續(xù)寫的作文[實用6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的續(xù)寫的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![續(xù)寫的作文[實用6篇]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
續(xù)寫的作文 篇1
自從小狐貍一家團聚之后，小狐貍十分的開心，小狐貍慢慢的長大，可是有一天，小狐貍又被一個人抓住了。
那天小狐貍正開開心心的跟小伙伴們一起玩，只有一群熊孩子也在那個地方玩。那熊孩子看見了小狐貍準備去捉他們，那熊孩子拿著捉蜻蜓的網(wǎng)。拿來捉狐貍不一會就捉到狐貍，那只狐貍只是小狐貍，熊孩子當中有一個老大叫正好壞，正好壞把小狐貍放在他的家里養(yǎng)。小狐貍的爸爸媽媽老狐貍知道自己的孩子被抓了之后，十分的傷心，去到了那個正好壞頭家里，正好壞把小狐貍鎖在一個鐵籠里，小狐貍什么也不吃，一天天過去了小狐貍十分的瘦，老狐貍看見自己的孩子這么瘦，十分的傷心。
正在趁好壞不在家的時候給小狐貍喂奶，正好壞和正太郎家是親戚，有一天正太郎去正好壞家里玩的時候看見了小狐貍，小狐貍也看見了他十分的高興，正太郎去問正好壞說這小狐貍色哪里來的，正好壞說:"我捉來的表哥，”正太郎說:"快把小狐貍放了，我們不能傷害他們，”正好壞說:"表哥，你的心別這么好這只小狐貍又不是你，"正太郎說:"表弟人與動物之間要互相幫助、和諧相處，”正好壞說:"好的表哥我聽你的，你跟我一起去吧，小狐貍放了吧。”正太郎說:"這才是我的'好表弟，走吧！我們?nèi)グ研『偡帕恕?/p>
小狐貍一家又團聚了耶著耀眼的朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒。
續(xù)寫的作文 篇2
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨?/p>
“你去哪里啊？”
“我不知道。”
“那你就別走了，這里的青草特別鮮嫩。”
“唉，青草不能醫(yī)治我的病…。”
“你病啦？”
“可不是！我不會。”
“可是，這是世界上最容易的.事！你聽我叫：哞……哞……哞……還有比這更好叫的聲音嗎？”
“我覺得有點難。”
“不難，我從小就是這樣叫。”
“哞……”小狗學(xué)這小母牛叫，“哞……”
它那天試了，第二天、第三天也試了。兩個星期之后，它已經(jīng)學(xué)會了。小狗真高興，心想：我終于會叫了，別人再也不能取笑我了。
就在那一天，有一個很餓的人來到了樹林。他聽到樹林里有小母牛在叫，心想：那里有一頭小母牛，我可以把它殺了做肉吃。然后就拿槍開了一槍“砰！”
幸好沒打中，子彈擦過小狗的耳邊。小狗拔腿就跑，它想：那個人一定發(fā)瘋了，竟然對狗開槍。狗跑啊，跑啊。它一直跑到安全的地方才停下來。
續(xù)寫的作文 篇3
在泉白如玉的玉泉邊，我認識了一位舉止特別的青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。
那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進人群，想看個究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在游動。圍觀的人越來越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。
喲，金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來。
一個小男孩充滿羨慕的'說：哇!你看，那條小魚的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好，該多好!
