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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-04 14:45:15 三年級(jí)作文

    (精品)未來(lái)三年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精品)未來(lái)三年級(jí)作文

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      20年后,我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家。

      一天,我起晚了,我一路狂奔,來(lái)到公司,結(jié)果還是遲到了。我想,如果我再起早一點(diǎn),那就不會(huì)遲到了;如果我做事不那么磨磨蹭蹭的,我肯定能趕到;如果我的鞋子能快一點(diǎn)幫我加速跑起來(lái),就更好了。這么想著,我突然來(lái)了靈感,我一定要發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子。

      我立刻畫(huà)出了草圖,這款鞋子我準(zhǔn)備這么設(shè)計(jì)。它的'外觀像我們平時(shí)的鞋子差不多,只是我在底部加入了一對(duì)彈簧,這樣穿起來(lái)不那么硬邦邦的。然后,我又在鞋幫上添了一對(duì)彩色的翅膀,還在翅膀的下面安裝了一個(gè)電量顯示器……很快,草圖就畫(huà)好了。

      我立刻聯(lián)系廠(chǎng)家用3D打印機(jī)打印出來(lái)。一拿到手,我就高興得蹦了起來(lái),我迫不及待地跑出去試了試,一開(kāi)始,我還得看著說(shuō)明書(shū),我生怕把辛辛苦苦設(shè)計(jì)的鞋子穿壞了,我小心翼翼地穿著它跑步。接下來(lái),前路遇到了一條小河,我一下子沒(méi)有剎住車(chē),差點(diǎn)摔進(jìn)河里,就在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,我居然沒(méi)有摔倒,而且平平穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái),幸虧有這雙鞋子呀,不然,我就成了落湯雞了。我穿著它順順利利地跨過(guò)了這條小河,我高興得一蹦三尺高。

      我經(jīng)常蹦蹦跳跳,我覺(jué)得這再也平常不過(guò)了。可就在這時(shí),一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。我腳下的新鞋子居然把我騰飛了起來(lái),那雙翅膀不停地?fù)渖龋瑥椈梢膊煌5靥@示器也亮出了燈光,顯示著電量還很充足。我喜出望外,天啊,這鞋子真好用呀。

      這就是我發(fā)明的鞋子,你們喜不喜歡呀?要不要也來(lái)一雙?

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      未來(lái),是什么樣子?今天,我就來(lái)猜一猜。

      先來(lái)猜一猜未來(lái)的科技。未來(lái)的科技應(yīng)該是非常地發(fā)達(dá),可以猜想,未來(lái)是不是真的會(huì)有隱形飛機(jī);是不是會(huì)有人在天上像鳥(niǎo)一樣飛翔;是不是人們的`房子都建在空中;人們會(huì)不會(huì)在別的星球上生活,是不是……

      再來(lái)想一想未來(lái)人們的衣食住行。先來(lái)談“衣”,未來(lái)的衣服應(yīng)該是可以防雷、水、電、火的,且冬暖夏涼,四季都可以穿著,不必再去買(mǎi)太多的衣服;“食”食應(yīng)該是可以徹底放心吃的食品,再不必?fù)?dān)心這樣那樣的有害物體;“住”,未來(lái)的人應(yīng)該是住在空中,房子也在空中;“行”,未來(lái)房子在天上,那么“行”就應(yīng)該是有飛行器了吧,汽車(chē)也在空中飛。

      ……

      未來(lái),是一個(gè)猜想,是一個(gè)未知數(shù),會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),那就要靠我們自己努力,讓國(guó)家富強(qiáng),中國(guó)已經(jīng)飛圓了飛天夢(mèng),說(shuō)不定哪一天,中國(guó)就圓了未來(lái)的科技?jí)裟兀?/p>

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      20xx年,轉(zhuǎn)眼前我已二十八歲了。瞧,從一輛新型車(chē)上走下一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,那便是我。那時(shí),我已經(jīng)成了一名科學(xué)家,我給大家講講我最近發(fā)明的新型汽車(chē)吧!

      這款汽車(chē)非常輕,里面的`裝置也比較簡(jiǎn)單,只有方向盤(pán)和一些花花綠綠的按鈕。當(dāng)你遇到堵車(chē)的情況,按下紅色按鈕,汽車(chē)就會(huì)“長(zhǎng)出”一對(duì)翅膀,車(chē)身就會(huì)縮小,最后便飛上天空,像一架直升飛機(jī),飛得可快了!這樣,也不用怕堵車(chē)了!如果開(kāi)車(chē)去有湖有海的地方捕魚(yú)玩樂(lè),有了這輛車(chē),只要按下綠色按鈕,神奇的事就會(huì)發(fā)生!車(chē)會(huì)不停地沖進(jìn)海或者湖里,車(chē)輪縮進(jìn)底部,汽車(chē)上面也全變成和敞蓬車(chē)差不多了。如果細(xì)心的你仔細(xì)查看的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的方向盤(pán)變成了開(kāi)船的方向盤(pán)了!如果你把綠色按鈕和紫色按鈕一起按下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn):敞篷著的地方變成了玻璃,“嗖”的一聲沉入湖或者海里。哈哈,變成了潛水艇了!那么你可能會(huì)擔(dān)心:會(huì)不會(huì)被大魚(yú)吞下去,撞到地方會(huì)不會(huì)撞壞呢?其實(shí)你根本不用擔(dān)心,因?yàn)闈撍Э梢苑糯罂s小,而且潛水艇的外殼非常堅(jiān)硬,你完全不用怕撞壞!

