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    飛機(jī)的作文

    時(shí)間:2024-01-03 09:55:13 狀物

    飛機(jī)的作文9篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的飛機(jī)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    飛機(jī)的作文9篇(優(yōu))

    飛機(jī)的作文 篇1

      紙飛機(jī),曾經(jīng)是我們小時(shí)候的最愛(ài)。那曼妙的姿態(tài),輕盈的舞姿總讓人聯(lián)想到壁畫(huà)中的飛天。現(xiàn)在,功課多了,好不容易有一天休息面對(duì)吵架中的電視機(jī)與電腦,反而不知道選誰(shuí)好了。這時(shí),一架紙飛機(jī)闖入我的眼簾,我靈機(jī)一動(dòng):我就來(lái)折架紙飛機(jī)吧!兒時(shí)曾被我拋棄的紙飛機(jī)!首先,一張材質(zhì)優(yōu)良、光滑柔韌的紙張是必備的,紙好,摩擦就小,飛嘛嘛高!很快,我就給紙做起了“手術(shù)”。看我的妙手!左一折,右一折;上折折,下折折。我把機(jī)翼折的.老大老大的,至于機(jī)身嘛……可能有點(diǎn)小。(體積都被翅膀占去了,不小才怪)也罷,機(jī)翼大,浮力大,折成的飛機(jī)頂呱呱!最后一步了!我懷著激動(dòng)的心情給飛機(jī)折上了方向舵,略微調(diào)整一下,浩龍牌戰(zhàn)機(jī)新鮮出爐了!3、2、1!準(zhǔn)備起飛!然而,飛機(jī)并沒(méi)有像我想象的一樣直插藍(lán)天,而是像只吃撐著了的鳥(niǎo)兒一般搖搖晃晃的跌落在地上,我趕緊給自己打圓場(chǎng):“失誤失誤!再試幾次就好了,要培養(yǎng)人機(jī)之間的感情嘛,第一次,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!”經(jīng)過(guò)我?guī)资腌姷摹皾撔难芯俊保衣≈赝瞥隽恕昂讫?代”,有什么變化呢?(其實(shí)沒(méi)什么變化,只不過(guò)頭部加重了,裹了一圈膠帶)這次,出現(xiàn)了奇跡般的成功,我的飛機(jī)似火箭般沖了出去(朝上的)如餓虎般撲出(朝下的)快接近地面時(shí)與氣流搏斗起來(lái)(一道美麗的弧線又將飛機(jī)送上了天)但終究寡不敵眾,以一個(gè)美麗的姿勢(shì)“隕落”了(一連串前滾翻,緩緩盤旋落地)

      歐耶!成功啦!感謝上帝!啦啦啦!今天絕對(duì)一天好心情!那一刻,我仿佛又回到了童年時(shí)爺爺家那廣闊的田野,在田野里盡情燃燒著自己旺盛的精力,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)累一般,跑啊跑啊,追逐那些飛翔的紙飛機(jī)……

    飛機(jī)的作文 篇2

      星期天,丁丁一個(gè)人在家里沒(méi)人和他玩,他覺(jué)得真沒(méi)意思。他想到了在學(xué)校里老師教他們折的紙飛機(jī),于是他就拿出紙飛機(jī),在家里從這邊飛到那邊,又出那邊飛到這邊。

      剛玩得起勁,只聽(tīng)“呼”的一聲,紙飛機(jī)停在了電風(fēng)扇上。這下可糟糕了,吊扇這么高,拿又拿不到,鉤又鉤不著,這可怎么辦呀?丁丁急得像熱鍋上的螞蟻。一緊張,丁丁全身冒出了一身汗。

      這時(shí),丁丁看見(jiàn)了墻上的'開(kāi)關(guān),靈機(jī)一動(dòng):假如我把電風(fēng)扇開(kāi)起來(lái),紙飛機(jī)不就飛下來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,開(kāi)關(guān)一扭,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了,紙飛機(jī)也飛下來(lái)了。

