夏令營(yíng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我感受一下“獨(dú)立”這兩個(gè)字的含義，同時(shí)也想讓我緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。
出發(fā)那一條，我很激動(dòng)地來到集合地點(diǎn)：英雄廣場(chǎng)，然后就跟媽媽說再見，開啟了我在夏令營(yíng)的獨(dú)立生活。
在車上，我必須要獨(dú)立。以前出去旅游的時(shí)候，媽媽就坐在我的身旁，導(dǎo)游派水時(shí)，我媽媽都會(huì)一手接過礦泉水，塞進(jìn)自己的背包，好讓我沒那么多負(fù)重。可是這次，我只能把水放進(jìn)自己的背包，或自己拿在手里，或放在身后的座位上，沒有人會(huì)來幫忙，這就是獨(dú)立！當(dāng)我擰不開瓶蓋時(shí)，以前媽媽都會(huì)第一時(shí)間幫我擰開，或者教我擰開的技巧，可是這次我只能靠自己的力氣來打開，有時(shí)因?yàn)椴坏梅ㄅ檬痔垡仓荒苋讨@就是獨(dú)立！
晚上在酒店里，我也必須要獨(dú)立。當(dāng)媽媽在我身邊的時(shí)候，我不用理會(huì)房卡的問題，媽媽總時(shí)很小心，進(jìn)入房間會(huì)先熟悉插房卡的地方，出門時(shí)會(huì)第一時(shí)間去拿房卡，關(guān)門之前還會(huì)再檢查一遍然后才離開。可是現(xiàn)在，我只能依靠自己，出門時(shí)跟自己說不要玩得太瘋，心中默念一定要記得帶房卡，讓“房卡”這兩個(gè)字刻在腦海里，這就是獨(dú)立！
而在洗澡的'時(shí)候，我常常調(diào)不到合適的水溫，以前我都會(huì)叫媽媽幫忙，媽媽有時(shí)候還會(huì)幫我洗頭、洗澡。可是這次我只能什么都自己來，水溫不合適也只能照洗。因?yàn)槠つw是過敏皮膚，每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤(rùn)膚露，平時(shí)如果時(shí)我手夠不著的地方，媽媽都會(huì)幫我涂。可是現(xiàn)在，我只能在洗澡間扶著墻自己慢慢涂。這就是獨(dú)立！
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)，讓我深深感受到了“獨(dú)立“這兩個(gè)字。
夏令營(yíng)的作文 篇2
我現(xiàn)在越發(fā)喜歡黃色了。每每見到黃色的事物，心中就充滿了自豪與喜悅，而這一切都源于這個(gè)暑假我參加的夏令營(yíng)。
在第一周的夏令營(yíng)里，我在一支運(yùn)動(dòng)實(shí)力無法衡量的隊(duì)伍中——黃隊(duì)。在每天下午的體育活動(dòng)中，我們只有勝，沒有敗，毫不夸張。而我們玩的最盡興的一次，也是讓教練們都心服口服的一次是——瑞典手球。
按照慣例，我們又要玩一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，來自澳大利亞的.教練簡(jiǎn)單介紹了一下規(guī)則。一個(gè)教練把球拋向空中，兩隊(duì)搶球。若A隊(duì)搶到球，那個(gè)人需要站住不動(dòng)，直到他把球傳走。得分區(qū)位于場(chǎng)地左右的長(zhǎng)方形區(qū)域，當(dāng)某個(gè)隊(duì)員在區(qū)域里得到球，那一隊(duì)得分。
在我們高呼口號(hào)：“黃隊(duì)，加油！”后，比賽開始了。我們隊(duì)搶到了球，李丹戎拿著球左顧右盼，尋找拋球機(jī)會(huì)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，想弄明白她到底想使用什么策略。終于，在她把對(duì)方像遛小狗一樣遛累了后，舉起左臂對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，右臂彎曲，身體微微向后傾斜，使出力氣拋向我們隊(duì)唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脫了那個(gè)初二的高個(gè)子的男生，一個(gè)踉蹌，勉強(qiáng)接到了，真是虛驚一場(chǎng)。剛剛那個(gè)男生又上來纏住了Henry，一會(huì)兒利用他個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把Henry的視線全部擋住，一會(huì)兒又在他眼前手舞足蹈，弄得我都覺得眼花繚亂，我急得想熱鍋上的螞蟻，心里急切地想：加油啊，Henry！忽然，Henry趁他偏頭的瞬間，奮力把球向我扔來，我嚇了一跳，心中一驚，表面上確表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜。我飛快地伸出雙手，球飛的太高，我不得不跳了起來，在空中緊緊地抓住了球，唯恐它像泥鰍一樣滑出我的手掌。我離得分區(qū)很近了，一步之遙。我忙往那里看了看，啊，劉詩(shī)蕊在那兒，心中竊喜，便趁別人還沒反應(yīng)過來，把球塞到了她手中。
