微笑的作文10篇(優)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
認識你是雪天，雨天，還是晴天，已不記得，只記得有清風拂面，有一個燦爛的微笑在心中開成一朵靜美的白菊。
無論是雪天，雨天，抑或是晴天，你和我都有一段季節的距離，跨越它便是永恒。永恒是什么，始終弄不明白，于是一直在深思，沉思如一片云罩住思緒。一只風箏，飛起來，細細的線，在心的末端，斷了。細細的線結束了距離的追求。我還是我，你還是你；相互間的默契成了永遠的等待。
等待的日子是黑暗的，黑暗里不斷重復的是黑夜，黑夜里的故事很精彩，用心欣賞，用靈魂呼喚。微笑依然燦爛如星辰。再望，臉上冰涼似水，摸一把，是落寞，是誠然，是苦澀，是一種滋味如青杏，綠綠的，酸酸的。
天空中有霧，有風，有云。有我少女風景如靈魂的旗幟。綠的是灘酒，紅的是愛情，我依然矗立在自己的島上，渴望幾只翔鷗，渴望你的微笑從海上冉冉升起。生命創造了你，也創造了我。你是一顆星，我也是一顆星，不停地閃爍，不停地燃燒。我們陌生又不陌生，你映著我，我照著你，彼此沒有說過一句。
話，只是清純靈魂在沉默中聳起的巍峨的山。
蔥蔥青草話。有河，有樹，有一種憤恨在漸漸輝煌。我看不見自己的眼睛，只感覺心在跳蕩，情在延伸。周圍的世界向我發出夢一般的邀請。謝謝，我就站在這里，站在自己的影子里，透過濃密的情思，看你如詩如畫的春天；看你如火如荼的夏天；聽你如泣聽訴的秋天；看你如飄如舞的冬天；看你花開花落的青春，直到你的'微笑在我額上凝固為不朽的詩章。我哭了，微笑著哭了，為你，為自己，為一個不朽的童話還在眼底燃燒。
云一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手心，絢麗如朝霞，哀怨如暮靄。我看得清你，你看得清我，我們在同一地平線做著不同的夢：我的夢燦爛如花朵，你的夢明麗若晚霞。
下雨了，雨不大也不小。我走近你，你走近我，傘下藏著滴翠的華年。
從此，雪天有你有我，共有一樣的清純；雨天有你有我，共走一樣的泥濘；晴天有你有我，共享一樣的湛藍。
因為，我們擁有彼此真誠而永恒的微笑。
微笑的作文 篇2
微笑是一個普通的表情，可它擁有無限的力量。微笑能開啟幸福的感動，能讓我們看到黑暗的曙光，有著豁達的魅力。
越王勾踐忍辱負重的為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國，做就了當時的霸主地位。勾踐如果不能微笑著面對夫差的侮辱，面對著國人的指責，他如何能夠成為春秋五霸之一。
周總理在面對外國記者的尖銳提問時，沒有惱羞成怒的暴躁，更沒有問而不答的退縮，反而是微笑著回答到：“中國的錢有十八元八角八分。”巧妙而機智的回復不僅僅需要的時冷靜，更多的是在如此場合要展現出我們的大氣。縱觀歷史凡是成大器者，無不是微笑著面對生活中的磨難與挫折。
時代發展如何進步，微笑的力量卻永不改變。我們要用微笑去解決生活中的小事，這樣會使得我們身邊不再有那么多的吵鬧糾紛了。而我也再學著用微笑這把神奇的鑰匙解決一些事情：昨天下午和老媽騎車上課，走到小路口時，前面有一個送快遞的叔叔的車子在路中間走著，我著急的小聲說道：“媽媽，能不能按下喇叭呀。”“別著急，這么熱的.天叔叔送東西要找地方，越按他越慌。”就這樣我們在他后面跟著，誰知叔叔突然來了個急轉彎，以至于在后面跟著的老媽來不及剎車，這樣老媽我們兩就被擠成了“肉夾饃”，我正想抱怨幾句，那位叔叔似乎感覺到不對勁，轉臉看到這副情景，連忙說“對不起”“不好意思”。媽媽摸摸了腳上一層蹭掉的皮，微笑著對叔叔說了句：“沒事，沒事。”叔叔微笑著連忙說謝謝，為了看路沒注意！路上邊走媽媽邊說：“大事化小，小事化了，這就時微笑的力量，感覺到了嗎？”
