同桌的你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的你作文1
你，黑黝黝的皮膚，矮小的個(gè)子，加上一個(gè)瘦小的的身材，便是你的“完美形象”——趙立強(qiáng)。
你那抄作業(yè)的.本領(lǐng)可真是“名不虛傳”。趁我不注意的功夫，就能抄到1-2題，我每次寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)弓著腰，正在“思考問題”的你，兩眼立馬“放光”。以0.1秒的速度翻開作業(yè)本，腰立馬直了起來，眼睛邊瞟邊“奮筆疾書”。忽然，我似乎察覺到了什么，猛一抬頭，可把你“嚇了個(gè)半死！”趕緊若無其事地吹著口哨，嘴里還嘀咕著什么“這道題怎么寫啊？”之類的話。
那一次上課，丁老師在講臺(tái)上講試卷，你在下面玩。下課了，你有不會(huì)的問題來問我，我首先看了看題，對(duì)你說：“長方體底面積怎么求？”你想都沒想就說：“長乘高！啊不！長乘寬！也不對(duì)！寬乘高！對(duì)對(duì)對(duì)!寬乘高！”說完還沖我一笑：“對(duì)吧！”我聽了，暈！“不對(duì)！是長乘寬！知道了吧？”我對(duì)你說。“嗯！”你回應(yīng)道。“那體積咋求？”我又向你提問了。“底面積乘長啊！這么簡單！小k思！”聽完，我已經(jīng)徹底對(duì)你無語了。這時(shí)上課鈴響了，一個(gè)課間10分鐘，就講了1道題，不對(duì)，連半道題都沒講完。唉！
這還沒有什么，最要命的是你每天中午都“屁顛屁顛”地捂著肚子跑到我這兒來，說：“趙嘉憶，我遇到了人生中坎坷的經(jīng)歷——想上廁所沒帶紙，借我?guī)讖垎h！”我聽了，挺同情你的，借了你幾張。可你每天都這樣，我就有點(diǎn)煩了：“你就不能帶紙么？天天找我們借！”你聽了，說了聲“好的”就轉(zhuǎn)身走了，不知找誰借紙去了。
你啊你，總是讓我無可奈何而又開懷大笑。
同桌的你作文2
我的同桌是孫中才，他高高的個(gè)子，臉長的白白的，他的頭發(fā)又黑又短，彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的小眼睛，他走起路來蹦蹦跳跳，一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和他剛好是同桌，那時(shí)候的我膽子有點(diǎn)小，很害羞，也不愛和別人說話。雖然我們都是新入學(xué)，可是孫中才卻一點(diǎn)也不膽怯，和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說笑笑、打打鬧鬧玩得非常開心。
有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫作業(yè)，可是我的鉛筆卻怎么也找不到了，我急得眼淚都快流出來了，只好鼓起勇氣和孫中才說：“我的鉛筆不見了，你可以借我一支鉛筆用嗎。”他說：“當(dāng)然可以，你從我的文具盒里隨便拿一支用吧。”等到下課我還給他鉛筆的時(shí)候，我小聲地說：“謝謝你，借我鉛筆用。”他一副滿不在乎的樣子，笑嘻嘻地說：“不客氣，往后我們還是同桌呢。”
還有一次，是我和孫中才一起比賽寫作業(yè)。記得那天下課了，我們都在一起玩，孫中才忽然說：“黃宇涵，我們比賽寫《神算手》吧，看誰寫的快。”我說：“比就比，誰怕誰。”于是，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來，不一會(huì)，孫中才就先寫完了，他興奮地拍著前面同學(xué)的肩膀說：“唉，唉我贏了，我贏了，我比過黃宇涵了，哈哈。”我一臉懊喪地拿過他的`《神算手》看，卻發(fā)現(xiàn)他有好幾道題的驗(yàn)算都沒有寫，我用手指給他看。他看后，用手撓了撓頭，紅著臉不好意思的說：“今天的比賽其實(shí)是你贏了，輸?shù)娜耸俏摇！?/p>
這就是我的同桌――孫中才，一個(gè)陽光、帥氣、有點(diǎn)馬虎，又樂于助人的小男孩。直到現(xiàn)在我們兩個(gè)一直都是同桌和好朋友，我能有一個(gè)這樣的同桌，真的很開心。
同桌的你作文3
非常幸運(yùn)，因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂于助人，所以，很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛樂于助人。記得有一次，我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是，翻遍了文具盒，我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬分焦急的時(shí)候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的好同桌，他手里拿著一把直尺，一邊遞給我，一邊說:“這把尺子借你用。”我接過直尺，像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭，感激地說著“謝謝！謝謝！”
我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開心的時(shí)候，他就會(huì)裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時(shí)候，別人在玩游戲，他就會(huì)裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)地就會(huì)在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條，形狀好像一條條會(huì)動(dòng)的蚯蚓，讓人看了，保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會(huì)讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán)，但大家誰都沒有真的責(zé)怪過我的'同桌，因?yàn)樗麨槎虝旱恼n間帶來了許多的樂趣。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實(shí)，更美好，我很喜歡他！
