母校作文3篇【精選】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的母校作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
親愛的母校，您還記得么？在六年前有一個黑頭黑臉，眼睛細小，身子瘦高的一個黑小子，被父母打著罵著攆著趕進了校園。那就是七歲時的我。
親愛的母校，您還記得么？在四年前有一個子挺高，普普通通，小心謹慎的一個男孩，站在領獎臺前，滿臉害羞的接過了獎狀。那就是三年級的我。
親愛的母校，您還記得么？在二年前有一個樂天達觀，熱心助人，勤奮好學的'一個男孩，認認真真仔仔細細檢查期末檢測題。那就是五年級的我。
親愛的母校，您還記得么？現在正有一個文思如泉，筆走龍蛇，手不停揮的男孩正坐在書桌旁為您奮筆疾書的寫作么？那就是現在的我。
親愛的母校，您還記得么……
母校作文 篇2
七月的陽光穿過茂盛的樹冠，在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹下，告別了我成長了六年的小學母校。
那棵梧桐樹，爸爸上小學的時候就有。我們喜歡在樹下躺著，享受和煦的春風；我們喜歡在樹下坐著，讓茂盛的樹葉為我們遮擋陽光；我們喜歡在樹下蹲著，尋找秋日凋落的完美樹葉；我們喜歡在樹邊跑著，用雪砸樹干，讓上面留下痕跡。
宣傳欄里是否貼著母親節的手抄報，那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會飄揚。我忘不了，忘不了那段當升旗手的日子，忘不了在紅旗下朗誦詩歌。
我曾很憎恨你，你不讓我們每天無拘無束地玩耍，而是給我們留了很多的作業。很多次，我都不按時完成作業，你就派你的'屬下——我的班主任懲罰我。下課的時候，我和同學們一起罵你，詛咒你，罵你為什么沒有和汶川發生地震時一起倒塌。
我曾去看望過你，我依然看見了昔日的場景。大家在梧桐樹下跳皮筋、做游戲，在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著誰的手抄報好看。那排的小樹，我直到現在還不知道叫什么名字，只記得那挺拔的樹干，像傘一樣的樹冠。那排的柳樹早已發芽，耀眼的新綠，非常好看，枝條隨風擺動著，像一個風情萬種的美麗少女舞動著自己婀娜多姿的肢體。
一定要記得我啊！母校，一定要記得我啊！我永遠都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚的紅旗，忘不了那些耀眼的獎章。母校，不要忘了我啊！
河南宏力學校初中部初一：高馨雨
母校作文 篇3
親愛的母校：
您好！我是學校中的一位普普通通的小學生，在這里已經學習6年了，今年，我就要離開您了，我好舍不得。我對母校的一草一木是那么的珍惜、眷戀。您育我，使我從一個不懂事的小女孩變成了一個德、智、體、美、勞全面發展的大姑娘。您對我的教育之恩，我永遠不會忘記。但是母校，您還有一些不盡人意的地方，在這兒，我給您提出一條建議：
母校，現在科技飛速發展，周口市人民家家戶戶都開上了小轎車。方便是方便了，但是，嚴重的'環境污染困擾著人們。人們似乎認識到了這一點，周口晚報就于3月12舉行了大型的植樹活動，市民們踴躍參加。但是母校您卻沒有做到這一點，學校的綠化太差勁，僅有3棵小樹，學生上課時總會聞到那股難聞刺鼻的氣味，這對我們的身體有害無益。所以，我建議母校再多種些樹，多開辟些草坪。還可以組織同學們在課余時間給這些綠色澆澆水，施施肥，拔拔雜草，一來鍛煉了我們的身體；二來增強了我們對保護環境的積極性；三來免得請專業的修剪工，省去了一些錢財，真是一舉三得！
母校，請您多點綠。我相信，這樣一來您一定會成為小學教學界中的一顆璀璨的紅星！
學生：xx
20xx年4月6日
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