就這樣一場“交通事故”就這樣化解了，微笑就是有這種感染的力量。希望我們用最真誠的笑容去諒解身邊的一人一事一物。
微笑的作文 篇3
如果時光老去，歲月蛻皮，你的微笑仍在，我便此生無憾。——題記
最懂的人
媽媽在外地工作，我便被托付給大姨照顧。吃得飽，穿的暖，滿足的生活不給我任何有所怨言的機會，然而不知最近是怎么了，姨夫每天都是氣沖沖的到家的，緊縮的眉、銳利的眼、靈敏的鼻，仿佛洞察這屋子里任何的不妥：被子沒疊，書桌未整理，房間太亂這些事都可以使他大動肝火。“也許是工作不順吧”，我為他想了個理由，然而我卻不能像其他同學一樣，被父母責備后就去大吵一架，不能把這些事告訴大姨，否則免不了一場家庭硝煙，更不能傾訴給媽媽，因為她工作上的壓力已經足夠重了。當我極力尋找一種傾訴方式的時候，好友把我約了出去，到了每次約會的.老地方，一坐便是一天，你很少說話，只是與我對視著，然后咧開嘴，露出新日般的微笑，也就是那溫暖的微笑，使我坦然的接受所有委屈與怨恨，會更加憧憬風雨過后的彩虹。
最暖的伴
臨近中考的現實讓我既焦躁又不安，仿佛身邊是布滿瓦斯的空氣，一點火星就可以將我引爆，可無獨有偶，語文老師也被來自工作與家庭的壓力搞的心情煩悶，也就是那節語文課，她充當了“火星”的角色，我們在班級吵了起來，然后事后，盡管我們都有責任，但她可以在班級宣泄，與班主任訴苦。而我呢，只能帶著不尊敬老師的罪名接受班主任的教育與同學的白眼，我變得卡帶愚鈍，以至于內心翻江倒海無處傾泄，最后連笑容都變的僵硬失溫。我眼里噙著淚水，獨自來到我們常約會的地方，突然發現你竟然在這里等我，你是我那段昏暗的日子里唯一的光明，我走近你，依舊是那種對視，依舊是那抹微笑，眼淚和笑容并行的情形，像極了難見的太陽雨天。你遞給我一張精致的卡片，上面寫著：當全世界約好一起下雨，讓我們在心里約好一起放晴。文字下面。是你手繪的一個大大的微笑。
最美的笑
就這樣，好友陪伴了我許多個春秋冬夏，我們的感情亦如同壇中酒一般，經過時間的醞釀愈發濃厚、香醇，我們也總是在那個特殊的地點約會——那面大鏡子前，鏡子中的你與我如出一轍，然后你的微笑卻是我心靈的治愈師。很多時候，他人可以與我分享快樂，卻無法與我感同身受疼痛。唯有鏡前的笑容，才能與我執手去看明天。當你微笑時、我的嘴角也一定是上揚的，而正是那上揚的V字形嘴角，挑起了我的樂觀、堅韌、與生活中不盡的愛與希望……
也許若干年以后，當塵埃落定，歲月沖我巧笑嫣然的時候，我也會用你的微笑，還生活一份滿意的答卷。
微笑的作文 篇4
如果難過到達了彼岸，那么幸福或許就在下一艘船上。
——題記
“皓瀚，可不可以．．．．．．幫個忙啊？”一向不怎么和皓瀚說話的姚源源用試探的語氣問皓瀚。
皓瀚不屬于樂于助人的那一類，不過也不是很冷漠的那一類。她揉了揉眼睛，打了個ＯＫ的手勢。這個動作可把姚源源樂壞了，她拿出了一封粉紅色的信。柔柔的粉紅，還有股淡淡的香味，皓瀚在那信上看到了跳躍著的青春。
“幫我把這封情書交給郁淚好嗎？我知道你們關系很好的。說實在的，我，我已經喜歡，喜歡他很久了。”皓瀚把信接了過來，向郁淚所在的三樓走去。
這時最后一節課還沒結束，不過老班已經走了，因為是自習沒多少人在教室里，多數人都到操場去了。有些高三的學生已經下了樓，皓瀚加快了腳步。