同桌的你作文4
前幾天，刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛情，突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》，那些年，所有情竇初開的悸動(dòng)，和小小翼翼的試探，為的都只是不想打破與你之間的那份單純的`美好，可是時(shí)間易逝，這么多年我們一步步成長，從小學(xué)到初中、高中，再到大學(xué)，我們換了多少個(gè)同桌，身邊的人來來去去，留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情。
我并不是在肯定時(shí)間會(huì)帶走一切，恰恰相反的，時(shí)間篩選過，會(huì)把最珍貴的留下。
因?yàn)橛行┳x書時(shí)候的朋友，直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著，包括有些同桌也是，比如說她。
跟瑤寶是高中那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的，高一的時(shí)候我們就在一個(gè)樓層，還是在隔壁班，但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶祝晕覀冎g的交集并不多，即便打過照面，也是匆匆而過，不做停留。可是緣分有時(shí)候就是這么奇妙的啊，隔著山，隔著海，只要你想，我們就能相遇。
于是到了高二，分文理科，我們一個(gè)偏愛文字，一個(gè)對(duì)英語有著特別的執(zhí)著，順理成章的我們兩個(gè)就在文科班相遇了，還剛剛好分到了同一個(gè)班，你肯定不信，就是這樣機(jī)緣巧合的，我們倆后來又成為了同桌。一開始兩個(gè)人都是鋒芒畢露的性格，誰也不退讓，確實(shí)沒有關(guān)系好到哪里去，后來因?yàn)樘嗳粘５男〖?xì)節(jié)，我們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合，有時(shí)候不用說太多，互相都懂對(duì)方在想什么，這大概就是種默契吧，可遇不可求。親愛的，謝謝你做過我的同桌，花哨的話就不多說，以后的陪伴給你。
同桌的你作文5
開學(xué)第一天的時(shí)候，老師把我安排到十一組，也是班里的最后一排。可能是我的身高比較高吧！我第一次見到了我的同桌牛羿飛。
她身高和我差不多，胖嘟嘟的臉蛋，頭上扎著兩個(gè)小辮子，一雙大大的眼睛很是可愛。我問她：“請(qǐng)問你叫什么名字。”她回答道：“我叫牛羿飛，你叫什么名字”。我回答說：“我的名字叫王舒涵，以后我們就是好伙伴了。”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開學(xué)的第一天很開心，因?yàn)槲医涣诵屡笥选?/p>
以后我才知道，原來她家就在我們小區(qū)后面，離我們家很近，我們放學(xué)了可以一起回家，她有時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)我到她家里玩，很快我們就成了無話不談的好朋友。我的同桌性格很好，說話很溫柔，也很有禮貌。不過有時(shí)候也會(huì)有一些小脾氣，但我們還是能相處得很好，因?yàn)槲艺J(rèn)為好朋友就應(yīng)該相互包容。
我的同桌不但性格好，也時(shí)常熱心幫助別人，當(dāng)然也經(jīng)常幫助我。有一次我上學(xué)的路上不小心把家里給我買書的錢給弄丟了，很是著急。心想，回家給媽媽說可能要挨罵的.。于是我坐在座位上悶悶不樂。這時(shí)牛羿飛注意到了，就問我怎么回事。我就把錢弄丟的事給她講了。她聽完后說道：“不要著急，我先把我的零用錢借給你用，等以后你有了錢再還我好了。”于是我高興拿了她借給我的錢去把書先買了。以后她還在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助到我，我真的很感謝她，真誠的給她說聲：“謝謝你”我的同桌！
你們看我的同桌是不是很好，你們是不是也想有這么一位好的同桌？那就快來認(rèn)識(shí)她一下吧！
同桌的你作文6
記得還是讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是個(gè)可愛的女生。圓圓的蘋果臉，嵌著一雙大大的眼睛，腦勺后的馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個(gè)粗心又調(diào)皮的.男孩，無論在學(xué)習(xí)和生活中，她經(jīng)常幫助我。
讓我們乘坐時(shí)光機(jī)器回到那段溫暖和美好的日子。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一抹陽光從窗外照射進(jìn)來，坐在教室里暖暖的。我正要做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶，我把書包上上下下翻了個(gè)底朝天，一支筆都沒有，心想：“這下完了，沒筆怎么做作業(yè)啊？”這時(shí)，我同桌拿了一支筆放在我面前，很嚴(yán)肅很認(rèn)真地對(duì)我說：“給你！下次不要再這么粗心了。”但她臉上依然是燦爛的笑容，突然間，一股暖流涌上心頭，有你在真好！
我同桌不僅助人為樂，還很善解人意。
那一次，我身體不好，又受了腿傷，體育課是不能上了，但老師卻不相信，他認(rèn)為身體一向好的，我是不可能受傷的。正在我頭疼之時(shí)，我同桌好像有心靈感應(yīng)似的，知道了我的心思，為我辯解說：“他是生病了，腳傷了。我肯為他作證”。
她就是這樣，連我的值日也會(huì)幫著做。那天，我們組做值日，我掃地，正滿頭大汗，這時(shí)，我的同桌不知何時(shí)來到我身邊。默默無聞地幫我掃地。她就是那樣的，喜歡樂于助人。
