(推薦)描寫景的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫景的作文 篇1
校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的,一塊塊的草地就像點(diǎn)綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的,像一把把碧綠的大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵那樣忠實(shí)的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛,有金黃的菊花,有火似的玫瑰,還有紫色的喇叭花,清香撲鼻,千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂扇動著美麗的.翅膀忙著采蜜。
校園的早晨也是熱鬧的。學(xué)校大門前,送孩子上學(xué)的汽車已排起長龍,正緩慢而有序地向?qū)W校大門?浚辉S多家長把孩子送到校園門口,還一再叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽講;剛進(jìn)校門的同學(xué)見到老師有禮貌地敬禮問好,見到同班同學(xué)就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲,家長的叮嚀聲,老師、同學(xué)間的問候聲交織在一起,仿佛是一曲校園交響樂,使學(xué)校的早晨顯得熱鬧非凡。
校園的早晨更是充滿希望的。操場上,體育老師正組織同學(xué)們進(jìn)行各項(xiàng)體育訓(xùn)練呢,他們有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在跑步。走上教學(xué)樓,透過明亮的玻璃,看見同學(xué)們有的在專心致志地讀書,有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫字,還有的聚精會神地在聽老師講課。老師那娓娓動聽的講解為同學(xué)們開啟了心靈的窗戶,打開了科學(xué)的大門,帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋遨游。
校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的,我愛校園的早晨。
描寫景的作文 篇2
秋天,非常美麗,葉子變黃落了下來,像在下黃葉雨似的,非常美!
秋天,果子成熟了。蘋果笑紅了臉,柿子、橘子,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天,燕子和大雁都要到南方過冬了,大雁排成一個(gè)“人”字,好像在說:“再見,我們明年春天再見!”
秋天,森林里的小動物都要準(zhǔn)備糧食過冬了,小松鼠從松樹上摘松果當(dāng)做過冬的糧食,小喜鵲銜來樹枝造房子,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我要趕快把房子造好準(zhǔn)備過冬!毙∏嗤茉诩泳o挖洞,邊挖邊“呱呱”的'叫著,好像在說:“我終于可以舒舒服服的睡大覺啦!”
秋天真是多姿多彩!
描寫景的作文 篇3
今天上午,下了一場鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,無窮無盡,難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂豆,只要雪過了,孩子們紛紛跑出來,一起打雪仗堆雪人,玩得可高興了!我想雪下得多一點(diǎn),把世界變白,那我們就可以不愁沒東西玩了。
雪不僅美麗,也為我們的童年增添了許多的樂趣。
雪
雪,是我夢寐以求的'。今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入春,但雪,還是下了。
我冒犯地伸出手,雪花剛一落,就化了,好像在說:“我討厭你,走開走開!蹦氵是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢;時(shí)大時(shí)小。有時(shí),打個(gè)哈欠的光景,它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀!
我忽然覺得自己是一朵雪花,輕輕地落下,雪停了,太陽一出來,我就化成水蒸氣,飄回了天宮~~
啊,我愛你,雪!
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