放學鈴聲響了，皓瀚往高三(**）班里望了望，已經沒人了。皓瀚往樓下跑，看見了正好走到了學校雕塑那里的郁淚。“喂，郁淚，等一下！”
郁淚一轉身，看見了跑向他的皓瀚，便沖著皓瀚揮著手，一臉陽光般的笑。
“喏，給你的。”皓瀚小心翼翼地把信拿了出來。
郁淚可呆了：“給．．．給我的？”
“是啊，不過不是我．．．．．．”皓瀚還沒說完，那只拿信的手就被人狠狠地攥住了，皓瀚一抬頭，是簡明！簡明正用一種復雜的眼神看著她。
簡明瞪著眼睛吼道：“你這是在干什么！”
皓瀚沒弄明白簡明的意思，呆呆地說了一句：“給他情書啊。”
“你怎么可以喜歡他！怎么可以！”簡明眉頭緊鎖，在大庭廣眾之下喊著，惹得人們都往這邊看。皓瀚對簡明說：“你放開手好不好，很疼的。”是啊，手腕那里已經很紅了。
“好，我放手！我放手！我真是有問題，為什么要這么在乎你！”簡明的那張臉頓時便的冰冷了。皓瀚很奇怪，因為在她面前的簡明變得很陌生，盡管他們才認識了兩天。簡明跑出了學校，把失落留給了皓瀚。
郁淚拍了拍皓瀚的'頭，把她帶到了操場上。他們坐在了一個臺階上，郁淚眺望著遠處的房屋，臉上也沒有了皓瀚每天都能看到的笑容。
郁淚用很深沉的語氣說：“你．．．”
“你別這樣好不好，你們今天都奇怪得很，情書又不是我寫的，干嘛一個個都這樣！”皓瀚很氣憤，可又帶些委屈。或許這是她在回國以后第一次用這種語氣說話吧。
“那．．．．那不是你寫的！”郁淚一副超級哭笑不得的表情，“小鬼，你怎么不早說啊！”
“我有說話的機會嗎！”皓瀚撓了撓頭。
郁淚笑了起來，說：“簡明現在肯定傷死了呢，我們是鄰居，從小一塊長大的，我頭一次看到他對ＸＸ女生那么熱情，那么在乎。那個女生就是我們家小鬼哦！”
皓瀚眨了眨長著長長睫毛的眼睛，看了看郁淚，說了句：“嗯？！哦。”
郁淚站了起來，說了聲再見，便急急忙忙得走了出去，他要快點去找簡明，把誤會解釋清楚。
（下一章又會有新人物，和皓瀚有關系的，好戲又要開始了）
微笑的作文 篇5
他的笑讓我難以忘懷
吳老師的笑一直讓我難以忘懷。
他的笑確實與眾不同。一笑，臉上的肌肉就堆在一起，形成許多褶皺，就像平滑的水面因投下一顆石子而蕩起圈圈漣漪，眼睛則瞇成了“一線天”。吳老師的笑，常常惹得我們發笑。而就在這笑聲中，有著一種妙不可言的深意……
講臺上，吳老師時而憤慨，時而眉飛色舞地分析著魯迅先生的《孔乙己》。瞧，講桌成了柜臺，粉筆盒搖身變成了碟子，而盒中的粉筆自然而然地成為茴香豆。理所當然，吳老師便是那位書呆子氣十足的“孔乙己”。
講桌邊——不，是“柜臺”邊，“孔乙己”正慌忙用手罩住“碟子”，斜視著我們，拿腔做調搖頭晃腦地哼道：“多乎哉？不多也。”自命清高、思想迂腐的孔乙己便活靈活現地出現在我們眼前。吳老師那夸張的動作，逼真的神態，逗得同學們捧腹大笑。然而，這笑聲中，卻藏著令人深思的問題：是什么造成了孔乙己的悲慘命運？
就這樣，吳老師巧妙地把問題融入笑聲中，讓我們在笑聲中探索人生，了解社會，剖析嚴峻的現實……
上課為老師，下課是朋友，這是對吳老師最真實的寫照。聽，走廊里又涌起了笑的浪花。
忽然，冒失的我提出了一個令他難堪的問題：“老師，你的左耳是怎么聾的？”當矬子不說矮話，這可是人家的忌諱啊，我追悔莫及。
空氣仿佛凝固了，同學們也為我感到不安。誰想吳老師呵呵一笑，俏皮地說：“在一次自衛反擊戰中被炮聲震聾的！”末了，還添上一句：“這樣就再也不會‘右耳進，左耳出’嘍！哈哈！”“凝固的空氣”就在老師那隨和的笑聲中悄悄消融……
吳老師的笑，像巨大的磁鐵，緊緊地吸引著每一個人。可他的另一種笑，在我腦海中刻下了深深的烙印——
