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    心海作文600字

    時間:2024-01-03 10:54:45 600字

    心海作文600字

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的心海作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    心海作文600字

    心海作文600字 篇1

      我的心中總是亮著一盞燈,這盞燈,來自我看的一本書——《大雨大雨一直下》。此書蘊涵著豐富的哲學意義,自始至終貫穿著幽默與風趣,荒誕歷險的故事似乎把我帶到了遠古的諾亞方舟上。

      這本書是寫:夏日里的一天,青蛙發出驚人的預言:“一場浩劫即將發生,老天將連續四十晝夜大雨滂沱,洪水將淹沒整個世界。”果然,預言成真,大雨劈頭蓋臉而來!瞬間,洪水漫過山丘,費爾迪南一家連忙將動物們趕到谷倉內,那成了避難的諾亞方舟。谷倉內只有一種食物:土豆。對于費爾迪南一家及草食動物而言,還可勉強充饑,但同在谷倉內的肉食動物們已開始對其他小動物虎視眈眈……因為肉食動物的.自私,差點危及所有人及動物的性命。最后,在大家齊心協力之下終于走出困境。

      看完這本書,它讓我懂得了一個道理:在困難面前不能只顧自己,團結就是力量,團結,一切困難就會迎刃而解。這不禁使我想到了5月12日的災難——汶川大地震。多少感人的畫面,英雄的事跡在我眼前浮現: 11歲的女孩康潔機智地跳下6樓,成功自救后又返回廢墟救出了好幾個老師;小英雄林浩不具危險救出兩名同學;母親用身軀庇護著酣睡的孩子,為他編織著一個美麗的夢;譚老師用堅實的臂膀護著他的四個學生,用血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門。無數的戰士沖鋒在前線,日夜尋找幸存者,累了就靠一會兒;警察阿姨蔣敏強忍失去親人的痛苦,毅然堅守工作崗位;還有可樂男孩面對災難的樂觀精神。災難教會了我們怎樣生活,生活給我們上了生動的一課,面對災難,他們不顧自己, 而是用自己的生命為別人換取生的希望。

      眾志成城,萬眾一心。只有同舟共濟才會有美好的未來。我喜歡《大雨大雨一直下》這本書。我的人生也將隨著這本書而起航,在我人生的航海中,它是我心中一盞永不熄滅的燈,為我照亮航線,團結友愛,勇敢前進。

    心海作文600字 篇2

      20xx年暑假,媽媽帶我去青島旅游,去了許多地方,讓我最開心的的地方,還是那迷人的金沙灘。

      青島金沙灘旅游度假區是中國沙質最細、面積最大、風景最美的海水浴場,有著“亞洲第一灘”的美譽。我們先去青島輪渡坐船到黃島,然后我們又坐18路公交車到了金沙灘。

      金沙灘的景色可真美呀!細細的、綿綿的沙子,光著腳踩上去很舒服的沙子,金色的一大片,真不愧叫金沙灘呀!

      金沙灘上的人可真多呀!有的人在用金色的沙子壘著金色城堡,有的人光著腳在沙灘上踩來踩去…..。放眼望去,好多人在水里嬉戲、玩耍、游泳,他們個個興高采烈。遠處,海天一色,非常壯觀。偶爾還可以看到幾只海鷗掠過水面。

      我立刻換上泳衣,拿上救生圈,迫不及待地加入了他們的行列。我慢慢地走向有水的地方,水打在我腳上,啊,水清涼無比,漸漸地,水拍在了我的腿上,我慢慢地跪到了水里,索性我坐到了水里,玩著玩著,我就爬到了水中,任憑海浪拍打在我身上,海水把我的全身都打濕了,太涼快了。一浪一浪的海浪沖著我走,我感覺自己好像是一條水中的小魚,快活地游來游去,開心極了。

      我在水中玩了好長時間,我忽然想上岸玩一玩,于是,我走上了岸,腳踩著細細的'沙子,找了個地方坐下來,便壘起了金色的城堡。壘著壘著,我聽到有小孩子的哭聲,我尋著聲音望去,啊,原來是有一家人在玩沙,姐姐用沙子把媽媽全身埋住,只留頭在外面,有一個三歲左右的小弟弟看到了這一幕,便嚇著嚎啕大哭,媽媽見了,一邊哈哈地笑一邊往起站拍去身上的沙子,抱起了哭泣的小男孩,這時小男孩也不哭了。這件事可真有趣呀!

