關于體驗活動的作文（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于體驗活動的作文，希望對大家有所幫助。
關于體驗活動的作文1
新學期一開學，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，聽了這個消息覺得很好笑，可經歷了一天之后，我就覺得這是一件很難做的事。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足過了四個“保護層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣就萬無一失了。
來到學校，我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業的時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學很多，好不容易走過了“危險區”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話，說我快是一只“小母雞”了。
說話間，一名同學大喊一聲：“完了！”我走上去看個究竟，一位同學正對著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”，生怕自己的雞蛋也報銷了。真不知道，明天這只雞蛋的`命運會是怎樣的！
到了第二天發現雞蛋完好無損，太好了！我護蛋成功啦！
關于體驗活動的作文2
今天，學校組織了一次有趣的活動——去鐵東區青少年活動中心科技體驗。
一路上，我們興奮極了。到了青少年活動中心，我們上的第一課是——巧手“DIY”水晶串珠。
老師給我們每人發了一個盒子，盒子中盛著五光十色的小珠子：紅色，黃色，粉色，紫色，綠色，各個晶瑩剔透，像一塊塊小巧玲瓏的'寶石，真漂亮啊！老師又向我們展示了用珠子編成的裝飾品：由粉色和白色編成的筆筒，心型首飾盒……最漂亮的是用水藍色的珠子和白色珠子編成的小花瓶，細細的瓶頸，苗條的瓶身鑲嵌著用水藍色珠子編成的圖案，瓶口用水藍色珠子勾邊，顯得清淡高雅，十分精致，真是一件不錯的工藝品！我暗暗下了決心一定要把編織的手藝學到手。
老師詳細地給我們講解了編小球的方法。我認真地按老師教的方法去做，很快編了半個球……這時，下課的鈴聲響了，我戀戀不舍地走出教室……
今天，我不僅玩得開心，還學到了小球的編法，我永遠忘不了，今天快樂時光！
關于體驗活動的作文3
老師給我們布置了一個任務，那就是回家體驗當盲人的感覺。
我找到了一條圍巾，三下五除二就戴在頭上，我的眼前一片漆黑，生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時不時的伸出來探探前方有沒有障礙物。“碰！”我摔了一跤，一會兒我又撞到了墻上，我還把東西摔碎了呢！
我更害怕了，總是感覺前面有一堵墻，你走一步就會撞上它，把你的腦袋撞個大包！
我倒水是把溫水倒成了燙水，吃飯時不知道有什么菜，就連我平時最愛的.電視和電腦也玩不了！
我想，我暫時當一下盲人就如此困難，那些盲人天天都要面對黑暗，面對恐懼，面對各種各樣的困難，他們是怎么挺過來的呢？
殘疾人和我們健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他們這些殘疾人！
關于體驗活動的作文4
那天我激動不已，因為那天是學校開展七十二行體驗活動的日子。我早早地帶上筆記本電腦，來到了學校三年級二班的教室，因為我們班的魅力數碼店就設在這里。
經過盛大的開幕儀式后，七十二行體驗活動正式開始。同學們在自己的崗位上開始工作了，我們游戲區非常熱鬧，游戲種類很多，有：憤怒的'小鳥、植物大戰僵尸、俠盜飛車等等。我們區的主管是苗樂揚，他工作很認真，負起了管理的責任，在我們休息的時候，幫我們完成管理攤位的工作。
雖然這次活動時間很短，但是讓我感受到大人們工作的樂趣和辛苦，看著其他班上有趣的游戲和好吃的食物，很想馬上去吃和玩，但是因為有自己的工作要做，所以我只能在中半段休息的時候才能去，當看到自己收到的游戲幣時，心里有說不出的滿足和開心。
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