      丁丁非常高興,心想:不管做什么事只要多動(dòng)腦筋,沒(méi)有辦不到的事情。

    飛機(jī)的作文 篇3

      在25世紀(jì)中,人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,而最發(fā)達(dá)的,就是航天技術(shù),而航天技術(shù)中,最有突出的就是人們常坐的飛機(jī)和飛機(jī)的“家”——飛機(jī)場(chǎng)。

      在未來(lái),飛機(jī)可以適應(yīng)任何情況、任何地點(diǎn)、任何條件。同時(shí),飛機(jī)場(chǎng)也可以建在任何地方。大到海洋、天空,小到自家房頂上。還可以建在公園里呢!

      首先來(lái)說(shuō)飛機(jī)。未來(lái)的飛機(jī),可以直穿過(guò)臺(tái)風(fēng)、海嘯,乃至閃電!未來(lái)的飛機(jī)不再像現(xiàn)在的嬌氣了,而是“長(zhǎng)大了”,是一個(gè)“頂天立地”的“漢子”了!未來(lái)的一些戰(zhàn)斗機(jī)還可以隱形,變成半透明的飛機(jī),很難被發(fā)現(xiàn)。而未來(lái)的飛機(jī)令我最敬佩的'就是它的耗油量,現(xiàn)在飛機(jī)的一箱油僅僅只夠飛個(gè)一天,但未來(lái)的飛機(jī)一箱油足夠繞地球1圈。并且那時(shí)的油是經(jīng)過(guò)日常中人們廢棄的油經(jīng)過(guò)提煉后產(chǎn)生的,使用這種油的交通工具可以擁有比使用普通汽油交通工具的動(dòng)力的2倍。

      這就是未來(lái)的飛機(jī),讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)的飛機(jī)場(chǎng)吧!

      未來(lái)的機(jī)場(chǎng)主要分為了“云端機(jī)場(chǎng)”、 “海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”,就讓我們先從“云端機(jī)場(chǎng)”說(shuō)起吧。“云端機(jī)場(chǎng)”顧名思義,就是在天空中的機(jī)場(chǎng)嘛。科學(xué)家們?cè)诤棋挠钪嬷校l(fā)現(xiàn)了宇宙中的隕石帶到地球上來(lái)會(huì)懸浮在空中,震驚了整個(gè)科學(xué)界,乃至世界。當(dāng)一些航天科學(xué)家們得知后,變想把飛機(jī)場(chǎng)建到隕石上,讓它懸浮在空中,這樣就能方便于飛機(jī)起飛 ,再制作幾根“鏈子”,把飛機(jī)場(chǎng)拴在空中。隨后,那些科學(xué)家們便不分晝夜地實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、在實(shí)驗(yàn)。最后,他們成功了!造福于了全世界。

      接下來(lái)到將“海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”了。“海底機(jī)場(chǎng)”中,有著特殊的飛機(jī),那些飛機(jī)在起飛時(shí)可以化解水的阻力,把阻力換成動(dòng)力,以此起飛。而降落時(shí)呢,它會(huì)改變飛機(jī)的機(jī)頭和機(jī)翼,使用合適的“姿勢(shì)”跳入水中,這樣就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)沖力與水中的阻力相撞而飛機(jī)變得粉碎了。“海底機(jī)場(chǎng)”主要是建在一些臨海而面積有點(diǎn)狹小的地區(qū)使用,這樣可以節(jié)省更多的陸地來(lái)做其他的是。到介紹“屋頂機(jī)場(chǎng)”了,其實(shí)“屋頂機(jī)場(chǎng)”主要就是建在一些小區(qū)屋頂比較廣闊的地方。它的創(chuàng)作靈感主要在于磁鐵同極相遇的排斥效果,而那樣的飛機(jī)場(chǎng)同樣有著不一樣的飛機(jī)。“屋頂機(jī)場(chǎng)”的“專屬飛機(jī)”是沒(méi)有輪子的,只用專屬定制的磁鐵就行了。在起飛和降落的時(shí)候,電腦程序會(huì)設(shè)置跑道上磁鐵的安放位置,以適應(yīng)不同的飛機(jī)與不同跑道的使用方式。為了防止磁鐵被擾,科學(xué)家們專門做出了一種隱形的防干擾保護(hù)層,對(duì)人體無(wú)害,反而那一棟樓的輻射減少五分之三。而“屋頂機(jī)場(chǎng)”通常是給那棟樓層的居民使用的,不過(guò)很少有那樣的機(jī)場(chǎng),因?yàn)榻ㄔ斓馁M(fèi)用太高了,難以讓人接受。或許,再過(guò)10世紀(jì),全球的家庭都會(huì)有特屬的飛機(jī),專門的機(jī)場(chǎng)。

