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    有趣的活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-01-02 13:34:00 活動(dòng)

    有趣的活動(dòng)的作文[錦集10篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有趣的活動(dòng)的作文[錦集10篇]

    有趣的活動(dòng)的作文 篇1

      前幾天,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一次有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

      表演前的三周,我們進(jìn)行了刻苦的練習(xí),終于到了表演的那一天,

      我們穿上演出服,感覺(jué)霸氣十足。我自言自語(yǔ)道:終于到了大顯身手的時(shí)候了!

      老師帶我們小朋友們?nèi)チ藞?bào)告廳,這是我第一次上報(bào)告廳的演講臺(tái)。我非常緊張,我的心里好像揣了一只活潑的小兔子在蹦啊蹦。我們屏住呼吸地走上了候場(chǎng)區(qū)。不一會(huì)兒,音樂(lè)就歡快地想起來(lái)了,大屏幕上也出現(xiàn)了一些有趣的圖畫(huà)。

      精神十足的跳繩隊(duì)帥氣的出場(chǎng)了。兩邊跳小繩的同學(xué)擺的花樣讓人贊嘆不已,有的跳前挽花,有的跳二搖,有的跳后挽花,還有的跳蹬三輪,只見(jiàn)我們班的姚璞成膝蓋貼近肚子跳起來(lái),就像發(fā)射火箭一樣,跳一下甩兩下,臉上帶著甜甜的微笑,簡(jiǎn)直帥呆了!中間跳大繩的同學(xué)沖進(jìn)又長(zhǎng)又粗的大繩內(nèi),像小燕子一樣輕盈地跳動(dòng)起來(lái),一下連跳了三個(gè),搖繩人的.右手抓著繩子,在胸前用力的搖晃著。

      馬上到我們籃球隊(duì)了,我們認(rèn)真的聽(tīng)著音樂(lè),輪到我們上場(chǎng)了!我們抱著籃球走到了臺(tái)中間,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,害怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)而出大笑話。我的眼睛死死地盯著一上一下的籃球,我過(guò)了一會(huì)兒,就覺(jué)得不害怕了,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)觀眾們充滿滿意地看著我們,我很自然的面帶微笑,老師也對(duì)我們笑了笑。我們?cè)撓屡_(tái)了,我們抱著籃球,興奮地走下了臺(tái)。

      輪到舞蹈隊(duì)上場(chǎng)了,他們滿臉微笑地朝臺(tái)上走去。也跟我們一樣,緊張的不行,我們班的闞一諾雙手用力擺臂,輕盈地蹦起來(lái)。

      到謝幕的時(shí)候了,我們?nèi)w演員上了舞臺(tái),有趣而有意義的活動(dòng)就在我們大家的歌聲中結(jié)束了。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇2

      星期三下午的第二節(jié)課,我們帶著只雞蛋,根香腸,來(lái)到了綜合實(shí)踐基地,要干什么呢?告訴你吧,今天我們要做雞蛋餅。

      因?yàn)槔蠋熡惺,就先把做雞蛋餅的過(guò)程先告訴了我們。不過(guò)沒(méi)有老師,但我們做得還是同樣好。

      我們分好了小組,便開(kāi)始勞動(dòng)了,李夏婷去拿碗和筷子,我去拿面粉和水,李梅去拿切菜板和菜刀。"乒乒乓乓'的聲音匯成了曲歡快的交響樂(lè)。

      準(zhǔn)備就序,我們便開(kāi)始干起活兒來(lái),我來(lái)攪面糊,李梅切香腸,李夏婷來(lái)打雞蛋。這次面糊跟以前不樣,以前我們都是在平底鍋上倒了面糊后,再加上兩勺雞蛋,這次老師告訴我們把打好的雞蛋倒入面糊中,再攪拌均勻就可以了,但我們的.面糊太稀了,倒了雞蛋,就更稀了,不過(guò)面糊越稀,做的餅也就最多。

      該下鍋煎了,我先把電磁鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi),按一下爆炒,等鍋冒了煙,就可以倒油了,倒好了油,攪一勺面糊倒下去,然后讓面糊鋪滿整個(gè)鍋面,然后就可以拼火腿腸了。等拼好了火腿腸,就要翻一個(gè)面,要不然就會(huì)糊了。等做好以后,就可以品嘗了。這次雞蛋餅特別好吃,我一口氣吃了兩個(gè)呢!