最后，我們隊(duì)完勝，讓對(duì)方隊(duì)的教練都佩服不已。我們更是興奮，互相擊掌，對(duì)方多達(dá)7人，而我們隊(duì)只有4人，這樣取得的勝利不更叫人高興嗎？我蹦著走到隊(duì)友們跟前說：“今天是最棒的一天，對(duì)吧？”隊(duì)友們一致贊同，Henry還笑著跟我說：“這是你除了足球以外進(jìn)球最多的了！”
這一次夏令營(yíng)給我留下太多美好回憶，我收獲了勝利帶來的滿滿的自豪感，找到了學(xué)習(xí)的榜樣和朋友，也為自己找到了一個(gè)最喜歡的顏色——黃色。
夏令營(yíng)的作文 篇3
所謂拓展，其實(shí)就是在室內(nèi)進(jìn)行游戲比賽。但我們的游戲總指揮是那些衣服上寫有“中國(guó)特種部隊(duì)”的教官們，所以苛刻的他們每玩一個(gè)游戲就讓我們站上大半天。
“稍息！立正！解散！集合！……”我們第五隊(duì)里馬上有人抱怨：“念經(jīng)呀！真是魔鬼訓(xùn)練……”“立正！”話未說完，教官又發(fā)號(hào)施令了。“手貼褲縫，眼睛平視前方！好，練站姿10分鐘，有一個(gè)人動(dòng)一下，或者說話，全隊(duì)加1分鐘！”說罷，手背在后頭，開始用眼神掃視每一個(gè)同學(xué)。
終于練完了！我們練得腰酸背痛，不過一看見擺在面前的游戲設(shè)備，大家又一掃不快，眼里閃著亮光，全身心投入游戲比賽中。
第一個(gè)項(xiàng)目：群龍取水。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們都是小白龍，每一隊(duì)面前都有整齊排列的14瓶礦泉水，只不過距離較遠(yuǎn)。哪一隊(duì)最先取完水，哪一隊(duì)獲勝。我們和第六隊(duì)比賽，隨著教官一聲令下，我們趕緊行動(dòng)。“快！快！”在教官的指導(dǎo)下，我左手被別人拉著，一只腳踩在規(guī)定范圍內(nèi)，另一只腳被別人拎了起來。哇！這種重心偏前的感覺好刺激！我整個(gè)身子好像橫著側(cè)了過去，便順勢(shì)把手伸向礦泉水瓶，可惜身子太短仍然夠不著。我使出全身力氣，把腳翹得老高，手骨拉得直直的，張開手拼命伸向礦泉水瓶，離水瓶大概還有2厘米的距離了，我干脆一不做二不休，往前一壓，再來個(gè)群龍撲水，吁！終于有一瓶水被我死死抓在手里了。我趕緊放下姿勢(shì)，差點(diǎn)重心不穩(wěn)，栽在地上。站穩(wěn)后，只覺得全身筋骨都被拉開了。
雖然我們隊(duì)如此勞累，但第六隊(duì)卻還比我們略勝一籌。一共三場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)輸了，在第二場(chǎng)的`拼報(bào)紙比賽中，我們因?yàn)閳?bào)紙破了，又輸了。兩場(chǎng)下來，好像我們敗局已定，隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
但是天有不測(cè)風(fēng)云。第三場(chǎng)比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。第三場(chǎng)是每人用半塊自來水管相接使乒乓球通過，最后落在杯子里。杯子離我們很遠(yuǎn)，需要前面的人接完了又到后面接。這一場(chǎng)又是比速度。在練習(xí)時(shí)，6隊(duì)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們隊(duì)。比賽開始了，乒乓球依次滾了過去，沒掉球！這使大家信心大增，居然把水管接得老長(zhǎng)，超出了杯子一大截！“過了過了！快撤！”許多人大喊，接管子的人馬上意識(shí)到了，撤到了杯口那個(gè)接管子的為止。恰好乒乓球剛剛滾到杯子口接管子的人手上，那個(gè)男生頓時(shí)緊張，手不由得一抖！全隊(duì)的心都提到了嗓子眼！見證奇跡的時(shí)刻到了！乒乓球仿佛有了靈性，一翻身，落進(jìn)了杯里。“噢耶！只用了20秒！”全隊(duì)歡呼起來。再看看滿頭大汗，焦頭爛額的6隊(duì)因?yàn)橹型镜袅藷o數(shù)次球而用了3分08秒認(rèn)輸。
拓展項(xiàng)目真有意思！
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