一向健步如飛的吳老師今天怎么了？一瘸一拐的。我驚奇地問：“老師，您的'腳？”
“骨頭里多了一根刺。”吳老師淡淡地笑著，還伸手摸了摸下巴，
“疼嗎？”唉，我真傻！
“不那么疼。”盡管他的臉色蠟黃，卻仍是一副滿不在乎的樣子。
校園里，仍有他清瘦的身影；教室里，依舊響著他朗朗的笑聲；看見的，還是一張蕩漾著愛的漣漪的笑臉，只是腳跛得更厲害了。
但是，一次偶然的機會，我發現了一個“秘密”。
那天下午，我做完值日，來到樓梯口。我呆住了，一幅滑稽的畫面映入我的眼簾：吳老師正雙手搭在扶攔上，一只腳略微向上縮，另一只腳吃力地向下跳，一級、兩級；休息一下，又艱難地往下跳……
我無法控制自己，一種難以言表的情感從心底涌起。然而，我更驚詫于老師臉上的笑容，那略顯痛楚，卻飽含剛毅的笑容，像秋天的高空一樣深遠又明凈……
吳老師的笑，是別具韻味的笑，像藍天一塊，似碧海一角。從那笑聲中，我們悟出了人生的哲理，我們聽出了愛的旋律，我們看到了奮斗的頑強……
微笑的作文 篇6
那云，那雨，那雪，是天使的淚滴，墜入心靈平靜的湖底。在你我眼中，蕩漾開層層漣漪，演繹這繽紛的四季，玫瑰般的青春。
朦朧的山林之晨，閃現出一位天使。她身披彩衣，是多么的漂亮；她迎來了春花，是多么的絢麗；她帶來了秋雨，是多么的纏綿；她喚來了冬雪，是多么的潔白，但她心靈的深處，也有焦慮，也有悲傷。
在云的撫慰之下，天使來到這兒！
那云——天使的淚滴。在太陽依舊燦爛，星月依舊閃亮的時候，云，依舊在風中漂泊，在空中流浪，在林中穿梭。然而，那是天使哭泣的印證，是天使寂莫的證明，是天使哀傷的烙印。因為前些日子，天使與哺育她成長的大地發生了矛盾，那是因為在看待某些事物上，她們的看法產生了分歧。這也許是年齡差異，也許是眼光不同。但天使堅信：從一個微笑開始，就能消除代溝，架起溝通的橋梁。
在雨的滋潤之下，天使來到了這兒！
那雨——天使的淚滴，雨過之后，朦朧的山林之晨，顯得更有激情，富于活力、朝氣。天使的霞衣，被這忽急，忽緩，忽飄，忽灑的雨弄濕了。那彩虹似的霞衣，已退去了那鮮艷的色彩，迷人的光澤。然而，我想那雨就是天使的哀訴；是天使折斷雙翅的預示；是天使失敗之后的熱淚；是天使再次堅強的激情。因為不久前，天使與其對手——小溪進行了一場比賽，天使失敗了，但她并不因為此事而消沉，灰心喪氣。因為她從青春的氣息中感受到了生命的美好，因此，天使堅信：從一個微笑開始，一定能成功。
天使的孤寂，天使的失敗，使她更加自信、頑強拼搏，努力向上，她創造出一個漂亮的山林，也讓雨洗去了她心中的塵土。
山林之外，有一條幽僻的小路。路的一旁，種滿了花草，那是天使的成果。走進那迷人的花叢中，洋溢著泥土的芳香，混雜著草香、花香，使人精神為之一震。雨過之后，花中那圓圓的，亮亮的，潤潤的露珠像散落的珍珠，像滿天星斗，掛在花枝和草葉上。閃閃爍爍，熠熠生輝。雨，你洗去了花草上的塵土，你將山林之晨裝扮得更加蔥蘢，也是你，奏響了天使心中的交響曲，滋潤了她，給了她快樂。但大雪紛飛的時節，又讓天使回憶起往事。
在雪的依托之下，天使來到了這兒？
那雪——天使的淚滴。她獨自一人走在曲折的小路上。她回想起昨天天空對她的教訓：希望她好好學習，奮發向上，這樣哺育她的.大地才會感到驕傲。當她想到這時，心里不由涌出陣陣思緒。那被冬雪覆蓋的小徑，猶如一條白蟒，伸向無盡的遠方；被大雪點綴的森林，仿佛一座雪白的宮殿；那被大雪凈化了心靈的天使，心中充滿了遐想與憧憬。但她并不因為與溪水對抗失敗后而悲傷，灰心喪氣；她并不因為那教訓讓她對天空產生不滿，她還是那么自然，激情，朝氣。因為她擁有著玫瑰般的青春，她從一個微笑開始做起。