      我喜歡這次的特色班活動(dòng),它不僅我開(kāi)動(dòng)腦,動(dòng)了手,還讓我填飽了肚子。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇3

      星期四早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)四個(gè)班要去洪江游覽,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      一出校門(mén),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到車子停留的地方--學(xué)校門(mén)口交叉處。我們班來(lái)到車子上,我的心情既激動(dòng)又喜悅。我們班一路上歡聲笑語(yǔ),有說(shuō)有笑,有的講笑話,有的唱歌,有的猜謎語(yǔ),有的說(shuō)歇后語(yǔ)等等。大家唱了許多首歌,有隊(duì)歌,有街舞少年,有青春修煉手冊(cè)。而我呢,給大家出了一個(gè)歇后語(yǔ)--豬八戒背媳婦,他們都沒(méi)有答出來(lái),在這里,我就揭開(kāi)謎底吧,其實(shí)有很多種答案--費(fèi)力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費(fèi)力沒(méi)討到等等很多種答案。又過(guò)了那么幾十分鐘,期盼已久的洪江終于到了,雖然在路上很多人暈車,一下車,大家的心情都舒暢了起來(lái)。

      我們來(lái)到洪江古商城的入口,一邊聽(tīng)講解員阿姨說(shuō),一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來(lái)到福全堂,那里面建筑保存完好,聽(tīng)講解員阿姨講,這里的高墻叫恒墻。我們又來(lái)到忠義鏢局,那里的演員給我們演繹了一場(chǎng)以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨,費(fèi)用以九百兩成交。離開(kāi)鏢局,我們又來(lái)到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華,在古代來(lái)說(shuō)吧,簡(jiǎn)直就是人間仙境。離開(kāi)了豪華的商宅,我們又排著隊(duì)來(lái)到了邵興班,也就是以前我們所說(shuō)的青樓。在青樓里,有很多五顏六色的.絲綢,非常靚麗。青樓里的老板娘還贈(zèng)送了我們一人一個(gè)香包。參觀完洪江古商城,我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車,我看見(jiàn)好大幾個(gè)半圓球,那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個(gè)大圓球之后,最令我驚奇的是,有一個(gè)天然帳篷,簡(jiǎn)直就像人間的仙境。

      參觀了兩個(gè)景點(diǎn)之后,老師讓我們上車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車回學(xué)校的路上,我想了挺多;如果時(shí)間能停,我愿意停在這兒。我愛(ài)這一次快樂(lè)的洪江一游。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇4

      我們班要舉行一次別開(kāi)生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

      全班同學(xué)共分八個(gè)小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的.小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見(jiàn)她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對(duì)折,從頭到尾摁一遍,一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤(pán)子里了,就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì),盤(pán)子里就多了三個(gè)餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴郏校保祩(gè)餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長(zhǎng)陳嘉儀提了個(gè)意見(jiàn),他們倆包餃子,我們四個(gè)做水果沙拉吧,于是我們拿出準(zhǔn)備好的水果,開(kāi)始分工合作。時(shí)間過(guò)得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開(kāi)吃了!我吃了一個(gè)餃子,豎起大拇指,說(shuō):“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個(gè)又一個(gè),而此時(shí)的教室就像炸開(kāi)了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇5

      在夏天的一個(gè)早晨,在外婆家的門(mén)前我學(xué)會(huì)了騎自行車,騎自行車是我最喜歡的一種體育活動(dòng)。

      騎自行車是我外婆教會(huì)的了。一開(kāi)始,外婆就對(duì)我親切地叮囑:“雯雯,你要眼睛看前方,屁股要坐在車椅上,保持平衡,身體不要扭來(lái)扭去的,這樣才能騎得穩(wěn),聽(tīng)到了嗎?”“嗯”!我干脆地回答 后就“開(kāi)工”了。