      這么神奇的汽車(chē),您想擁有一輛嗎?

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      我們每個(gè)人都有自己的理想,如果你想實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)理想,就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩,不曉的`做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家,就得趕走馬虎的毛病,怎么趕走呢?聽(tīng)老師說(shuō):我做作業(yè)時(shí)太快了,如果想快一點(diǎn),必須保證質(zhì)量。

      我的理想是當(dāng)作家。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō),書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)校》。寫(xiě)的是我們有一所學(xué)校,早上小朋友們上學(xué)不需要走大門(mén),在大門(mén)外面有一架飛機(jī),小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車(chē)回家,如果小朋友們累了,可以坐飛機(jī)去周游世界,在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。

      如果我這本書(shū)出版了,掙了大錢(qián),我就到美國(guó)去買(mǎi)長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃,我想媽媽肯定可以活到三千歲。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,短短的二十年一轉(zhuǎn)眼就到了。長(zhǎng)清變得更美了。樹(shù)木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),風(fēng)景如畫(huà)。

      春天,小草、小花、樹(shù)木都蘇醒了。小草叢土里鉆出來(lái);小花綻開(kāi)笑臉;樹(shù)木吐出了嫩綠的偶爾帶著點(diǎn)黃色的新葉。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,大人們都躲到大樹(shù)底下乘涼,孩子們?cè)谇宄簺鏊南锎蛩蹋瑹狒[極了。

      秋天,天高云淡,瓜果散發(fā)出陣陣的香味,樹(shù)葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像一只只蝴蝶在跳舞。

      冬天,雪花像傘兵帶著降落傘緩緩的.飄落下來(lái),大家在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心哩!

      我們長(zhǎng)清發(fā)展真快!只要我們大家堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,再過(guò)十年,一百年,一千年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美麗!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

      在未來(lái)的社會(huì)里,我們的生活將與現(xiàn)在的生活不一樣;在我的想象中未來(lái)科技比較發(fā)達(dá)。

      就從房子說(shuō)起吧!未來(lái)的科技設(shè)計(jì)有自動(dòng)門(mén)、自動(dòng)床、自動(dòng)的窗戶(hù)、自動(dòng)吸塵器等等超發(fā)達(dá)的家居。

      還要有自動(dòng)的感應(yīng)器一樣的小鬧鐘,就說(shuō)這個(gè)吧!早上到七點(diǎn)和晚上九點(diǎn)可以根據(jù)我的起居情況自動(dòng)感應(yīng)進(jìn)行提醒,要是出現(xiàn)不起床或不睡覺(jué),它就會(huì)一直的煩我提醒我,來(lái)糾正我的作息時(shí)間。哈哈好高興啊!

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)交通工具吧!未來(lái)科學(xué)家發(fā)明有像我的小自行車(chē)一樣小巧而便利會(huì)在空中行駛的`交通工具和配套的紅綠燈設(shè)施,減輕路面的交通壓力,上學(xué)可以節(jié)省時(shí)間,速度也會(huì)提高不會(huì)堵車(chē)了,很快就會(huì)到達(dá)我美麗而非常自動(dòng)化的校園了;進(jìn)了校園可以看到自動(dòng)打掃衛(wèi)生、綠化校園的機(jī)器人,享受新鮮空氣和干凈整潔校園的氛圍;也可以有分年級(jí)的自動(dòng)化教學(xué)器,除日常的課程外,同學(xué)們哪里不會(huì),只要一說(shuō),自動(dòng)化教學(xué)器可以及時(shí)解答與分析,教會(huì)我們學(xué)習(xí)。自動(dòng)的課桌,上課時(shí)可以自動(dòng)打開(kāi),下課可以自動(dòng)整理文具課本等等。

      想象中那是多么好的未來(lái)社會(huì),是可以讓大家輕松學(xué)習(xí)、工作、做家務(wù)等等的科技發(fā)達(dá)的社會(huì);可以是我們享受人生的美好社會(huì)!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

      我們現(xiàn)在的書(shū)包很重,我想:要是一種太陽(yáng)能的、多功能的書(shū)包,那該有多好啊!

