頂級野外生存家貝爾·格里爾斯專門為廣大少年兒童編寫的,貝爾將自己豐富的野外生存經(jīng)驗(yàn)融入到了精彩歷險(xiǎn)小說中,又在動人心魄的故事情節(jié)中生動地描述了百種簡捷而使用求生技巧。
這冊書分為7本,分別是《巨蟒叢林中的黃金密碼》、《白狼荒原上的三天三夜》、《毒蝎沙漠中的鉆石罐頭》、《猛虎火山的.生死逃亡》《怪鱷河谷的遠(yuǎn)古壁畫》、《狂鯊深海的復(fù)仇行動》和《黑犀草原的絕地反擊》,其中我最喜歡的是《白狼荒原上的三天三夜》。
這本書講述了貝克三人秘密前往北極圈,飛機(jī)遭遇冰風(fēng)暴,墜落在阿拉斯加冰原上,阿爾伯伯腿部受傷,為了尋求救援對幫助,貝克必須挖掘雪洞躲避暴風(fēng)雪,用自制的繩索爬過冰橋,可是,在這個(gè)杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加上,貝克發(fā)現(xiàn),有一個(gè)模糊的狼影,始終跟隨著他們的腳步……
在這個(gè)故事之后,他還告訴我們很多求生秘籍,如在森林里遇到黑熊要怎么辦?如何利用繩子安全度過冰川?怎樣不用魚竿、魚鉤捕魚?
雖然在山脈中貝克他們遇到了很多困難,但貝克都很快的解決了問題,可見,他是一個(gè)多么聰明、勇敢又關(guān)心團(tuán)體的人啊!
書是知識的源泉,這個(gè)月,我從貝克寫的書中學(xué)到了許多求生方法,今后如果有機(jī)會,我一定要好好施展,而且,我還要做一個(gè)像貝克一樣,不僅勇敢而且還關(guān)心團(tuán)體的人。
讀書的作文 篇4
“一書一世界,一文一乾坤。”宋人程頤曰:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”惟有不斷閱讀的人,才能體味書中的酸甜苦辣,才能感悟作者的良苦用心,也才能暢游在形形色色的人海中。
讀書就像打開了一扇扇新的未知世界的窗戶,突兀在你眼前的是藍(lán)天白云,綠水青山。于是你會按捺不住內(nèi)心的沖動,吸允著新鮮空氣,翕張思想的翅膀——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是獨(dú)弦琴,而是像鋼琴一樣的彌漫。一旦讀到智慧之外,意境之外,寵辱之外,你則心無羈絆,物我兩忘,超凡脫俗。
沉浸在書中含英咀華,練達(dá)性靈,陶治情趣,使媚俗不在,浮躁不再,心靈寧靜。沐浴晨曦,斜倚晚霞,在暮晨鐘里,懷一份古典情懷,沖破世網(wǎng)塵牢,名韁利索的困擾。心情伴書平和而寧靜,靈魂伴書純凈而起然。
有人說,讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就像我們一日三餐中的佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。
書,將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳聘,讀書將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己思考人生。讀書讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是提高文化品質(zhì),提高生活質(zhì)量的最佳途徑。
林語堂說過,世間確有一些人的心靈是類似。不同的人,會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可以從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)不僅僅是我的愛好了,而且成為了我生活中不可缺少的一部分。在我那并不寬敞,并不華麗的家里,四處都有書籍的蹤影。是書,裝橫了我的家;是書,把我家變得充實(shí)。雖然并非全是名人書籍,卻都能給我莫大的啟示。我愿意讓書籍占滿我的家,因?yàn)槲抑馈皶ㄟ^心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶”,如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。
以前大人都說借酒消愁,而我有時(shí)卻在借書“忘”憂,書不僅給我?guī)砹藷o窮的'快樂,也使我忘掉了許多的憂愁。幻想一個(gè)人坐在寂靜,空曠的地方讀書,泡一杯香氣噴噴的茉莉花茶,一邊看書,一邊品茶,真有一種心曠神怡的感覺。
現(xiàn)在我明白了:讀書不僅僅是汲取知識的手段,也是一種美麗,休閑的享受。
書是無窮的,知識是無邊的,只要你肯努力去探索,去尋找,就會發(fā)現(xiàn):知識在你身邊無處不在。
讀書說難就難,說易就易,重要的是你怎么去更好的面對。
讀書表面上是枯燥,可是一旦你發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,那么它就會讓你在生活中受益匪淺。
讀書的價(jià)值不在于它的價(jià)格,知識的多少,表面是否美觀,而在于你能否把書上的知識用精確的語言來表達(dá),讓它永遠(yuǎn)在你的腦海中儲存。
讀書,會在你孤單寂寞的時(shí)候給予你欣慰,在你情緒低落時(shí)給予你快樂,在你無所事事時(shí)讓你充實(shí)。我個(gè)人認(rèn)為,書就是我最忠實(shí)的朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)不會背棄我的朋友。
閱讀的最大理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。立志識遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。
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