      我扶直車子,讓身子跨坐在自行車上,眼看著前方,雙手使勁地握著車把,深呼了一口氣,大著膽子把右腳踏在踏板上,然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步,要用很大的力氣,車子慢慢向前走了, 等車穩(wěn)定時(shí),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),連忙兩腳都在踏板上了,這樣我又用力的雙腳同時(shí)踏腳踏板,車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步,我開(kāi)心地大叫:“外婆,我能騎了!”外婆也在后面揚(yáng)起表?yè)P(yáng)的` 聲音:“你真棒啊,慢慢來(lái)啊,不要急。”我又騎了一會(huì)兒,覺(jué)得這么個(gè)太慢了,就加快了速度,“也沒(méi)什么了不起的嘛,這么簡(jiǎn)單!蔽倚睦锵胫,也許是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一聲, 我摔在了地上了。外婆見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)把自行車扶起來(lái),“還好,還好,沒(méi)有受傷,”外婆著急地一邊檢查著我的身子,一邊說(shuō)著。我紅著臉對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我太小瞧這車了,以為很穩(wěn)呢就加快了 速度,才會(huì)摔倒的!边@時(shí)外婆不但不生氣還鼓勵(lì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子了,但是要慢慢來(lái),不能急的,要把它騎穩(wěn)了才能加速,這樣才真正學(xué)會(huì)了,懂嗎?”我聽(tīng)后肯定地點(diǎn)了頭!霸賮(lái)”外婆鼓 勵(lì)著我,我也很有信心。又試了幾次,每次我都記住外婆的話,浙浙地,我越來(lái)越掌握了騎自行車的要領(lǐng),終于學(xué)會(huì)了。

      我覺(jué)得騎自行車不僅是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),又是一項(xiàng)能鍛煉身體的有益身心健康的活動(dòng)。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇6

      “耶、耶、我們真棒!薄安轮辛,哈哈!焙苓h(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的歡聲笑語(yǔ)?靵(lái)瞧瞧,哇,同學(xué)們正興高采烈開(kāi)展“猜猜看”的活動(dòng)呢!

      “猜猜看”的規(guī)則是兩個(gè)人為一組,要求都閉緊眼睛,其中一個(gè)人摸到一樣物品后,就讓另一個(gè)人睜開(kāi)眼睛,并通過(guò)手勢(shì),讓他猜出摸的物品。

      這時(shí),只見(jiàn)楊甜甜和王一凡大步走上講臺(tái),王一凡摸著了物品,然后便對(duì)楊甜甜說(shuō)你可以睜開(kāi)眼睛了。于是王一凡用五個(gè)手指尖貼著墻旋轉(zhuǎn)了一下,再伸出手臂用手指指了指電扇,用手腕轉(zhuǎn)了幾圈,楊 甜甜看了,一下子就明白了,爽快地回答:“是電扇開(kāi)關(guān)!迸_(tái)下馬上發(fā)出熱烈的掌聲,他們?cè)谡坡曋虚_(kāi)心地走下了講臺(tái)。

      王心怡和吳景芮上場(chǎng)了,吳景芮讓王心怡睜開(kāi)眼,向前伸出手按了按,然后指了指頭頂?shù)?電燈,王心怡說(shuō):“電燈。” 吳景芮著急了使勁按了按,王心怡想了一會(huì)說(shuō):“遙控器。” 吳景芮更著急了, 兩只手使勁亂按,天哪,真讓我苦笑不得,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰。吳景芮摸了摸頭,又耐心地做了一遍,王心怡終于看懂了,興奮地說(shuō):“原來(lái)是電燈開(kāi)關(guān)呀。”終于猜對(duì)了,真為他們捏了一把汗 !