續(xù)寫的作文 篇4
戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。
“終于回來了……”炮手長嘆了一口氣。那棵樹依然牢牢地站在那里，你忠誠的士兵，守衛(wèi)著這世世代代留下來的土地。
離鄉(xiāng)親們越來越近，炮手的.腳步卻越來越沉重，蒼白的臉上甚至有些木然，怎么面對這一切呢？……鄉(xiāng)親們聽說他回來了，紛紛出來迎接。晴天霹靂，炮手看到了媽媽的墓碑，他一下了癱倒在地上。鄉(xiāng)親們紛紛議論：“到底是誰炸了你家的房子？！你也參戰(zhàn)了，你不知道嗎？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯離開自己的房子……”好半天，炮手似乎恢復(fù)了知覺，雙手抱住頭，號啕大哭“是我，是我炸死了自己的媽媽，毀了自己的房子！”鄉(xiāng)親們驚呆了：“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說：“因為德國人已經(jīng)占領(lǐng)了這個房子，為了消滅更多的敵人，我向自己的房子開了炮！我以為媽媽已經(jīng)撤走了，沒想到…沒想到…”剛開始，鄉(xiāng)親們并不理解他，都不理睬他。后來鄉(xiāng)親們漸漸理解了，就和炮手一起，蓋起了他的新家，過上了快樂幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡，尊他為人民英雄，他的故事也激勵著后代人，為了國家的和平和人民的安寧，舍小家為大家。
從此，他的故事世代流傳……
續(xù)寫的作文 篇5
小凡卡寄出了信，回來后做著甜美的夢。
忽然他感到頭發(fā)被人揪得很痛，隨后便聽見老板如獅吼般的咆哮聲；你昨天拿墨水干什么去了？啊，你倒是說話啊！然后便抽出皮帶狠狠地打了小凡卡一頓。不僅這樣，伙計也嘲笑他：你小子膽兒真大，敢用老板的，恐怕你明天就要去極樂世界了！小凡卡欲哭無淚，他知道，以后這樣的日子還有很多很多
這時，一個不懷好意的伙計過來對凡卡說：你的信！凡卡非常歡喜，過去就要拿信，可伙計又對凡卡說：你去打酒我就把信給你。凡卡被這突如其來的驚喜沖昏了頭腦，沒有多想，便去打酒了。
路上，他碰見了狠毒的老板娘，老邊娘二話沒說，上去就給了小凡卡兩腳，酒瓶摔碎了，老板娘尖尖的鞋跟和酒瓶的碎片扎的凡卡死去活來，小凡卡忍住眼淚又去打了酒，回了伙計那，伙計把那封信丟給了他，就像丟垃圾一樣。伙計拿起酒，笑得如同惡魔一般。
小凡卡撕開信封，里面空空如也，他又被伙計捉弄了。小凡卡又忍住了眼淚，他明白，這樣的歲月還有很長很長
這天晚上，又是那可惡的'哭聲，小凡卡別想睡了。他搖著搖籃里可愛天真的嬰兒，想：他長大后會變成像他爸爸媽媽一樣的行尸走肉嗎？會變成那樣一個空虛的殼子嗎？沒一會，凡卡睡著了。還沒醒過味來的凡卡感到身上火辣辣地疼，睜開眼睛，看到的又是那猙獰的面孔。
凡卡再也受不住了，今天晚上，他要逃離這！
他翻過高墻，赤著腳走在冰冷的雪上，他不知道，在他身后，已經(jīng)留下了一串血色的腳印。
終于，他再也走不動，再也爬不動了，他感到身邊的雪如同暖和的床，如同爺爺溫暖的懷抱，小凡卡感到了從沒有的舒服，
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了凍死的小凡卡，又是一個悲慘的小生命啊！
在那個時代，有多少過早凋謝的花朵啊，那個時代，是窮人的地獄，是富人的天堂！那時的世界，是個沒有王法，沒有自由的悲慘世界！
續(xù)寫的作文 篇6
《絕招》續(xù)寫暑假轉(zhuǎn)眼就到了，在村東頭，幾個小伙伴應(yīng)約又聚在大樹下比絕招了。
二福拍拍腿，搶先說道：“我們來比誰爬樹爬得快，怎么樣？”說著他瞟了一眼伙伴們，不等大家行動，他就像小猴子一樣迅速爬上了樹，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹。伙伴們看得目瞪口呆，連聲說：“絕招！絕招！”
三胖看了二福的表演，暗想：“我不能輸給他。”于是他就地對小伙伴們說：“我們來比誰游泳游得快？”說著他跳進樹旁邊的'大池塘里。“二福、小柱子，快下來，我們來比誰先游到河對岸。”三胖說，二福和小柱子也陸續(xù)下了水。“現(xiàn)在開始！”三胖的手和腳拼命地游著，一下子到達了終點，再看看伙伴們，他們也在拼命地游。經(jīng)過比賽，大家輸?shù)眯姆诜涞溃骸叭郑阏姘簦 ?/p>
他倆表演完，只見小柱子站起身來，說道：“你們誰來問我一個有關(guān)歷史的問題，我能馬上說出答案，保準不錯！”三胖問道：“唐朝的開國皇帝是誰？”小柱子馬上說：“是李淵！”三胖跑去問老師，老師說正確。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”
從此，他們約定以后每年都來比絕招。
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