      雖然我還想再玩一會兒,可是天色已晚,我便戀戀不舍地離開了這里。

      回到旅館,回想剛才發生的事,總是忍不住笑出來,真有趣。

      今天,在海邊玩的真是開心極了。

    心海作文600字 篇3

      云彩是飄落天上的花兒,花朵是流落天上的云兒,繁星是散落蒼穹的浪花兒,浪花是起落心海的,我心中明亮的星——文字。

      起初,它是我幼時玩鬧的伙伴,在微波中泛起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的<格林童話>,在我稚嫩的'心上扎下了善良誠實的根。也記得那一首首唐詩宋詞,讓幼年的我驚嘆與中國博大精深的文化。文字與我做伴,如影隨形。

      后來,她是我成長的摯友,在海面下波濤暗涌。那時的我正是涉世未深,滿心迷惑的學生,是<西游記>告訴我"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的堅持與毅力;是<魯賓遜教給我"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的豪情與勇氣;是<簡。愛>描繪了"但愿人長久,千里共嬋娟"的愛情的美好與堅貞。文字渡我成長,不離不棄。

      現在,它是我生命中最偉大的老師,在海面翻騰起浪花。它說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我學:書中自有魚之鰭,書中自有翔之翼。文字教會我用透明的心靈去感知這個世界;教會我寬以待人,嚴于律己;教會我有夢去追才是無悔的生命;也教會我去愛身邊的每一個人,去愛這個世界……

      是文字點綴了我本平靜,乏味的生活,引領我一步步成長,一步步朝夢的彼岸靠近。我也開始了創造文字的旅程,在紙張上,碼下一行行青春中的回憶,碼下了一個個美好而真實的故事。作為一個敘述者,我幸福,陶醉而滿足。

      心海里的那朵浪花,開在最燦爛的浪端,生命從此不同,它指引著光明,驅散著黑暗。文字,這朵浪花兒,也許是人事間最美好的綻放

    心海作文600字 篇4

      我,愿以人生為筆,時間為紙,去描述一首首詩,一幅幅畫,一個個人……

      ——題記

      花,不是為了凋零而盛開;星星不是為了隕落而發光;人,不是為了死亡而誕生……

      看到那一幅畫時,我震驚了!漫天的紅色,紅的如火,紅的似茶。她,開在黃泉路邊的花,名曰:曼珠沙華。她含著人前生的回憶,開在黃泉……

      那是一副很美很美的`圖,那時一副很美很美的畫,有藍天,白云,和那漫天的曼珠沙華。她,是死亡之花,有一別稱:彼岸之花。她,代表著死亡,為你帶來地獄的制裁。但,另我所震驚的,不止是那紅……

      彼岸花的花田沒有普羅旺斯薰衣草花田的陽光,也沒有日本櫻花的夢幻,但卻吸引著我,慢慢沉淪……我們的一生,站在生與死的邊緣,醉與夢的交界,我們又何曾不是那朵朵彼岸花?!親情,友情,愛情,在三者之中徘徊著,祈禱著,相信著,囑咐著……她的花語是哀傷的回憶,的確,她自己畢竟也很悲傷。花開時不見葉,葉長時則無花,苦苦等待三千年,只換來一世世輪回。奈何橋上無根蓮,仰首飲盡孟婆湯,前世愛戀,銷然皆忘。忘川河邊彼岸花,花枝已亂妖紅落,遙望前塵纏綿無休。宙斯給了我們生命,雅典娜給予我們智慧,維納斯贈送我們容貌,阿拂洛狄特(愛神)賦予我們愛。既是這樣,我們為何要迷茫。在暮年之時,覺得不曾后悔;死亡之時,把今生回憶增予那黃泉之路,彼岸之花,開始輪回,有緣即再見,無緣擦肩而過。

      菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。

      現在,我愿拿起手中的這一支筆,學悠世那樣,將所見沉淀心底,卻將思緒飛馭其上;將時間寫進文字,而將現實融入夢想。

      只因,一生太短,一世太長……

    心海作文600字 篇5

      愛鳥之心,人多有之。然鳥之哀,正在為人愛——愛而無責任,是空泛之愛;愛而不敬重,是輕慢之愛;愛鳥之心被商人利用,適成害鳥之因,則是盲愛矣。

      鳥本天然生命,今因人之愛,而遭大不幸,是鳥之哀。鳥將盡亡,人何以獨存?故鳥之哀,乃人之哀也。

      愛之實,在有責任心。無責任心而泛言愛,有愛言而無愛行,遂有愛鳥而致鳥死之尷尬結果,是所謂空泛之愛也。

      既愛鳥,當盡心盡力;若能盡心盡力,自會漸知鳥之習性,由最初感性本然之愛,進達理性自覺之愛,終成人鳥相親相愛之境,未嘗不是人生妙趣佳話一段。

      愛之道,在敬重所愛之對象。以己所愛,強加于鳥,輕則施虐,重則施暴而不自知,是所謂輕慢之愛也。

      輕慢之害,有甚于空泛。人非鳥,焉知鳥之樂?以人之樂施于鳥,鳥或適以為苦;人若以鳥之哀鳴為歡叫,則人之殘忍可知矣。故真愛鳥者,當以還鳥之自由為最終選擇也。

      然愛鳥之放生,又成害鳥之別徑。愛鳥之人心,已成牟利之市場。人間善惡之譎詭,莫此為甚。

      商人以牟利為天職,或可不論。放生者之動機,初看似亦無可非議。當市上之鳥,將成鼎鑊中之犧牲,買而放之,善莫大焉。

      然若商人所賣,正為放生者而備,買者為一己愛心之發揚,而不問鳥之來去如何,是為盲愛矣。

      此鳥雖因我放飛而活命,彼鳥卻因人仍欲買而續遭網罟之災。如此捕而放之,放而捕之,循環往復之間,眾鳥豈能平安愉快無死傷?

      由此可推知,放生之愛心愈多,遭難之飛鳥愈眾。愛鳥而致鳥亡,此豈買而放生者所樂見之結局乎?故放生之善舉,亦當慎為之。

      當放生不成生意,利用善心以發財之市場不復在,眾鳥或將更安適。人若有善心,存善念,時時處處皆可行善,不必執著于放生一途也。

    心海作文600字 篇6

      在我的記憶中,曾發生過大大小小、數不勝數的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發生在五年前。

      那天,天空陰沉沉的,“噼里啪啦”的雨點打在地上,猶如一首動聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。

      大街上空蕩蕩的,僅有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包,在自行車一左一右的.擺動中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時都會掉在地上。

      突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準備叫住那個阿姨,卻發現她如海面上一只靈巧的海燕,轉眼便不見了蹤影。

      我呆在原地,這可怎樣辦?我要不要走,如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎樣辦?我內心反復地猶豫著,就在我準備轉身離開時,那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過:“每個人心里都是有一片大海的,所經歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,必須是你所幫忙的人對你的鼓勵。”我定了定神,我要還給她!

      她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“多謝你了,孩子。”說完這句話,轉身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容,便轉身離開了。

      這朵記憶中的浪花,它時刻縈繞于我的腦海之中,它無時無刻不在叮囑我,幫忙別人才是最好的美德!

