夏令營的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文6篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
星期六，我去參加夏令營，這是我第一次參加夏令營。
我們先玩了真人CS。老師先把我們分成了三隊。然后，給我們發了一個短袖的上衣，衣服都是成年人穿的，我們穿上太大了。老師又給我們一人一把槍，還有一個帽子。然后開始解救人質的`游戲。有一個大姐姐當了人質，有一個隊當壞人，有一個隊是警察，我們是壞人隊。我們隊負責把人質看好。
每場只能兩個隊對戰。對戰開始了，老師把我們領到一個地方，我們保護著人質，一會躲在草叢中，一會藏在房子里，都是石頭做的房子。后來，我們躲在車后保護著人質，不讓他們把人質偷走，時間到了，我們贏了，我們高興地跳起來。
我們吃過中午飯，開始下一個游戲，就是染布。首先，老師給我們發了一塊布，然后在水里泡一泡，再開始弄花的形狀。到了我們做的時候，我們覺得很難，經過我們的努力，幾乎都做出來了。但是，還是有幾個人沒有做出來。
后來，我們又磨豆漿。看著磨豆漿很簡單，其實做起來很難的。輪到我的時候，我一個人根本就顧不過來。老師又給我搭了一個小幫手，我才發現磨豆漿真是太難了！最后，老師還讓我們品嘗了豆漿，真是太好喝了！最后還能打包帶走。
這一天玩得特別開心，我以后還要參加。我還期待著再次去夏令營玩，你們想去嗎？
夏令營的作文 篇2
昏暗的高照燈，沒有一絲亮光的黑色的天空，站滿了一個操場的我們。
這是我在夏令營中，最深刻的體驗——蹲馬步20分鐘。
沒有太多的前奏，在家長與教官的注視下，我們被迫綁上了眼睛，圍成一組組小圈，"握拳伸手，腳與肩寬，蹲！"
這是一個不可能的任務，怎么能這樣！同學們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰》在耳邊回響，伴隨著的是教官的.喝聲：“你不知道自己能做到什么，你更不知道自己能做的怎么樣！當你覺得撐不住時，抓住旁邊同學的手，咬住牙，大叫‘加油’，你們的家長在看著你們，看著你們的優秀，你不能放棄，因為所有的同學都還在堅持！”
雙眼被綁上了粗布后，我緊閉兩眼，世界是那樣的昏暗一片，卻有幾十位同學佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮，操場也似乎化為了金殿堂……我們在堅持。顫抖的睫毛滑出滴滴汗水，但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服，順著手臂流到握拳的掌心，再滴落。兩腿在抖動，好似那打樁機。整個人也跟著上上下下，我緊咬著牙。
不知何時，我嘴中涌起了《岳陽樓記》：慶歷四年春……我身旁的同學也與我一起：滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個人一同誦著：先天下之憂……我們繃緊著自己，仿佛歇斯底里的叫著，《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸福》。我們全操場的同學，一同用自己的方式勉勵著自己，鼓舞著他人。
一哨驚天，20分鐘到！我們拔下眼罩，爛泥一般癱在地上，我抬起頭，操場上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒有眼中的金殿堂那般明亮，卻是那樣的耀眼，照亮我心房中的每一個角落。它告訴我：堅持與堅強。
在我們小組員的中間，是十幾滴汗水，在我們拳頭的下方，那是我們的方式，記錄我們的團結與堅持。
夏令營的作文 篇3
7月1日，天氣晴朗，萬里無云，我帶著重重的行李，高高興興地來到學校集中，我要參加首屆成長夏令營。
我們個個都興高采烈，手舞足蹈，聽說第一天就要野炊了，我們更是高興，我們可以自已煮飯了！臨近中午，終于到了野炊時間，我們圍在一個大爐子旁邊，老師用打火機點了火，火苗從爐底里躥了出來，我們眼疾手快，把盛著飯的鍋放了進去，那火苗慢慢地變成了火焰，跳躍起來，真像傳說中的煉丹爐，火燒得越來越猛烈了。過了大半小時，我們打開鍋蓋，盛了一碗白米飯，哈哈，飯還未煮熟，夾著生米呢。可能是水添得不夠多吧，我們的技術還不行啊，但是，吃著親自煮的米飯，心里美滋滋的。
第二天，我們聽說要去激光野戰，高興得蹦起來。但是，到了“激光野戰”的地方，才發現這根本不是想象中的'那么好玩，令我們大失所望。教官說，我們要用槍，射擊２０米外的目標上的兩個小紅點。只要射中三次，紅點就會亮三次，那么你就勝利了。我們都躍躍欲試，經過一輪射擊，我只射中了兩次，失手了！
我們忙了一整天。晚上，迎來了文藝晚會。晚會上，我們小隊表演了一個精彩的節目—花狐貍。我們表演得有聲有色，博得全營師生的陣陣喝彩和掌聲。最后，我們獲得第一名，這都是我們小隊共同努力的結果。
第三天，也是最后一天，我們快樂地聚焦在大禮堂里，談論著三天來的夏令營生活和經歷的趣事。最后是頒獎儀式，我們隊榮獲三等獎，大家都高興得擁抱在一起。
