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    思考作文400字

    時間:2024-01-03 14:22:42 思考

    【集合】思考作文400字7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的思考作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【集合】思考作文400字7篇

    思考作文400字 篇1

      每當看見有人在學校亂丟垃圾時,同學們都會產生討厭的情緒。可是,人們很少反省自己的所作所為。

      那天早上我去學時,嘴里嚼有口香糖,快到教室時,我想把口香糖吐掉。可是我也是打掃衛生的,我也知道掃口香糖是多么難掃,但是,口香糖我已經吐在了自己的手里。突然,有個同學來了,我為了顧及顏面,直接把口香糖扔在了地上······

      有一次又是一個早上,我在打掃大廳。有好幾個同學再快走到教室時,都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學扔垃圾的地方再掃一遍。突然,我看見有一個同學順手把嘴里的口香糖吐掉。當時我心里不禁埋怨那些同學,為什么要在校園里亂扔垃圾,不禁污染了學校的.環境,還讓我這個掃地的這么累。

      回到家,我突然想到這件事。我看見別人在自己的衛生區亂扔垃圾,自己感到十分厭惡,而自己亂扔垃圾時,別人心里會怎么想?一定也很厭惡自己吧?

      很多時候,我們要換位思考,站在別人的立場上想,并不是自己做的完全是對的。同學們,學會換位思考,你一定會有很大的收獲!

    思考作文400字 篇2

      《積極思考的力量》為我們每個人提供了一套實用的辦法,來開發和加強一個積極思考者應具備的十大品格。當我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過來去開發一個積極思考者的十大品質——樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮定、專心,我們就能取得更高的成就。

      《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開發我們固有的潛能,令我們將其發揮到極致。積極思考者的'十大品格可以產生強大的效果。

      這本書鼓勵我們將精力集中于目標上,消除自我限制的心理和消極的自我內心對話,這樣你就獲得了超強的能力去成功的對付棘手的情況和難纏的對手,使你不管是商業領域還是個人生活都能因此而獲益;這本書最大的優點是,書中許多實用而有效的辦法適合任何級別、任何部門、任何職務的企業界人士。本書會將人們的消極行為轉化成積極的行動,使你戰勝最艱難的挑戰,贏得最積極最有利的結果;

      每個人都有能力完成偉大的事業,只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統應用于事業中,他們就會極大地提高自己實現目標的能力。

    思考作文400字 篇3

      一、和水“換位思考”

      如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。

      如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。

      如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

      二、和動物“換位思考”

      如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

      如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

      如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

      三、和植物“換位思考”

      如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

      如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的.身軀,哼。

      如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

      ……

      你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?

    思考作文400字 篇4

      很多人喜歡波斯貓,哈巴狗,梅花鹿之類的動物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻,是的,我以前也是這樣的,可是,就在那個星期六的下午,我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相,而是欣賞它們那團結友愛的精神。

      那天下午,我和媽媽一塊到外面玩,突然,我發現在路的中間有螞蟻穿過,就對媽媽說:“媽媽,螞蟻!”媽媽說:“管它干什么。”我神秘地笑了笑,就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時我我以為其他的螞蟻會很倉皇地爬回洞里,但是我萬萬沒想到,其他的螞蟻居然不顧自己的生死,把那些受了傷的`同伴背起來,深一步,淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復了好幾次,其他的螞蟻仍是那樣重復的做著。“我錯了,我錯了,我不該這樣做。”心底響起了一種聲音。

      螞蟻雖小,可是它們卻是那樣的團結,為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命,這種精神實在是太偉大了。

      每當我再次看到它們的時候,在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了,而是高大還讓我敬畏。

    思考作文400字 篇5

      記住,大學,因為我們呆的地方是大學,所以我們有空間承受失敗和打擊,因此,我們應該......真的應該,找找......自信和自傲的區別,可以用一輩子的。

      有時的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑。

      面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平.所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。

      在晚上,睡不著的時候,一個人靜靜地聽聽收音機也是種快樂和幸福。

      還有,我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現在我們是學生,十年后呢??二十年后呢??想想。專注的學習一個行業的理論知識,其實好好想想,四年的.時間,不少了。

      漸漸深切體會到的,所謂一個人的能力的,他的范圍很廣,很大,包括了學習能力,交際能力,身體素質,自我修養控制力,心理承受等等,而我們好有好多欠缺,這正是在大學,你要好好鍛煉的地方。

      人在年輕時,最頭疼的一件事就是決定自己這一生要做什么。其實干什么都是好的;但要干出個樣子來,這才是人的價值和尊嚴所在。人在工作時的,不單要用到手、腿和腰,還要用腦子和自己的心胸。既然,做了,就要把它做好!

    思考作文400字 篇6

      閱讀是一種換位思考,在做閱讀題目的時候,我們需要站在作者的角度和方向進行深度考慮,讀懂作文的中心思想,做好每一道題目,深入透徹地理解全文,要做到這一點,我們需要4w:who,what,how,why,以這四個為問題的中心,打開思考的大門,進行進一步的拓展,深入地理解思考。

      首先要梳理全文,了解文章結構,做到這一點,我們就要把每一段存在的問題好好了解,抓住重點。開始逐一理解,每一部分的問題是一致的,就好比世界萬物一樣,做到深入透徹的'理解,我們要學會用心,學會忘我,走入文章這個傳統,并深入了解,才能懂得以及明白整篇文章,明白作者的用意。

      情理貫通一切文章,文章有情有理而且富有生命力,同時文章中的文字具有巨大的潛力。正是因為如此,好的文章才會以情感人,以理服人,而天下所有的文章都源于生活,又高于生活。因此,只有我們用心去體會,去感受生活,便能寫出一篇文章,悟出一個個人生哲理。因此,文章是要去悟的。

      好的文章耐人尋味,正因如此,我們才會以此來看待整篇文章,并且深入思考,提出一個問題,這使我們理解及其感受。

      對于一篇文章,我們要學會思考,學會品味,從字詞句里深入思考,悟出人生之道,受益會頗多。

    思考作文400字 篇7

      在每個人的世界里,肯定有一些令自己感到不滿意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不滿意,如:爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩,鄰居家的小孩亂拿自己的.東西……而經歷了哪一件事,使我改變了自己的想法。

      期末考試剛考完了科學,英語兩門功課,本以為能好好休息一下,誰知道語文老師夾著課本來到教室里了,還讓我們站起來把所有做過的課堂作業本讀完,除了閱讀題。我們全班要一起站著讀,而且聲音要響亮,不能東張西望,要是做開小差等的事情,老師就回來嚴厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來排隊,等著放學回家。而我們班卻沙啞著嗓子,無力地讀者課堂作業本,還剩下幾頁沒讀完,老師讓我們第二天接著讀。我們全體學生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一個個的都在喊:“腳都站麻了,腿也酸了,都快站不起來了!”“啊呀,我的嗓子都啞了,說不出話來了。”……從這件事上,我終于知道老師們也很不容易,每天都要給我們上課,是站著的,不是站個一節課,而是天天站著給我們講課,嗓子都啞掉了,而我們還常埋怨老師占了我們的副課,其實老師也是想讓我們多學到點知識。

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