（集合）開學的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的開學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
此后，我就在家安心養病，學習。
雖然中間有一些小插曲，但已無關緊要。
現在，一切都在往好處發展，美好的.明天在等著我！我會努力的！！！
開學了，我可以去教室上課了，可以見到同學們了，我高興極了！
我變了，我變得堅強了，樂觀了。我以后會更堅強的！！！
開學的作文 篇2
還有一天就又是新學期了，面臨開學，我依然像小學第一天進學校一樣不知所措。就要邁進初三，心里十分忐忑，既高興又煩惱。高興的是就要與同學們久別重逢，煩惱的`是害怕初三的功課太難，學習跟不上。不過我決定了，要以全新的心態去面對，相信自己，一定會有好的開始的！
開學的作文 篇3
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的`生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
開學的作文 篇4
今天，小主持人班下學期開學了，我又見到了上學期的同學和認識了新的同學，我很高興！
今天，在上課的時候，學了新的繞口令，是《扁擔和板凳》，還玩了一個游戲，名叫《傳玩具》，玩玩具的'時候，我左邊和前面的同學輸了，就要背繞口令。我玩游戲的時候，沒有輸過，很高興，我們一直玩到下課。
下課了，大家一起回家，今天，我很開心！
開學的作文 篇5
我期盼已久的開學終于來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和教師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和教師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準備新一天的開始。
開學了，我來到校園，我發現校園變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，校園校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……校園里還有很多變化。我來到教室里，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……
過了一會兒，教師便從教室進來了，等同學們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的.話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習里去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好校園。”教師的話對我的啟發很大，我決定以后好好學習。
等報完到了以后，我們排著路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！
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