      這就是我幻想中未來(lái)的飛機(jī),怎么樣,酷嗎?

    飛機(jī)的作文 篇4

      昨天,陽(yáng)光明媚是一個(gè)好天氣。

      下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說(shuō):“我們來(lái)一次折飛機(jī)比賽”。“一聽(tīng)”,我們就高興起來(lái)。

      老師折好一架飛機(jī)給我們看,然后就教我們?cè)鯓诱埏w機(jī),第一步折機(jī)頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個(gè)名字和寫一個(gè)夢(mèng)想。我的 飛機(jī)名字是:科記戰(zhàn)號(hào),夢(mèng)想是:我想要一臺(tái)自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長(zhǎng)命百歲!寫完,湯老師就把我們帶到了操場(chǎng)。

      同學(xué)們折的.飛機(jī),一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的奔跑在操場(chǎng)上,飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣,上下亂闖。不一會(huì)兒,老師拿著黃志妍的飛機(jī),老師飛著她的飛機(jī),她的飛機(jī)飛得可高了,飛得可遠(yuǎn)了,像小鳥(niǎo)一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機(jī)一架架飛了起來(lái), 都分不清那些飛機(jī)是誰(shuí)的了。

      很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒(méi)有玩夠呢。”

      我說(shuō)這節(jié)課真有趣,回家我還要折一架飛機(jī)玩。

    飛機(jī)的作文 篇5

      童年的我既沒(méi)有玩卡牌的智商,又沒(méi)有放風(fēng)箏的能力,唯有一架輕盈的紙飛機(jī),從我稚嫩的雙手和美好的記憶中輕輕滑過(guò)。

      小學(xué)的時(shí)候,每逢下課,我和同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng),拿著自己疊的紙飛機(jī)任其自由翱翔,比一比誰(shuí)的飛機(jī)在空中飛翔時(shí)間最久,誰(shuí)的落地動(dòng)作最優(yōu)美。記得那次,我們一聲令下,紛紛擲出手中的飛機(jī)。在湛藍(lán)的天空下,潔白的.精靈們都順著春日的和風(fēng),輕盈地向前飛去。漫長(zhǎng)的等待過(guò)后,同學(xué)們的飛機(jī)都紛紛飄落,只有小a的還如靈魂附體般緊跟著我的飛機(jī),漸漸地,竟然超越了我的飛機(jī)整整一個(gè)機(jī)身。

      平日里溫和善良的我不知哪來(lái)的力量,“氣炸連肝肺,破碎口中牙”,搶身上前,在他的飛機(jī)即將降落前伸手將它抓住,狠命地摔在地上,重重地踏了幾腳,喃喃地說(shuō):“誰(shuí)讓你比我的飛得快,我讓你快!讓你快!”看到已被踏扁的飛機(jī),我仍覺(jué)怒火難消,又俯身拾起它攥成紙團(tuán),繼而氣惱地展開(kāi),撕成幾片,揣在口袋中,頭也不回地走開(kāi)了。

