敘事的作文經(jīng)典【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的敘事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
今天，是我同學(xué)的生日，同學(xué)讓我玩了個(gè)小游戲，叫“抽紙牌”規(guī)則是這樣的兩個(gè)人輪流抽牌，每人每次只能取1張或2張，誰(shuí)能取到第21張誰(shuí)就獲勝。
他大度的對(duì)我說(shuō)：“你先抽”一張，兩張，三張……“21張我贏了”，我同學(xué)高興的.對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)我完全傻眼了，不過(guò)我還是不服氣，想要再來(lái)一局，我同學(xué)爽快地答應(yīng)了。不過(guò)，我比了三次，每次都輸。可奇怪的是三次都是我先抽的情況，我覺(jué)的這里面一定有規(guī)律，我就試著去找，于是我和我自已玩起了這個(gè)游戲。突然，我眼前一亮，規(guī)律終于被我解開了！只要讓對(duì)方先取，對(duì)當(dāng)對(duì)方拿一張，我就拿二張，對(duì)方拿三張，我就拿一張，。這樣就永遠(yuǎn)是三在倍數(shù)，二十一正好是三的倍數(shù)。所以這樣就能贏。有了這一發(fā)現(xiàn)，讓我終于明白了，為什么同學(xué)叫我先抽了的原因了。我又找到了同學(xué)，再玩了一次，這次我贏了。
沒(méi)想到小小的“抽紙牌“游戲，竟然都跟數(shù)學(xué)有關(guān)，讓我知道數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
敘事的作文 篇2
每次填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，趙麗穎總會(huì)在畢業(yè)院校一欄認(rèn)真地填上：廊坊市電子信息工程學(xué)校。趙麗穎不是科班出身，但是她始終認(rèn)為“只要戲好，從哪畢業(yè)又有什么關(guān)系。”
在當(dāng)演員之前，趙麗穎學(xué)的是空乘專業(yè)，但是當(dāng)她偶然聽說(shuō)一位師姐畢業(yè)后，家里花了十多萬(wàn)在一家航空公司替她謀得一個(gè)地勤的職位，每月工資只有一千多塊時(shí)，趙麗穎有一種夢(mèng)想破滅的感覺(jué)，她決定換一條路走。20xx年，趙麗穎在“雅虎搜星”比賽中拿到了馮小剛組的冠軍，從此開始了自己的'演藝生涯。
剛演戲時(shí)，趙麗穎演的都是小配角，但她經(jīng)常跑去觀摩主角們飆戲，并找機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教。隨著演藝經(jīng)歷的增加，趙麗穎也的確演活了不少配角，比如《新還珠格格》中的晴格格、《新紅樓夢(mèng)》中的邢岫煙等。但一直都沒(méi)有人找趙麗穎飾演主角。某日趙麗穎去劇組試鏡，一位導(dǎo)演嫌她的臉太難看，要她整容，趙麗穎想都沒(méi)想就拒絕了。她認(rèn)為：“能不能演好戲跟臉型有什么必然聯(lián)系嗎？要是我沒(méi)那個(gè)實(shí)力，就算削尖了下巴又有什么用？”
趙麗穎的自信打動(dòng)了編劇于正。于正在《宮2》中為其安排了一個(gè)小角色，趙麗穎的表演讓于正頗感滿意，于是他在《陸貞傳奇》中大膽啟用趙麗穎擔(dān)任女主角。這部劇很快成為了收視冠軍，于正在接受采訪時(shí)說(shuō)：“人人都愛(ài)瓜子臉，她敢保持包子臉；不少姑娘為了星途都愛(ài)換個(gè)洋氣的名字，她卻一直使用本名，所以我就知道這姑娘不一般，是能當(dāng)大任的。”
或許，每個(gè)人身上都有些與眾不同的特質(zhì)，就像趙麗穎的包子臉臉，只要你試著去愛(ài)它、接納它，并在成長(zhǎng)中不斷完善自我，就能找到幸運(yùn)的契機(jī)，完成華美的蛻變。
敘事的作文 篇3
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里，我深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，真不愧是我們的“中華驕傲”！
從甲骨文到金文，從篆書到隸書，慢慢演變到我們今天的漢字，它歷經(jīng)千年而不衰，在一筆一劃間，在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的.文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字，她現(xiàn)場(chǎng)演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路，“行不離軌是正，目不斜視是直”，這不僅僅是“正直”二字呀，更是告訴我們要堂堂正正做人，做一個(gè)正直的人！漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧，它是一種富有力量的文字，是炎黃子孫的驕傲！
最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間，把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說(shuō)文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽，以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國(guó)人用他自己的方式傳承著中華文化，而我們作為一個(gè)中國(guó)人，有什么理由不去熱愛(ài)漢字和中華文化，有什么理由不為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲呢？
漢字有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力，是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字！
敘事的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿快樂(lè)的日子里，我們班上的一些男生迎來(lái)了“撕名牌”的高潮。這是我們都愛(ài)看的電視劇《奔跑吧兄弟》中的一個(gè)節(jié)目活動(dòng)方式。因此，這也立刻成了我們校園里頓時(shí)火起來(lái)的熱門游戲。
我們開始自己DIY名牌。每一個(gè)人都天真爛漫地構(gòu)想自己會(huì)迎來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。我也有一點(diǎn)小興奮，可是又不能耽誤學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪莿⒛昙?jí)的學(xué)生了，不能玩物喪志。
吃完美味的飯，教官便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。振奮人心的時(shí)候到了，一眨眼，游戲便開始了，岑宗晉健步如飛，像一頭身經(jīng)百戰(zhàn)的雄獅，不愧是沙場(chǎng)老將。我們個(gè)個(gè)生龍火虎，活潑的不得了了。我遇到了一個(gè)人，我們好像是在進(jìn)行世紀(jì)大戰(zhàn)一樣。我急中生智地想起了《三十六計(jì)》中的“聲東擊西”。我便說(shuō)：“我們結(jié)盟吧。”他答應(yīng)了，我和他拉著手一起走，突然，我使了賤招，猛地伸出手向他背后的'名牌一撕，只聽“嗞啦”的一聲，他的名牌便被我撕了下來(lái)。我的小小計(jì)謀讓他輸了，我的心里十分歡喜，得意的說(shuō)：“你是豬嗎？凡事要?jiǎng)幽X子，不能靠武力解決的。”那個(gè)同學(xué)懊悔的說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)想到你會(huì)用這招啊。”我們都笑聲不斷，就這樣你追我跑的。又過(guò)了一會(huì)兒，就剩我和另一個(gè)同學(xué)了，那個(gè)同學(xué)遇見(jiàn)了我真是遇見(jiàn)了對(duì)手。然而，不管我和他怎樣撕，終究我還是不敵他，最后我的名牌在“磁啦”聲中被撕下了。
通過(guò)這次游戲，我感到了“人外有人，天外有天”這句名言的真諦，雖然我輸了，但是我為自己能在游戲中運(yùn)用計(jì)策感到驕傲。這次游戲真是令人難忘啊！
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