后來，到了四年級(jí)，我和她分在了不同的班級(jí)。雖然見面的次數(shù)越來越少，但她的活潑開朗，助人為樂深深地影響了我，也讓我改變了粗心的壞習(xí)慣。她時(shí)時(shí)刻刻成了我心中的榜樣。
同桌，你真好！
同桌的你作文7
車暢和我是一對(duì)很要好的朋友，我們兩個(gè)也是同桌。這三年,我們共同走過，互相學(xué)習(xí)，互幫互助。從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)屬于中下等，車暢的學(xué)習(xí)屬于優(yōu)上等。有一次，我沒有在家好好檢查作業(yè)，所以我在早讀時(shí)檢查。過了一會(huì)，一個(gè)微小的聲音傳來：“你在干什么？”我說：“你在說一遍？”她又問我：“你在干什么？”緊接著又說：“回信。”剛說完話，她把一張紙塞在我手上，然后他又一副一本正經(jīng)的模樣開始讀書。我過了一會(huì)兒回了他一封信，上面寫著“檢查作業(yè)！”她吃驚的.回“現(xiàn)在是早讀時(shí)間！”我回“我也沒辦法啊！”她回了一句“你把作業(yè)拿來，我?guī)湍銠z查！”
我想了又想，如果我把作業(yè)給她，就等于把我的命運(yùn)押在她身上了，如果她通風(fēng)報(bào)信告訴老師怎么辦？我就會(huì)被老師懲罰。怎么辦才好呢？有了，把她的作業(yè)給我就好了，我們倆都同意了。下午的時(shí)候，老師念了作業(yè)情況，我們倆了都是優(yōu)。
放學(xué)的時(shí)候車暢對(duì)我說：“以后放學(xué)回家希望你第一時(shí)間完成作業(yè)，并且仔細(xì)檢查好，不要在像今天一樣哦！”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決定以后一定要做到按時(shí)完成作業(yè)！我轉(zhuǎn)頭看了看車暢，她也看了看我，我笑了，她也笑了。
同桌的你作文8
一雙水汪汪的大眼睛總是撲閃撲閃，兩彎不粗不細(xì)的眉恰似柳葉，長而濃密的頭發(fā)總是束成麻花辮。她身材不高，卻有吾班“雙杰”之稱，此人乃龐雨萱是也。
何為“雙杰”，請(qǐng)聽下文分說——
其中“一杰”為跆拳道。精彩的比賽，雖無緣親歷觀戰(zhàn)，卻早有耳聞，區(qū)金牌、乃至市金牌，都是她的囊中之物，實(shí)在令人贊嘆、欽佩不已！
另“一杰”為跑步。校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米賽跑場上，瞧，她個(gè)頭不高，看起來文文弱弱的，她在參加比賽的選手中是那么不起眼。聽，發(fā)令槍一響，她鉚足了勁，像離弦的箭一般飛奔而去。可是沒過一會(huì)兒，糟了，她落后了，幾位對(duì)手默默超越了她。比賽進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們紛紛為她加油打氣，吶喊聲不斷，速度與激情留在了跑道上。最后時(shí)刻，她還在沖刺，幾個(gè)箭步追上了前面的'對(duì)手。那速度，如同獵豹；那姿態(tài)，如同白虎；那份執(zhí)著的熱情，如同團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒……
近了，近了，更近了，她離終點(diǎn)越來越近。我不敢看，也不敢想，用雙手遮住了眼睛。緊接著，耳畔傳來一陣熱烈的歡呼聲。她又為我們班奪得了一張女子400米比賽的獎(jiǎng)狀。
在運(yùn)動(dòng)場上，她有著堅(jiān)持不懈，拼搏進(jìn)取的精神，是一個(gè)妥妥的女漢子。但是在教室里，她會(huì)展現(xiàn)溫柔的一面。清晰地記得那一次……
期中試卷發(fā)了下來，可我只有慘不忍睹的88分。經(jīng)不住陳高哲的冷嘲熱諷，我坐在位子上，獨(dú)自“享受”傷心和自責(zé)。這時(shí)，一個(gè)人，向我走了過來，她，就是龐雨萱。她拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說：“這有什么的！我也只有78分，這次試卷有點(diǎn)難，也不全怪你，讓我們一起努力吧！”短短幾句話，讓我的不開心一下子瓦解了，我的心里非常感動(dòng)。
這就是我的老同桌，一個(gè)溫柔體貼、享譽(yù)吾班“雙杰”的美麗女孩！
同桌的你作文9
她，站在高高的桌子上，認(rèn)真的綁著氣球。有時(shí)跑下來，仰頭看看有沒有綁正。那個(gè)背影，可愛而活潑，快樂而自由。
她，是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉，一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛，十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會(huì)長凍瘡的小嘴，可愛極了！
她，是一個(gè)文靜的同桌，但也有活潑開朗的一面。在主席臺(tái)上嚴(yán)肅演講的她，平時(shí)一絲不茍的她。統(tǒng)統(tǒng)都是浮云！在班級(jí)布置里積極向上的她，在主持班隊(duì)活動(dòng)上灑脫自如的`她，才是真正的她。
記得那一次，我們一起為第二天的活動(dòng)留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞，可是那一天，她跳到東跳到西的布置教室，這里綁綁，那里扎扎，還不時(shí)對(duì)我說：“扎在這里好看，嗯，再向右一點(diǎn)，好了。好了。”，簡直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來：“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢？怎么綁好看？”她笑笑，托腮作思考狀。過了一會(huì)，她說：“綁在門上吧，綁成“M”字形。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見統(tǒng)一了，不過十分鐘就布置好了班級(jí)，我們也因此變成了好朋友。