      最后輪到我和胡志淵上場(chǎng)了,他用手在脖子比劃了一圈,然后在胸前挽了幾圈,還做了個(gè)拉了拉的動(dòng)作。我想,他這樣做,肯定和脖子有關(guān),而且肯定在教室里,我東望望,西望望,終于在講臺(tái)邊上發(fā) 現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。我信心十足地說(shuō):“是紅領(lǐng)巾!蓖瑢W(xué)們齊聲喊到:“答對(duì)了!”我們倆一聽(tīng)可高興了,蹦蹦跳跳地回到了座位上。

      這節(jié)課可真有趣呀,我喜歡活動(dòng)課!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇7

      今天是一個(gè)晴天,陽(yáng)光像個(gè)小精靈似的,穿穿著暖暖,金燦燦的裝束降臨到大地上。小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出嫩綠的芽?jī),花花綠綠的衣服爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出它們的美貌與芬芳,擠在晾曬的衣架上。溫暖的陽(yáng)光灑向我們這勃勃生機(jī)的大地上,充斥著大地的每一個(gè)角落。在這個(gè)好天氣里,我們學(xué)校展開(kāi)了春游這個(gè)活動(dòng)。

      我剛跨進(jìn)校門(mén),一股淡淡的清香就朝我迎面撲來(lái)。校園就像有了生命似的,歡快地向我打招呼,葉子上的露珠與我交換眼神,墨藍(lán)的天空中投映著鳥(niǎo)兒的身影,走上樓,我看見(jiàn)同學(xué)們那興奮的眼神。車子來(lái)了,我們每個(gè)人都急急忙忙地竄上了車,而且也都帶了兩樣?xùn)|西。一樣是滿懷的'好心情,另一樣是大家百里挑一的零食。過(guò)了許久,我們到了,一陣陣紅木的香味撲鼻而來(lái),讓我感受到了這的文化氣息。導(dǎo)游帶我們進(jìn)了東陽(yáng)木雕博物館,一路上我們都?xì)g聲笑語(yǔ),一走進(jìn)博物館,我們就變得鴉雀無(wú)聲,被這膾炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一個(gè)很大的木雕藝術(shù)作品,就像真的一樣,從遠(yuǎn)處看去就像一幅美麗的畫(huà)卷,即使沒(méi)有那么多的顏色,也仍然彰顯出它的獨(dú)特與絢麗多彩。然后我們走了進(jìn)去,看見(jiàn)了古時(shí)遺留下來(lái)的木雕作品,更是贊嘆不已。觀賞完這些木雕作品,我們又上了車,準(zhǔn)備去盧宅。過(guò)了幾分鐘我們就到了。剛走進(jìn)去就像是穿越了。雖然我們不怎么懂這的歷史,但是有導(dǎo)游姐姐,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃似的嘴巴,她給我們講了一下盧宅。盧宅建筑群,是我國(guó)東南久負(fù)盛名的明清古建筑群。盧宅被古建筑專家稱之為“具有國(guó)際水平的東方住宅”。盧宅古建筑群是江南現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清古建筑群,它不僅為人們的生活提供了一個(gè)物質(zhì)外殼,而且還顯示出復(fù)雜的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,堪稱中國(guó)現(xiàn)存明清以來(lái)鄉(xiāng)土建筑的典范,它充分體現(xiàn)了江南民居特色,展示了當(dāng)時(shí)人們高超的建筑藝術(shù),具有歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的精深內(nèi)涵和極高價(jià)值。站在盧宅的門(mén)前,我看見(jiàn)了兩座高高的山峰,它既像元寶又像筆架,導(dǎo)游告訴我們這就意味著他們家有錢,有文化。還帶我們看了盧宅有名的燈,據(jù)說(shuō)四年放一次,前年剛放過(guò),所以我們沒(méi)有看到燈的真面目,只看見(jiàn)了一個(gè)高仿的燈。

      到了午飯時(shí)間,我們十分開(kāi)心地走上飯店,等待著服務(wù)員把菜端上了,一上來(lái)我們就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái),午飯吃完,我們就到樓下集合了。