      怒氣沖沖的我竟沒(méi)有顧及小a的感受,也沒(méi)搭理小a。回到教室后,我才突然發(fā)現(xiàn),小a垂著頭,臉漲得紅紅的,眼淚潸潸如雨而下。那一刻,我突然意識(shí)到:“我錯(cuò)了!但是,還有機(jī)會(huì),因?yàn)槊魈焓切的生日,還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!”回家后,我從口袋中拿出飛機(jī)碎片,將他們按照原樣粘貼好。我又為小a折了一架一模一樣的紙飛機(jī),將它們放到紙盒中。又寫了一張比較顯眼的紙條:“小a,原諒我吧,沖動(dòng)是魔鬼,我錯(cuò)了!”

      第二天,我雙手捧著紙盒,在學(xué)校門口等他的出現(xiàn),當(dāng)小a走到門口時(shí),我一臉歉意地說(shuō):“小a,今天是你的生日,這是我送給你的禮物,打開(kāi)它好嗎?”小a有些詫異,小心翼翼地接過(guò)盒子,慢慢地打開(kāi),頓時(shí)驚呆了,哽咽地說(shuō):“你…你…”。“原諒我的嫉妒和魯莽好嗎?我不想因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而埋葬我們小學(xué)四年的友誼。”小a含著淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的手走到教室。下課后,我們依舊奔向操場(chǎng),盡情放飛我們的“作品”。

      信手拈來(lái),我折成一架紙飛機(jī),打開(kāi)窗子,閉上眼睛,將其用力地?cái)S出,讓他承載著我的記憶,我的成長(zhǎng),滿載著我們濃濃的友誼翱翔于蔚藍(lán)的天空,迎著絢爛的陽(yáng)光自由飛翔…

    飛機(jī)的作文 篇6

      折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外,正是折紙陪我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。“小汽車”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品,然而,最令我難忘的`還是那一架架的紙飛機(jī)。

      那天,爸爸正在看報(bào)紙。忽然,手機(jī)鈴響了,爸爸接完電話,就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里,實(shí)在無(wú)聊的很,忽然,我看見(jiàn)了茶幾上的報(bào)紙,靈機(jī)一動(dòng),有了折紙這個(gè)想法。于是,我說(shuō)干就干,把報(bào)紙剪成一塊塊的正方形、長(zhǎng)方形,坐在地上折了起來(lái)。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺(tái)“照相機(jī)” …… 最后,再來(lái)一架“紙飛機(jī)”。“咚咚咚…”爸爸回來(lái)了,一開(kāi)門,一架紙飛機(jī)迎面飛了過(guò)去,撞到爸爸的腦門之后落在了地上。爸爸一看,傻了眼,到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來(lái)跑去,歡笑著,蹦跳著,像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

      一架架的紙飛機(jī),承載著童年一份又一份的歡樂(lè)。童年的紙飛機(jī),在我的腦海里一直飛來(lái)飛去。

    飛機(jī)的作文 篇7

      放暑假了,媽媽決定帶我去夢(mèng)寐以求的桂林玩。第一次坐飛機(jī),我的心別提有多高興了!

      一到上海浦東機(jī)場(chǎng),我的嘴巴就張成“o”形:哇,這飛機(jī)場(chǎng)可真大啊!許多跑道縱橫交錯(cuò),猶如一個(gè)大棋盤,許多飛機(jī)停靠在停機(jī)坪上,別提多壯觀了。

      我們檢了票,在候機(jī)廳等了一會(huì)兒,然后登上了飛機(jī)。飛機(jī)真大,里面開(kāi)著空調(diào)進(jìn)去后感覺(jué)很涼爽,地上鋪了一條紅地毯,走在上面舒服極了。我迅速找到我的座位并坐了下來(lái),我的位置靠窗,可以一飽窗外美麗的景色。