      我心中未來(lái)的多功能書(shū)包里,裝有微型電腦。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。它們的.按鈕的作用分別用顏色來(lái)代替。

      課間時(shí),我們想看課外書(shū)的時(shí)候,可以按一下紅色按鈕,只要把課外書(shū)的名字打上去就行了。可以讓我們盡請(qǐng)瀏覽。如果它感覺(jué)到你的眼睛疲勞時(shí),它就會(huì)變成綠色,來(lái)保護(hù)你的眼睛。多功能書(shū)包就是這樣的神奇!

      我相信,有了這種多功能書(shū)包,在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)更加方便的。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

      30年以后,所有的物品都發(fā)生了變化,都比我們30年前的要發(fā)達(dá)。比如:垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

      30年后的垃圾桶是一個(gè)非常高科技的產(chǎn)品,它采用了一種芯片,這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧,不過(guò)這種芯片的智慧是只有一種的,那就是人們的那種愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起來(lái)的那種智慧。它不光有這種芯片,而且它們還長(zhǎng)了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見(jiàn)地面上有垃圾,就會(huì)走過(guò)去撿起來(lái),然后扔進(jìn)自己的嘴巴里,然后再到肚子里。

      30年后的課桌是用玻璃做的,目的是為了同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不會(huì)作弊。而且桌面上還有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,它的作用是:讓課桌變換顏色的,可以讓它變成你喜歡的顏色,這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個(gè)按鈕是黃色的,它的作用是:讓桌子變換形狀,這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個(gè)按鈕是藍(lán)色的,它的作用是:讓桌子邊調(diào)換高度的,這樣就不會(huì)因?yàn)槟闵碜痈摺皇娣?/p>

      30年后的筆則是一種高科技,它采用了最獨(dú)特的發(fā)明方法,把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍(lán)筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按,也可以聲控。

      30年后的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你對(duì)著茶杯上面的`語(yǔ)音口說(shuō):加滿(mǎn)水。它就會(huì)加滿(mǎn)水,茶杯的上面還有幾個(gè)鍵,鍵上是不同的口味,只要你點(diǎn)一下,水就會(huì)變成什么顏色。還有:如果你要冰的,水就會(huì)變冰的,如果你要熱的,水就會(huì)變成熱的。

      這就是30年后的物品,它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中,這些物品還會(huì)再發(fā)生變化的。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

      放假期間,有很多人會(huì)出去玩,所以那時(shí)是旅游高峰期,因此火車(chē)、飛機(jī)的票很少,又很貴。因此,我發(fā)明了智能汽車(chē)。

      關(guān)于這款汽車(chē)我要介紹一下。它是一款漂亮的小型汽車(chē),限載10人,靠太陽(yáng)能發(fā)電,雨天會(huì)像植物一樣吸收水分,把水里面的成分分解掉,再轉(zhuǎn)化為能量。雪天它會(huì)靠以前儲(chǔ)存的電發(fā)出微微的熱,把雪溶化成水,再將水變成能量。它的內(nèi)部有自動(dòng)調(diào)節(jié)器,但如果還是不滿(mǎn)意,可以換成手動(dòng)的。只要把一個(gè)象帽子的東西戴在頭上,想像你所需要的.環(huán)境,它便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。它擁有飛行、跑、浮在水面、潛入海底、爬山、鉆地等本領(lǐng)。飛行時(shí),輪胎會(huì)平放,并飛速旋轉(zhuǎn),后面的備用輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn),給它助力,使它能加速前行。在水面時(shí),輪胎也是平放,備用輪胎飛速旋轉(zhuǎn)。潛水時(shí)輪胎收回,靠備用輪胎旋轉(zhuǎn)推進(jìn)。爬山時(shí)輪胎收到,履帶被放了出來(lái),便牢牢地釘在山壁,它會(huì)根據(jù)路程、風(fēng)景、擁堵情況等來(lái)判斷最佳路線(xiàn);如果事情很急,車(chē)子便會(huì)以光速前進(jìn)到達(dá)。如果駕駛員想看風(fēng)景,車(chē)子里的大屏幕便會(huì)自動(dòng)地顯示出從空中看地面、海底觀景、海面觀景、在陸地觀景,讓你選擇。

      另外,此車(chē)是自動(dòng)開(kāi)的,不需人工操作,它會(huì)自動(dòng)避開(kāi)障礙物,如人、飛機(jī)、鳥(niǎo)、其它車(chē)等,因?yàn)檐?chē)身裝有感應(yīng)器,它會(huì)根據(jù)距離速度等來(lái)自行判斷是加速、減速還是停下。

      以后我一定要造出這種潔能環(huán)保的高智能車(chē)。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇10

      我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)唷.?huà)畫(huà)課時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫(huà)得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

      這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的.聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫(xiě)字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂(lè),我最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè)是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。

      這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類(lèi)和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類(lèi)可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫(xiě)字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒(méi)有任何意義。

      “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。

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