時(shí)間的作文300字5篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文300字 篇1
看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我不禁嘆息道:“時(shí)間為何如此匆匆,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”過(guò)了一天又一天,過(guò)了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時(shí)間匆匆如流水,我的眼睛只能看時(shí)間,而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷?而不能在原地徘徊?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”只有學(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因?yàn)樗谴笕宋沂切『ⅰ;蛟S他的.童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說(shuō)上看到一些關(guān)于反老還童的東西。可返老還童卻是一個(gè)違背自然的法則,生老病死是再正常不過(guò)的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好?要知道,時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時(shí)間賽跑,我們這個(gè)人生才能算是成功,人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過(guò)著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過(guò)去,還不如爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間賽跑。來(lái)吧!讓我們站起來(lái),迎接時(shí)間的洗禮。
時(shí)間的作文300字 篇2
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的.背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。
時(shí)間的作文300字 篇3
時(shí)間---- 會(huì)讓你知道真相原來(lái)的樣子。(題記)
因?yàn)樯詈茈y,所以只要堅(jiān)持。一步步走下去,總會(huì)好起來(lái)的。但我們忽略了,細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴,就像男人的愛(ài)是粗糙的,女人的愛(ài)卻是細(xì)膩的。時(shí)常瘋狂會(huì)累,過(guò)于平淡則乏味。其實(shí),我們大多數(shù)的人都躲進(jìn)了時(shí)間的外層,有一天無(wú)意闖進(jìn)了深一層,原來(lái)那么的措手不及想要逃離。
記憶很囂張,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,越是反抗越要承受。阻止腳步前進(jìn)的,都是那些放不下的。去感受一下,放空的自己,飄渺在塵埃中,活著的幸運(yùn)和存在的不幸。而此時(shí)此刻,時(shí)間就像一面鏡子,倒影著人生的反面。
每個(gè)階段的成長(zhǎng),不同的經(jīng)歷去體驗(yàn)人生。能夠?qū)W會(huì)的,卻在意料之外。遇事不淡定,魯莽的沖動(dòng),造成錯(cuò)誤的后果。來(lái)得及的時(shí)候,就要去選擇正確的.做法。想要的成熟,而不在于一朝一夕的舉止。
我們?nèi)菀酌允Х较颍瑏G了自己去尋找所謂的夢(mèng)想。羨慕別人的成功看著自己的失敗,然后憂傷、墮落。忘記多久,在時(shí)間里徘徊,醉生夢(mèng)死的,最后才清醒錯(cuò)過(guò)輝煌的時(shí)刻。有人逃避過(guò)去中流失的那些事,有人忙于未來(lái)害怕來(lái)不及彌補(bǔ)。
從命,只是對(duì)人生一個(gè)低頭的開(kāi)始。而時(shí)間,讓你知道真相原來(lái)的樣子。
時(shí)間的作文300字 篇4
珍惜時(shí)間,其實(shí)每個(gè)人心里都知道,但要真正做到,就不是那么容易的事了。
有一次星期天,爸爸給我做好早飯就出去了,說(shuō)可能要到下午才回來(lái),讓我一個(gè)人在家里認(rèn)真做作業(yè)。等爸爸走了后,我邊做作業(yè)邊想:今天的作業(yè)真多,反正爸爸不在,先玩會(huì)電腦吧。剛打開(kāi)電腦,耳邊像是響起了爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的,與其偷偷地玩,不如做完了功課開(kāi)開(kāi)心心地玩。”于是我果斷地關(guān)掉電腦,重新回到了書(shū)桌旁。等爸爸回來(lái)時(shí),我已完成了所有的.作業(yè)。原來(lái),爸爸今天是故意考驗(yàn)考驗(yàn)我的自覺(jué)性的。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生命是以時(shí)間作單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”郭沫若也說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命!”其實(shí),我以前也是個(gè)小淘氣,時(shí)常讓時(shí)間在身邊悄悄溜走的孩子。但是從今天起,我決心做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,我會(huì)像珍惜我的生命一樣去珍惜它。
時(shí)間的作文300字 篇5
人們都說(shuō),時(shí)間如水,只要稍不留神,就會(huì)從你的眼皮子底下溜走。可這句話不可以用到所有的事情上,就比如說(shuō)這件事。
這件事就是罰背課文。你可能會(huì)說(shuō),罰背課文,這誰(shuí)都有過(guò)呀。有什么好寫(xiě)的呢?你聽(tīng)我把話說(shuō)完,就知道了。那天,我因?yàn)闆](méi)有背課文,所以老師罰我在大課間背那篇無(wú)聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺(jué),可要上課了,我失落地去上課了,所以剛才那股感覺(jué)就頓時(shí)煙消云散,跑到西伯利亞去了。
下課后,班主任王老師讓她的“小兵”,也就是語(yǔ)文課代表李鑰凝來(lái)問(wèn)我,書(shū)背好了沒(méi),我說(shuō)還沒(méi)有,結(jié)果王老師把我大批一頓,說(shuō)我這么久都沒(méi)有背好,不用心。我說(shuō)我已經(jīng)很賣力了,但老師問(wèn)那你怎么還沒(méi)背好?我無(wú)言以對(duì),只好憋著一肚子的氣,繼續(xù)背那篇該死的課文。我背了又背,可就是背不下來(lái)。頓時(shí)心煩意亂,把課文扔到一旁,冷靜了會(huì)兒,又拿起課本,很不樂(lè)意地背了起來(lái),不知道背了多久。終于我勉強(qiáng)背好了,還是下課時(shí)間,我心里暗自高興,想:嘿嘿,還是下課時(shí)間,我可以玩會(huì)兒。可玩了似乎不到幾秒鐘,刺耳又無(wú)情的上課鈴又響起了,唉,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
老話說(shuō)的不錯(cuò),快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的,痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的。
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