馬上就要返回廣州了，我戀戀不舍地看了看我們這個美麗的營地，我會永遠記得這次夏令營活動。
夏令營的作文 篇4
準備去夏今營的時候，我的心里很緊張，當舅舅帶著我和弟弟來到寧夏永寧“歡樂大本營”的時候，立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。
還以為夏令營像舅媽描述的那樣，老師很嚴歷，如果你不聽話，就會用棒子打。可是，事實不是我想像的.那樣，在營地，指導員說話居然是和藹可親的，我緊張的心情也漸漸放松了下來。一張張陌生的面孔聚在一起，小朋友們來自全國各地：有蘭州的、有廣東的、有山西的，還有武漢的……很快，我便和他們相互認識了，我們在草地上嬉戲玩耍，互相協作完成拓展項目。
我最喜歡的項目，是定向越野，因為定向越野最量要的是團隊和作，如果有一個人沒有找到終點，計時器就不會停下。我們還學了皮劃艇，老師讓我們互相信賴對方，一開始我們手拉手站在皮劃艇上，接著讓其中一個人站起來，如果站起來的那個人沒有拉好，就會掉進水里。皮劃艇是一項具有挑戰性、刺激性和娛樂性的現代化體育游樂項目，我們分階段完成器械認識、安全常識、水域識別、基本劃行、進介劃行和長距離劃行。這更讓我明白了團結的重要性。
很快，夏令營結束了，我們懷著依依不舍的心情與相處了5天的指導員和營長告別。躺在家里溫暖的床上，眼前常常會浮現出營地的點點滴滴，指導員安慰和鼓勵的話語也常常在耳畔響起……
夏令營的作文 篇5
緊張又忙碌的一學期過去了，我們期待已久的夏令營馬上就要來了！
終于可以出發了！我們興高采烈的歡聚在學校，一個個都是欣喜若狂、迫不及待的樣子！這次夏令營的目的'地是杭州，我們先后去了育才教育集團杭州樂園，以及農夫果園，其中最讓我難忘懷的就是杭州樂園了。進了園區，最先引起我們注意的是過山車。身為“膽小鬼”的我嚇得魂飛魄散，立刻打起了退堂鼓。幸好老師宣布不玩過山車，我才松了一口氣，要不然我就“難逃一死”了。這時別人都憤憤不平，只有我卻偷偷地樂開了花。我們玩的第一個項目就是玩纜車。我和應佳彤一車。我們乘上了纜車，心里不免有點恐懼。于是我們只好大聲歌唱，想在歌唱中忘記恐懼。慢慢的，我們就適應了，再也不害怕了。滑行中，我伸出頭，往下一看，下面有各種各樣的項目，真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，趕緊縮回頭來。就在這時，應佳彤在她的座位上狠狠地按了一下，纜車立刻傾向她一邊。我也不甘示弱，按了一下，纜車立即傾向了我這邊……就這樣，我們一起度過了快樂的纜車旅程。
我們游完了“陸地”公園，又去水上公園玩驚險的“激流勇進”。我坐在第三排，上去的時候還是筆直的，下來可就不行了。經過七彎八轉，終于滑了出去。說時遲，那時快，船不知碰到了什么機關，水射了出來，我們一車的人立即成了落湯雞。我們趕緊上了岸。賀老師征求我們的意見：再來一次？我豁出去了，我先掏出寶貝手機，交給不玩的王以柔，讓她替我保管手機，以免我“牽腸掛肚”。我又玩起了第二次。這一次似乎更加刺激！那個下坡的路似乎更陡峭，拐彎時拐的更厲害，水射出來時，更多的水經過我們停留在屋檐，我們過去時水就掉下來，溜進了我們的脖子。真好玩！臨走前我還戀戀不舍。激流勇進太有意思了！
簡單快速地吃過午飯后，我們又來到了游泳池玩耍。我，應佳彤、王以柔一起，用拖鞋拍打水面，弄得“濁浪沖天”。一不小心，我掉進水中。幸虧我會游泳，不然我早就“死翹翹”了。我們又去沖浪。浪一來我們就跳，調皮的浪花清涼著我們，繼而一閃而過，既給我們清涼，又給我們帶來快樂。真有趣！
一年一度的夏令營在歡聲笑語中結束了。我玩得不亦樂乎，我玩得戀戀不舍，下一次，我還要來！
夏令營的作文 篇6
7月5日，早晨我立即吃完早餐，帶好東西迫不及待的向學校跑去，我一到學校就四處尋找我的班級同學，找到后導游老師就給每個人發了一頂黃色的小記者帽子，老師說這是我們的標志。
同學到齊后我們就準備出發了我們排著整齊的隊伍上車了，在車上同學們有說有笑的，突然一個同學說：“看是杭州灣跨海大橋”。另一個同學說：“看它有許多的顏色像一條彩虹”。看到后同學們都非常興奮。
時間過的飛快，要過了四個小時我們終于到了常州，現在剛剛好是中午，所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來到了常州恐龍園，走進里面好大呀!那里有許多好玩的'游戲，但是今天恐怕要少玩了，因為外面下了小雨，所以外面的游戲不能玩了。首先我們去了恐龍博物館有兩層大約有二千多平方米，看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門口要播放一場恐龍時代。看完以后我們又來到旦寶魔法屋，西蒙的藏寶屋里面我認識了許多礦石和礦物質。
時間過的真快，今天的活動結束了!我們又回到了飯店，等待明天的到來。
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