    心海作文600字 篇7

      一本書,一件往事,一處風景,一位朋友……都可以成為心中的浪花,而我心海里的那朵浪花,則是那裊裊茶香與那認真的身影。

      在我十一歲的時候,爸爸為了陶治我的情操,培養我的氣質,把我送到了茶藝老師——周老師那里習茶。初見老師時,她身著一身素色漢服,用溫柔的微笑迎接我的到來,課程還沒有開始,老師為我斟了杯茶,看著周老師那嫻熟又有韻味的動作,聞著清新誘人的茶香,我深深地陶醉了。我喝著茶,帶著濃厚的興趣聽老師的故事。從這次的見面中,我了解到老師——一個自由且溫柔的女子,以及她茶藝的高超。

      爸爸回來后問我感覺如何,我想起了與老師的見面,隨口說了一句:“還好。”此后,我便與那裊裊茶香與老師結下了不解之緣。

      有一次,我自告奮勇地去幫老師拿茶墊。我不知道茶墊里面是陶瓷做的,一不小心把它打破了。那時候,我好害怕老師會討厭我,更害怕不能再來跟從老師學習。老師看見我那驚慌失措的樣子,先說了一句“碎碎平安”,便溫柔地對我說:“茶墊沒有了可以再買,可是傷到人就不好了,以后要小心點。”這些關心的語句仿佛觸動了我的心弦,讓我的心微微地顫抖起來,我輕輕地點了點頭,眸子里不由蒙上了一層模糊的水幕,臉上不由自主地流露出絲感動的神色。

      還有一次,老師為我示范怎樣泡茶,我在一旁認真地聽著,老師溫潤的'聲音淡淡地縈繞在我的耳畔:泡茶人做事要專心,不能三心二意,心中要時刻銘記著‘百善孝為先’,這些都是我們茶人所要兼備的品質。同時還要懷有一顆堅定、感恩的心,才能有所成就。雖然老師的話只是淡淡地彌漫在茶香中,可我聽了之后卻十分驚訝,隨后也十分感動,原來老師是在教導我為人處世的道理……

      那抹認真的身影與她對我深切的關愛我已全然看出。在這個茶香飄溢的女子身邊,我不僅感受到了那濃濃的關愛,還學習到了那堅如磐石的意念。

      這些往事在我的心海里已難以抹去。這抹帶有濃濃茶香的身影,便是我藏在心海里的那朵浪花。

    心海作文600字 篇8

      站在岸邊,那朵母愛之浪花在無垠的心海中似乎那么渺小,就如木槿,朝開暮謝,瞬息之華。然而,它卻在煙花冷了一地的時候,開成了我繞指的溫柔,開成了我生命力的永恒。

      七歲的夏夜。

      潔白無瑕的月,光暈漾動,如水似紗,朦朧透美。女孩躺在床上,或許是太熱的緣故,不安地翻了個身。婦人坐在床邊,搖動著蒲扇,輕輕為女孩拭去額角的汗珠。柔柔的月光浸潤了婦人的臉,那溫柔的眼宛若兩潭秋水,柔軟了女孩的心。

      “媽媽,給我講故事好不好?”

      “講胡桃夾子的故事嗎?”柔柔的聲音似微風拂面。

      “嗯!”女孩甜甜一笑,找了個最舒服的姿勢,還不忘握緊媽媽的.手。

      “在歡慶圣誕的舞會上,少女克拉拉收到了一件特別的禮物,一個精致的胡桃夾子……”

      女孩帶著微笑沉沉睡去,婦人起身掩門而去。

      此后多少個夜晚,女孩都是聽著這個故事進入夢中,然而婦人耐心依舊。

      十四歲的冬夜。

      女孩已躺在床上準備睡覺,然而婦人還在忙著為她收拾書包、收拾書桌、收拾住校的衣物……盡管婦人腳步放得很輕,可女孩仍能清楚地聽到:腳步聲由遠及近,又突然從近到遠,時而匆匆,時而緩慢。從門縫處,女孩可以看到那走來走去忙碌的身影。“啪”一聲,燈關了,婦人忙完了。女孩放心地閉上了眼睛,婦人輕柔的聲音在門外響起:

      “早點睡,不然明天起不來了!”

      女孩勾起嘴角,低低地應了一聲:

      “嗯,晚安!”

      憶起這些熟悉的畫面,我的心仿佛被什么給觸動了,如同壓彎了草葉的露珠轟然墜地,摔開萬道金光。原來,是心海里的那朵浪花被激起來了,它開得如此潔白純凈,再也不是心海里渺小的那一朵了。母愛滋潤著它,我永遠不會忘記,心海里的那朵浪花!