      過(guò)了會(huì)兒,飛機(jī)啟動(dòng)了,引擎“轟隆隆”地響著,可一點(diǎn)都不影響我那激動(dòng)的心情。飛機(jī)開(kāi)到了跑道上,突然加速,傾斜著飛向了天空,實(shí)在太刺激了!一會(huì)兒,飛機(jī)飛上了藍(lán)天,我從窗口向下看,小河如同一條條綢帶,大片大片的樹(shù)林如同一塊綠地毯。馬路上的行人如同一只只小螞蟻,汽車好像是一只只甲殼蟲(chóng),可有趣了!漸漸地、漸漸地,飛機(jī)穿入云層之中,感覺(jué)像孫悟空騰云駕霧一般,接著景物全都“消失”了,飛機(jī)繼續(xù)在升空哇!放眼望去一片云海。瞧!那里有一條饑腸轆轆的“大鯊魚(yú)”,看,這里有一艘“母艦”……這云真可謂千姿百態(tài),看得我目不暇接。

      這時(shí),空姐推著餐車給每位乘客發(fā)了一份免費(fèi)中餐,可自選炒面或蛋炒飯,接著又送來(lái)了飲料,飲料也是根據(jù)喜好進(jìn)行自選。吃著香噴噴的飯和爽爽的飲料,感覺(jué)好極了!

      不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,飛機(jī)快要降落了。這時(shí)廣播里傳來(lái)空姐甜美的.聲音:“飛機(jī)馬上要降落了,請(qǐng)乘客們系好安全帶。”突然飛機(jī)劇烈晃動(dòng)了一下,我心想:不會(huì)要出事吧。只見(jiàn)飛機(jī)阻流板打開(kāi),安全降落了,我懸著的一顆心終于放下了,我感到腳踏實(shí)地感覺(jué)真穩(wěn)當(dāng)呀!

      第一次坐飛機(jī),既領(lǐng)路了云上的無(wú)限風(fēng)光,又品嘗了飛機(jī)上的美食,真讓我難忘!

    飛機(jī)的作文 篇8

      我想大家都接觸過(guò)它吧!但是你們發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的秘密嗎?在上個(gè)學(xué)期的暑假中,我就當(dāng)了一回飛機(jī)上的“探索家”。

      那是暑假后的第二天,我在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了廣州白云機(jī)場(chǎng),乘坐飛機(jī)到北京旅游。可能是我第一次坐飛機(jī)吧,上飛機(jī)后,我對(duì)飛機(jī)上的一切都感到十分新奇,東看看,西望望,連煙灰盒也要“研究研究”。我隨意翻開(kāi)了一本《航天指南》的書(shū),“衛(wèi)生間”這個(gè)詞一起了我的注意,一件事浮現(xiàn)在我眼前:前幾天,我和表弟表妹在草地上做游戲,忽然一架飛機(jī)低空從我們頭頂飛過(guò),發(fā)出“嗡”的一聲,表弟高興得鼓起掌來(lái)。這時(shí),表妹好奇地問(wèn):“飛機(jī)在天上飛,如果飛機(jī)上的'人要大小便怎么辦呢?”我和表弟聽(tīng)了,都沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題放在心上,只是一笑了之。今天我不就可以研究一下這個(gè)問(wèn)題嗎?

      “君君,你在想什么呀?”媽媽見(jiàn)我突然坐著不說(shuō)話就問(wèn)我。我把這一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“你不用著急,每一架客機(jī)上都設(shè)有一間不大的衛(wèi)生間,一次只能供一個(gè)人使用。”我問(wèn):“媽媽,衛(wèi)生間在哪里?我要上廁所。”這時(shí),恰好有一位空姐走近我們身邊,她聽(tīng)到我的話就微笑著說(shuō):“小朋友,要上廁所嗎?請(qǐng)跟我來(lái)。”我跟著空姐來(lái)到衛(wèi)生間,她很熱情地指導(dǎo)我使用便器的方法。我好奇地問(wèn):“大小便以后,糞便跑哪里去了呢?”空姐說(shuō):“跑到空中去了。”“啊!跑空中去了?那,糞便不會(huì)掉在人們的頭上嗎?”空姐笑著說(shuō):“你不用擔(dān)心。糞便排出去以后,就被空中的氣流沖散吹干,變成粉末,飄得無(wú)影無(wú)蹤。”我聽(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,原來(lái)如此。”飛機(jī)衛(wèi)生間的秘密終于由我揭開(kāi)了。

