小學四年級作文300字3篇【實用】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1
中秋節(jié)到了!我們一家高高興興的坐在桌前,吃著可口的團圓飯。
我們吃好晚飯,一家坐在門外?粗炜盏戎铝,可月亮卻不出來。爺爺告訴我今天月亮不出來了,因為今天是陰天。我不信爺爺?shù)脑,于是我還坐在門外看天空。
爺爺怕我無聊就跟我講有關月亮的知識。
爺爺說:“農(nóng)歷的八月十五,是舉國歡慶的中秋佳節(jié)。這一天,中國人講究要合家團聚,一邊吃月餅,一邊賞月。月餅最早出現(xiàn)在唐朝。開始時,它只是人們祭月時的一種供品。由于月餅的味道甜美,形狀極似圓圓的`月亮,于是人們給它賦予了美好的意義,將它看成合家團聚的象征。”
爺爺剛講完我抬頭一看,天空中出現(xiàn)了一點亮光。過了一會兒,月亮出來了。月亮圓圓的,皎潔明澈,宛如一面明鏡,懸掛在上空。我覺的今年中秋節(jié)的月亮比往年的都美!
小學四年級作文300字 篇2
今天爸爸帶我去花鳥魚蟲買了一條“奇怪”的魚,它全身黑色,有白色的斑,身體很粗糙,頭很扁,嘴在下面。我問爸爸為什么不買比它漂亮的魚呢?爸爸說:“它的功能可大了回家你就知道了!”
回到家我們把它放到魚缸中,這時爸爸才和我說,它叫清道夫,別看它樣子丑,它的本領可大了!每天它用它那像吸塵器一樣的嘴把魚缸里的魚糞吸得干干凈凈。然后它就會躲到一個角落,一動不動,每當我悄悄地走到魚缸旁,用手指快速地碰一下魚缸,它都會迅速“逃到”貝殼里,直到我走開,它才會試探地游出來。
有一天早上,魚缸中發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。小魚咬著清道夫的尾巴不放,清道夫開始先不動,好像讓小魚放松警惕,然后突然一甩就把小魚甩到“千里之外”,之后馬上回到貝殼里去了。不過它們也有和睦相處的.時候,有時,小魚圍著清道夫游來游去,好像在說:“謝謝你把我們的家打掃得那么干凈!”
爸爸還告訴我當眼睛和大腦感到疲勞的時候盯著清道夫看一會兒,會有緩解疲勞的作用。
清道夫真實人類和魚類共同的好朋友!我也應該向清道夫?qū)W習,學習它那種默默工作不辭勞苦的精神!
小學四年級作文300字 篇3
今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。”于是我在公園里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的.石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個“小不點”,這些“小不點”爬來爬去。仔細一看原來是勤勞的螞蟻!我們有翻了不計其數(shù)的石頭,功夫不負有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”
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