關于讀書的作文15篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于讀書的作文1
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書》。
藏克家曾說過“讀過一本好書，像交了一個益友”，高爾基曾說過“書籍是人類進步的`階梯”，莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”
讀書，是讓我們增長知識增長見識的。
所以，請讓我們像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”！
關于讀書的作文2
書是一扇明凈小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和憂傷。我很愛看書，是個典型的小書迷。
我很愛書，為了看書，我挨過打也挨過罵，但這并沒改變我的天性。
一天晚上，我在看《一百個公主故事》，已經9點多了，姥姥讓我睡覺我不想睡，說："我要上廁所，"說著，走進廁所在里面看起書來。
過了一會，姥姥問："你上完了嗎？"而我說："還剩兩頁。"姥姥聽出了破綻，把我抱上床去，我只好乖乖睡覺。
關于讀書的'作文3
今天，我看了《十萬個為什么之昆蟲與動物篇》，從中讀到了好多關于昆蟲的故事，真是好有趣哦！“什么時候出現恐龍？”，“熊喜歡吃什么？”，“螢火蟲為什會發光？”……好多好多稀奇，太棒啦！從中我學會了好多科學知識，我相信繼續看書會給我更大的收獲。
關于讀書的`作文4
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是“十一”長假的第一天。
吃過午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會兒，看見同班同學余文潤也來了，我走過去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書去了。
圖書館里面的'書真多啊！有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認真了，不知不覺就到了回家的時間，我依依不舍地跟余文潤告別之后，就跟媽媽回家了。
書是知識的海洋，是人類進步的階梯。書中有好多好多的知識，我以后要讓媽媽經常帶我來圖書館看書。
關于讀書的作文5
讀好書的人是學者，
讀好書的人是圣人，
讀好書的人是名人，
讀好書的人是國家棟梁。
人，讀一本好書，
就等于交了一個知識淵博的.朋友，
這位朋友，能帶給人一種享受，
一種快樂，一種新的潮流。
關于讀書的作文6
我會找一個陽光明媚的一天，靜靜地讀書。
讀下去，一本書化作營養。
一本書呵護了我成長的空間，震撼我心靈的美文。
一本書使我懂得了許許多多的道理。
它使我有找到了童年的趣事。
使我開開心心，平平安安度過我有趣的童年。
我將把我的'趣事分享給大家。
關于讀書的作文7
《弟子規》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀，屬于傳統蒙學讀物中面世較晚，流傳廣泛，影響深遠的一種讀物，這本書分“入則孝”，“出則 弟”，“謹”，“信”，“泛愛眾”，“親仁”等幾個部分，特別講家庭教育和生活教育。
學了《弟子規》，我學到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛，日常語言行為要小心謹慎，對人要有誠信。我也要好好學習，聽父母的話，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養成好的.習慣，改掉自己的不良生活習慣和學習習慣，不在背后議論別人，談論別人的缺點。
《弟子規》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節，我很喜歡。
關于讀書的作文8
我的愛好可多了，什么打牌、看電視、玩游戲之類。可我最喜歡的'，就是看書。
在我眼里，書是最珍貴的，只要父母問我想要什么，我就會說“書”。又一次，我正在看書，突然，敲門聲大響，一開門，媽媽站在門外，一問才知道，媽媽已經叫我很久了，無奈才使出此招。
關于讀書的作文9
當我打開書的那一刻，我感覺有一股沁心的空氣撲面而來，又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡。打開書，樹立的那一章章，一節節，不論是蕩氣回腸的`故事，還是清新幽默的小說，都能使人仿佛走進了書中，與書中的主人公一起聊天、嬉戲。
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書又是一件快樂的事，一個樂趣無窮的過程。
關于讀書的作文10
書，我一直覺得它是一個神奇的東西。每一次品它，都會在它的片言語之間，感受到了一份感動。那份感動，是細膩的，是生動的，如一娟細細的溪水潺潺地流過心尖，不帶一絲痕跡，只留下那份感動，永遠珍存。
每一次讀它，它言語中的余音都會在我唇齒之間流轉，馥郁芬芳。特別是古時候的書，不用讀內容，只讀它的題目，就是一絕妙好詞，就為它的命運埋下了伏筆，之后，就會以一種讓人心碎的驚艷出現在歷史長河的.上空，這么一照，便是永世。
書，給予我們的，不僅是精神上的滿足，更多的是我們為它的感動。
關于讀書的作文11
散文家余秋雨提出：“應該著力尋找高于自己的‘畏友’，使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書，適于選作精讀對象的`，不應是那些我們可以俯視、平視的書，而應該是我們需要仰視的書。”
關于讀書的作文12
自從上了小學之后，我便開始喜歡上了讀書，因為書，它能給我知識，給我樂趣，它是我最敬愛的導師，也是我最親愛的朋友。
讀書好像已經成為我 的一種生活習慣，在我小的時候，媽媽就習慣給我睡覺前讀個小故事，漸漸的長大了，學到了不少新的生字，我已經可以脫離媽媽，自己開始讀書，有不認識的字，看上拼音也可以讀了，讀不懂的，也可以查字典了，感覺很輕松。
最讓我有感觸的書就是《十萬個為什么》，在那里我學到了很多知識，有動物的，植物的等等，激發了我濃厚的學習興趣，我愛上了書了，書帶給我無窮的.樂趣，也給我很多知識的營養，滋潤著我這棵小苗，謝謝書的陪伴，一定要愛讀書呀！
關于讀書的作文13
我讀了《光輝的旗幟》這本書以后，我知道了許多小英雄的故事。比如潘冬子、劉胡蘭、王二小等等他們的光榮事跡都讓我非常敬佩。潘冬子的不畏艱險、機智勇敢，給敵人斗爭，劉胡蘭是個勇敢的姐姐，她能抵擋住敵人金錢的誘惑，也不怕死，敵人怎樣都不能逼她說出誰是共產黨，王二小機智勇敢，把敵人帶到解放軍的包圍圈，獻出了年輕的生命。
今天我們能坐在明亮的教室里學習，吃得好，穿的好，都是和無數英雄的鮮血分不的'，他們永遠活在我們的心中。
關于讀書的作文14
在暑假里，我和陳昊一起讀了《大個子老鼠，小個子貓》、《小豬唏哩呼嚕》、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼的故事》等許多兒童文學作品。我們被小豬唏哩呼嚕的勇敢、樂觀所感動；被大個 子老鼠的真誠、友愛，小個子貓的'美麗、善良所吸引；在他們的每一件美好的事情中感到生活的美好、幸福。
希望陳昊通過我們共同讀書這個小小的加油站，細心揣摩，收獲更多！
關于讀書的作文15
今年暑假，我買了一本書，叫《中華成語故事》。
在家里，媽媽總會讓我干很多家務活。每當媽媽去了街上，我就趁這個機會把我心愛的寶貝“書”，拿起來讀，我總是津津有味地讀著：讀到“司馬少昭之心”使我沖滿了怒氣，口蜜腹劍的`愚蠢的皇上又讓我深深嘆息……
每當聽到媽媽上街回來時，我急忙把書往后一背，媽媽問拿的是什么，我支支吾吾地說：“書……書……”我當時害怕極了，可媽媽不好意思地笑著說：“讀書是好事，我不干涉你，你接著讀。”
從那以后，媽媽每天回來都給我買書，我也讀了許多有趣的課外書，的確，這些書也幫我大大提高了作文水平。
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