天使最終成功了。她的成功，因為她擁有著玫瑰般的青春；她的自信，因為她擁有青春激情四射；她的堅強，因為她在成功的道路上展示著青春的風彩。
微笑，能給予人信心與安慰，能使冰凍之心得以感化，冰涼之心得到溫暖，孤獨之心找到港灣。
那云，那雨，那雪是天使的淚滴，墜入心靈平靜的湖底，蕩起層層漪淪。
微笑的作文 篇7
“陳思霖晚上請重寫作文！”老師嚴肅地說道。剎時間，同學們的眼光齊刷刷地向我射來；剎時間，我好像被人從頭至腳地潑了盆涼水；剎時間，我的心結冰了，就連火也不怕似的。我茫然了，我腦子里一片空白。這單元作文我本來就不會寫，好不容易“擠”出那幾個字來，一下子就被老師否定了，這下可怎么辦？！我越想就越急，珍珠般的.眼淚在眼眶里打轉，心里無比難受。這時，我腦子里忽然閃過一個想法：陳思霖呀陳思霖，老師不是常說，每個人都會經歷挫折的嗎？你不要因為這小事就這樣，如果大事了那還了得呀？你說是不是！
“思霖！”
我轉頭一看，原來是我的好朋友曉君在叫我。我無精打采地點了一下頭就了事。
“需不需要我再幫你‘指導指導’呀！”曉君親切地說，而且對我微微一笑。
我看著她那調皮的微笑，心里似乎暖了點，但是還是涼涼的，再看看她那似乎會說話的眼睛在告訴自己：“思霖勇敢點，不要泄氣，相信自我！”我的心似乎又暖了許多。整個課間我都沉浸在與好朋友的歡愉交流之中，她的微笑和話都讓我更有了信心：相信自我，不行在寫，直寫到老師滿意為止！
我興沖沖地回到家，連忙打開作文本，一口氣寫完作文。或許是微笑的魅力給了我思路，讓我恍然大悟，在心中的繩結也跟著解開了！
你說，“微笑”是不是愛的替身？
微笑的作文 篇8
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有“星期五”的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，“星期五”是魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上小學的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我別想家，說他也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學，索然他可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得他。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在初中了我們不在一個班但是依然是朋友。
一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮無盡的了。
每個人都應該微笑，不管是對待熟悉的.人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。
微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東西。沒有可以無緣無故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。
微笑的作文 篇9
你好像不會笑。
但你的嘴總是咧著，下顎可愛地伸在嘴唇的前面。