      這一次我們要去大家萬(wàn)眾矚目的地方了——游樂(lè)園。這里游人如織,絡(luò)繹不絕,有的在玩游樂(lè)設(shè)施,有的在拍照。這里是孩子們的王國(guó),也是大人的的世界,這里滿是歡笑,滿是美好還有琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施設(shè)施。我們玩了很多東西,玩了一遍不夠,又玩了一遍,十分開(kāi)心刺激,沒(méi)有一絲煩惱。游樂(lè)園,你太酷了。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的溜走了,回去的時(shí)間到了,依依不舍的走出了游樂(lè)園,雖然這樣,但我的心還陶醉在那歡樂(lè)的嬉戲之中。這次春游對(duì)我們意義非凡,因?yàn)檫@是我們最后一次春游了,也是我們十分深刻的記憶,小學(xué)時(shí)光最后一次一起游玩,我會(huì)一直記住它的。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇8

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。

      你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來(lái),然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線,落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門(mén)里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的'樣子,就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開(kāi)手掌,把球抓了起來(lái),向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步?粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。

      隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇9

      間諜是一項(xiàng)神秘而刺激的職業(yè),工作過(guò)程很驚險(xiǎn),很嚇人,一不留神就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。郭老師,為了培養(yǎng)我們聽(tīng)覺(jué)的敏銳能力,我們開(kāi)始訓(xùn)練數(shù)字電報(bào)。

      “啪、啪、啪!币魂囮嚺膿袈,像鉤子一樣提起了同學(xué)們的心,我大氣也不敢出聲,怕呼出的氣把聲音吹跑了,把記憶吹散了,然后變成竹籃打水一場(chǎng)空。作為破密的人,我可不能把情報(bào)丟掉,不然我就要被炒魷魚(yú)嘞。

      耳朵熱身之后,真正的比賽就要來(lái)了。首先上場(chǎng)的.選手一邊看紙條一邊拍手,時(shí)不時(shí)跺著腳,一聲聲地電報(bào)在教室里回蕩,加上著同學(xué)們輕聲的說(shuō)話聲,和急促的喘息聲,我的耳朵像靈敏的雷達(dá),興奮地在一堆聲音中尋找我需要的消息!芭荆九九!边@絕對(duì)不是普通的數(shù)字,我豎起耳朵,把數(shù)字記在書(shū)本上,這到底有什么規(guī)則呢?我百思不得其解,大腦里的思緒仿佛變成了一根根的線,已經(jīng)快要織成一件毛衣了。發(fā)電報(bào)的電報(bào)員到底是怎么思考的呢?就這兩種方法——跺腳和拍手,都能想出這么多不同的分辨密碼,哎,好心疼間諜的大腦呀!

      經(jīng)過(guò)三輪破密,我一無(wú)所獲,只能眼巴巴的看著郭老師報(bào)密碼。不出所料,我的答案就像錯(cuò)號(hào)照鏡子——哪里都不對(duì)?磥(lái)間諜這項(xiàng)工作不適合我,我還是乖乖的再當(dāng)幾年小學(xué)生,以后再考慮工作的事吧!

      間諜不是那么好當(dāng)?shù),我的耳朵也沒(méi)有那么好使,回去得讓媽媽幫我掏耳朵,說(shuō)不定有耳屎版程咬金,不讓我好好發(fā)揮呢!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇10

      走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)以為我們?cè)诎卜质丶旱刈x課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開(kāi)展猜字謎活動(dòng)。

      原來(lái),我們的語(yǔ)文老師為了促進(jìn)我們對(duì)漢字的了解,決定開(kāi)展一次猜字謎活動(dòng),我們就正在研究一道字謎呢!

      活動(dòng)開(kāi)始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來(lái)”的.字謎。大家絞盡腦汁,也沒(méi)有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來(lái),就可以組成接字了。

      小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥(niǎo)”。他說(shuō)“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥(niǎo)”。

      接下來(lái)小娜的“十月十日”,一開(kāi)始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來(lái)被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門(mén),連進(jìn)三球”卻真的使大家毫無(wú)頭緒……我們就這樣你一言,我一語(yǔ)地討論著,學(xué)了不少字謎。

      猜完了字謎,我們感慨萬(wàn)分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛(ài)這一次妙趣橫生的猜字謎活動(dòng)!

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