那天的她，那個(gè)可愛的背影，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文10
從來不在作文中寫自己的同桌，不為別的，只是覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃……一句話，典型不夠。
同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。
同桌有很多花名，叫的最響的'是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒恕Ｋ３：堋爸t虛”地問我：“你說，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影……
同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績好的讓人羨慕……
想想看，其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！
同桌的你作文11
一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個(gè)大蘋果，一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。
他性格外向，調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次，發(fā)練習(xí)卷了，可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷，真令人哭笑不得。
還有一次，我的語文書不見了，我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書，又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的話，那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課時(shí)的.聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí)，他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠(yuǎn)到不了楚國……”張易寒想了一會(huì)作，又在語文書上畫了一個(gè)圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多，表現(xiàn)再不好，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
同桌的你作文12
你是一個(gè)幽默的男生，鼻子上架著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑，一笑牙齒白到發(fā)光，每次見到你，我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點(diǎn)，對(duì)，就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了，當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候，心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒，你坐在我的`身邊。我看了看你，不知道怎么搭上第一句話，你拍了拍我，自戀地一甩頭：“同學(xué)，被我?guī)浀谜f不出話吧！”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開，就再也合不住了。
與你同桌，收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下，在課桌上跳躍，散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了，同學(xué)們都在埋頭苦寫，你寫完后開始東張西望。沒多久，你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子，好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷，你就開始念叨：“讓我看一看，我數(shù)學(xué)比你好，幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是，老師看到了這一幕，我們雙雙被扣三分，我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌，只能無奈。
感激
雨還在下，那么冷，看著手中不解的題，我真想掉淚。
你從我手中拿走了題，三下五除二便寫出了正確答案，你一遍一遍地為我講解，直到我明白為止。你說我笨，沒你聰明。我嘴上不服氣，心里還是很感激你。同桌，你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀！
與你同桌，收獲感激！
同桌的你，永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
同桌的你作文13