    心海作文600字 篇9

      花海里你是最美的花朵,云海里你是最白的白云;人海里你是最好的朋友,腦海里你是最珍貴的回憶;心海里你是久不落的浪花。

      在生命的大書中,你是最美的字眼;在人生的路途中,你是一路的陽光;在飛逝的光陰中,你是熟悉的伙伴。時光雖飛逝,當有你陪伴的日子,總是不落的電影。

      曾幾何時,我遇見你,和你成為朋友。

      曾幾何時,我誤會你,和你斷絕關系。

      曾幾何時,我理解你,和你和哈如初。

      你是我生命中最重要的人,是我的第一個知心朋友,我們在樹下嬉戲,我們在課下互助,我們在彼此心中是最重要的人。你是女神級的女漢子;你是正義的強盜;你是不講理的理論者。

      不知你是否還記得,我這個總被熱欺負的小妹妹,而你總在我最傷心的時候出現,幫忙解圍。我記得,一次放學我被幾個女生圍住,被她們罵,被她們無緣無故的罵,你在最危急的是可出現,當我的保護傘,幫我找回尊嚴,你還說她們學習不好就欺負我這個不錯的女孩子,你說,她們沒有良心……你知道嗎,那像一縷縷陽光,照進我的心房,我多么感激你,你的美來自內心,從內向外的美。至今,我還記得你的'那句——朋友。

      不知不覺,我們真的成了朋友。有時小打小鬧,我在回憶的時候還會傻笑一陣,知道想起那件天意弄人的事時,淚就不由自主的流下。如果是一件小時那就不值一提,可我卻揪著不放,可能是一陣小雨吹到了門前的小樹,沒想到四年的友情還是經不住風雨的洗禮,我是多么的傻,竟傻到認為朋友是騙人的,可能是幼稚的,但卻是不可彌補的我,我犯下的錯,是如此的大,后悔也彌補不了。

      后來,她生病住院了,我帶著悔去看她,她美的臉憔悴了。可能是小樹頑強,它又活了,而且還那么有生機,它開花了。她出院了。

      愿花兒永的綻放;愿白云永潔白;愿浪花永不落,永駐在心海。

    心海作文600字 篇10

      在我的心海里,有這么一朵浪花,起起落落,然而它從未被歲月消磨掉。

      應該是小班的時候吧,我和你成了朋友,因為我們不僅是同年級學生,而且是鄰居,關系自然比一般的同學要好。每一次,你見到我,總要沖我一笑,那一笑,如同一陣和風,吹進我的心間,在我的心海里涌起陣陣浪花。

      空閑的時候,我們總會在一起玩耍。我們手牽著手去家附近的小公園里蕩秋千;在小樹林中跑來跑去玩捉迷藏;在花叢中互相講著每天自己班里所發生的`各種事情。這一件件事,它總會輕輕拂過我的心海,涌起一陣一陣美麗的浪花。

      記得在一個秋天,桂花開得正盛。在這片迷人的桂花香中,我們嬉戲著,玩鬧著。突然,我一個不小心就被石子絆了一跤,摔倒了。你急忙跑上前來,著急地問我:“沒事吧?”這時,你伸出手來,不停地安慰我:“沒事沒事,不要哭了……”就這樣,在你的安慰下,我的哭聲也逐漸變小,最后,我的哭聲就隨著桂花的香氣飄散了。等我擦干眼淚,你沖我微微一笑:“來,我們再去蕩秋千吧。”那一刻,你的一扶、一語、一笑如桂花的香氣沁入我的心間,讓我的心海泛起朵朵溫暖的浪花。

      日子一天天過去,我們讀完了大班。至今,我還記得大班畢業后的那個暑假,分別那天,你在車里沖我一笑,我知道你要去瑞安讀小學了,這就意味著我們以后不能常見面了。那一刻,在我的心里泛起了一陣陣酸楚的浪花,多么希望時光可以倒流。

      如今,六年過去了,那一朵關于你的浪花,卻依舊停留在我的心海,我仿佛又看見你在沖我笑著,笑著……

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