兩個月大時，你我初次邂逅，你被裝在一個箱子里，略帶圓肥的身子蜷在角落，圓圓的眼睛里滿是害怕和無奈，或許是剛離開媽媽的懷抱，顯得有些無助，但你又有些調皮，好奇地向四處張望，時不時好奇地打量著我們。我輕輕的撫摸你，但你似乎被嚇了一跳，身子不禁一顫，微微抖動，我揉揉你的頭，你嘴里發出了“哼哼”的聲音，依戀地在我的手上蹭一下，你很小，還不怎么能站起來，細而短的腿似乎支撐不住你那肥胖的身軀，很明顯地搖晃不定。我沖著奶粉，在牛奶里放入一些奶糕，我把飯盆在你的鼻子前晃了晃，原本的畏懼早已煙消云散了，眼珠緊緊盯著美食，眼睛眨也不眨，頭的角度隨著牛奶而改變。
嘴巴張得大大的，時不時咂兩下，咽幾下口水，你貌似也很懶惰，顧不著口水流到地上，忠實的'追隨著美食。我把牛奶靠近，你用雙腳撐起半身，嘴角上揚，貌似已經想象出了那種美味。那種期待的微笑。
你的頭迫不及待“扎”進了奶中，舌頭微微卷起，把牛奶順勢全部收入囊中，但你似乎有些操之過急，不小心把鼻子和耳朵的毛浸入了牛奶中，喝了一半后，你可能是難受，深吸一口，憋足了氣，“噗嗤”一聲，然后猛得搖了搖頭，把耳朵的水全部甩了出去。你看了我一眼，那種天真，不好意思的眼神和格外享受的微笑。
后來，你頑皮，不小心闖了禍，不得已把你送回老家。
呆呆地望著你那空空的窩，此時，或許你在田野里奔跑，在那個綠油油的小麥田中，撒著野；或許你會在油菜花田中，和蝴蝶捉迷藏；或許你會在一條清澈的小河邊，喝著河水，照著鏡子。
亦或許你會在一縷夕陽的余暉下，笑……
微笑的作文 篇10
在一個小村子里，住著一對父女，他們家境十分貧寒，父親是一位老漢，身體不是很好，所以由年輕的女兒來打理生活。女孩從小便失去了母親，一直是父親把她拉扯大，十分不容易。
女孩性格十分活潑，開朗，長得十分漂亮，大大的眼睛，清澈而明亮，彤紅彤紅的小嘴，一彎柳葉吊梢眉，長發及腰又十分能干還孝順，隔壁村有好多壯漢來提親，都被她拒絕了。
可是一場車禍似一個魔鬼，奪走了她的容顏，還給她的心靈上遮住了一塊黑布。
那日，女孩本要去買玉米種子回家種，在她坐汽車去縣城買種子的途中發生了意外，當時正在下雨，地上十分滑，車子因輪胎打滑撞在了護欄上，女孩在撞擊時臉部直接著地，車子又因速度快翻了過去，滾下山坡，女孩暈了過去，當她醒來時，頭暈腦脹，眼前十分模糊，她覺得臉上如被明火灼燒似的疼，她抬起頭，下意識地看了看周圍，鮮血遍布，躺滿了人，再看看自己雙腿，身體都是血。她摸了摸自己的臉，一陣陣痛意，手上沾滿了血。她眼前發黑，又暈了過去。
當她再次醒來時，躺在醫院里，身旁坐著她的父親，她父親眼中含著淚說道：“好孩子！你終于醒了！”“我這是在哪兒？”“在醫院，和你一起坐車的人，除了你，其余都……都……唉！”一名醫生說，“你雖然活了下來，但是臉部受到了極度的創傷，如果做整容手術的話，成功率很低。”
她透過鏡子，看到了現在的自己，鼻梁似被泰山壓坦了下來，臉部有許多傷疤，是被玻璃割的。肌肉也松懈了，她開始變得陰郁。
過了許久，來了一個男孩，長得眉清目秀，他走到窗前，給了女孩一個甜甜的微笑，兩顆虎牙在外面露著，女孩感到一絲溫暖，以后都是這樣，這使女孩的心情發生了天翻地覆的改變，女孩心想，外表什么的都不重要，我一定要堅強。
女孩出院了，她看到窗前有一行字，“請給這個不幸的.女孩一個美麗的微笑！”她哭了。
從此以后，她的臉上都掛有一個淺淺的微笑。一個微笑不僅僅使她的心靈變美了，還把那塊黑布給掀開了。
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