      我感到特別快樂(lè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了秘密,我一定把這個(gè)秘密告訴小朋友們,讓他們一起分享我的快樂(lè)。

    飛機(jī)的作文 篇9

      我不知道白色紙飛機(jī)是否依舊飛不過(guò)記憶黑色的深淵。如果是,請(qǐng)讓我離開(kāi)。如果不是,請(qǐng)拉緊我的手,別讓我迷路。

      ——題記

      紙飛機(jī),承載了多少孩子的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候,我們都是自己用用完的作業(yè)本來(lái)疊,在班級(jí)里、在操場(chǎng),互相擲著玩,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的時(shí)間長(zhǎng),小小的紙飛機(jī),陪伴了我們多少美好的'童年時(shí)光。看著天空飛翔的紙飛機(jī),夢(mèng)想也隨著飛向了天空。

      究竟從什么時(shí)候開(kāi)始,我們悄悄長(zhǎng)成了現(xiàn)在這副模樣?

      ——女生長(zhǎng)發(fā)齊肩,男生輪廓分明。小背叛,小懵懂,小小的滿足再換不來(lái)大大的幸福。

      ——我們講成熟的話做成熟的事,用并不成熟的面孔面對(duì)成熟的生活,淪陷在黑色幽默。

      她說(shuō):“紙飛機(jī)已逝。”是啊,那我們現(xiàn)在擁有的是什么呢?每每放學(xué)經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我們都回不去了。”

      我們終于看清生活的本來(lái)面目,翻手殺戮血腥,覆手柳暗花明,不過(guò)是一個(gè)讓人逐漸無(wú)望的過(guò)程。

      孩子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就沒(méi)有了,就像從來(lái)不會(huì)有人在意,我手里的花也長(zhǎng)出了皺紋。

      那什么才叫長(zhǎng)大呢?有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)一個(gè)孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時(shí),他就很悲哀的長(zhǎng)大了。

      小時(shí)候在手上畫(huà)的手表沒(méi)有動(dòng),卻帶走我們最美好的時(shí)光。

      和同學(xué)拉鉤說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)記得彼此,時(shí)光打了個(gè)靈巧的褶皺,縱使相逢應(yīng)不識(shí),是我們食言還是命運(yùn)捉弄?

      仿佛還是昨天,找塊地兒挖個(gè)洞,埋個(gè)小小的時(shí)光寶盒;仿佛還是昨天,逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的小學(xué)同桌,跟他大戰(zhàn)三百回合;仿佛還是昨天,打彈珠偷地瓜,撿貝殼抓魚(yú)蝦。曾以為,每一輛公交都能坐到家;曾以為,外國(guó)就是一個(gè)國(guó)家;曾以為,屬相可以一年換一個(gè);曾以為,吞下泡泡糖會(huì)死掉;曾以為,電影里的演員是真死了;曾以為,十八歲就可以跟心愛(ài)的人在一起……長(zhǎng)大后淚流滿面,才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

      你猜,我們童年時(shí)代拼命掩藏的秘密、少年時(shí)代極力表現(xiàn)的個(gè)性,以及大把大把怎么揮霍都不嫌過(guò)分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲(chóng)沉默的夜奏響別離的笙簫?那個(gè)眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她,那些陪我在風(fēng)里刻畫(huà)出不同時(shí)期的模樣的孩子都到哪里去了?

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