剛從外地轉(zhuǎn)來的我總有一些怯怯的，對(duì)周圍環(huán)境陌生，對(duì)同學(xué)不熟悉，對(duì)同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，明亮的.大眼睛，最惹人喜愛的是你的笑容，總是那么美，那么甜，特別可愛。相處一段時(shí)間過后，也許是你的笑容感染了我，也許是你助人為樂的品質(zhì)感動(dòng)了我，漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題，我寫著寫著有一道題難住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆，就主動(dòng)幫我講解這道題，第一遍我沒聽懂，你又講了一遍，重復(fù)幾遍后，我終于明白了，而你臉上也露出了滿意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具，你也總是幫助我。在你的幫助下，我越來越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次，天氣炎熱，我們班上體育課，在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了，哭的很傷心，你不顧一切沖上去，背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室，跑到后你已汗流浹背了，經(jīng)校醫(yī)看過后并無大礙，你又扶著她回到教室，看到同學(xué)笑了，你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對(duì)你說，因?yàn)橛辛四悖@學(xué)期我不孤單了，課余活動(dòng)也豐富了，學(xué)習(xí)成績也沒落下。多年后，也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事，但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。
同桌的你作文14
致：我親愛的黃同學(xué)
轉(zhuǎn)眼六年就過去了，在十六小也當(dāng)然會(huì)碰到過酸甜苦辣咸的事情，但有一個(gè)人令我很難忘。
一天上午，我早早地來到了教室，見組員都沒來，我也就收不了作業(yè)，只好來到走廊上看風(fēng)景。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了她，對(duì)，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開”的樣子，說：“交作業(yè)。”“我說鄒浩輝啊，我背包都沒放下呢！”她對(duì)我很不滿，“這么急干什么？”
我息事寧人，讓她放好背包。誰知她還是不肯交，開玩笑似的對(duì)我說：“忘記帶了。”氣S我也，“不交就不交，誰稀罕！”顯然，我說得很大聲。這時(shí)，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng)，睫毛一眨，眼淚順著嫩滑的臉蛋掉了下來，像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，哭個(gè)沒完沒了。“你別哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說完，我對(duì)她做了一個(gè)十分夸張的九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當(dāng)時(shí)，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個(gè)勁兒地哭，我站在那兒不知所措。
正在這時(shí)，我看見了要去打乒乓球的.楊舒宇。只見她走到小男孩面前，問：“小弟弟，誰欺負(fù)你了？”小男孩指著我說：“就是這個(gè)大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧。”楊舒宇叫他不哭，他真的不哭了，說了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊舒宇得意地看著我，“后悔昨天欺負(fù)我了吧！”我的臉紅了，說了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年xx月xx日
同桌的你作文15
唉！我天天遭受你的”打擊“，每次在我寫作業(yè)的時(shí)候，你總是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門，把我震起來；每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候，你都像一只跟屁蟲，我到哪兒，你就去哪兒；每次我在聽課時(shí)的時(shí)候，你總是用你驕傲的雙手，把我從課堂里揪出來；每次……我被你搞得心煩意亂！
你讓我心煩的'地方太多太多，盡管你已經(jīng)不是我的同桌了，可是，你——何英凡，你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣，對(duì)我們男孩子來說，是很正常的，但是，你有點(diǎn)過火了。
你還記得吧，有一次，老師去開會(huì)了，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，你閑著沒事兒，瘋了似的猛打我?guī)紫拢冶荒氵@莫名其妙的舉動(dòng)激怒了，于是還了手。這一還手可好，你和我爭斗起來，我左推右擋，卻被你從下面把手伸進(jìn)來，抓住我的眼鏡腿，使勁一掰，‘咔嚓’一聲，可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“，頓時(shí)引起了民憤，我周圍的同學(xué)們，你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒，真想一拳把你打飛！你害的我三天沒有眼鏡戴。
更可氣的是，放學(xué)時(shí)，老師給了你一次改正的機(jī)會(huì)，以為你能回去跟媽媽說，而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是既然犯了錯(cuò)誤，就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，這才有利于你改正錯(cuò)誤。
何英凡啊，何英凡，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了，但是我還要對(duì)你說：”你雖然非常非常……調(diào)皮，但你很聰明。我希望你以后不要浪費(fèi)你的聰明，要做聰明的事兒，別讓老師再操心了！
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