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    給母校的作文

    時間:2024-01-02 07:41:47 母校

    給母校的作文【集合4篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    給母校的作文【集合4篇】

    給母校的作文 篇1

      二零xx年,這是特殊的一年。這一年,是師大附小的生日,是母校的七十華誕。

      歲月如歌,流光溢彩。回望母校七十年的歷史,她走過了多少風風雨雨,才取得了今日的輝煌。

      母校如同一位母親,用甘甜的乳汁哺育我們,把我們從無知的孩子培育成一個個羽翼豐滿的學生;母校還如一位擺渡人,把我們從知識的一端帶到彼岸;母校更如一位慈祥的老人,告訴我們種種為人的道理。

      是您,給了我們知識的蓓蕾,讓我們看到了太陽升起的地方。是您,賦予我前進的動力,讓我邁出了人生的第一步。

      母校,如果您是大海,我就是海中暢游的魚兒;如果您是藍天,我就是空中飛翔的'鳥兒;如果您是陽光,我就是春苗,在您的呵護下,我茁壯成長……

      母校!這七十年來,您為了培育代代人才,歷經千辛萬苦。母校,我愿化作一縷清風拂去您臉上的皺紋;母校,我愿變成一絲幽香,劃過您的鼻尖;母校,我愿化作一首贊歌,世代流傳,讓您的芳香永存……

    給母校的作文 篇2

      母校:

      時間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來,回首過去,母校已經養育我六年了,校園里的每個角落都有那稚氣的我們;回首過去,校園里總會有天真無邪的讀書聲;回首過去,童年美好的`時光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢的時節;不愿告別,將在告別那真摯的友誼。

      不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對我們的細心關懷;忘不了您向母親一樣呵護我們;忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

      此致

      敬禮

      祝您:

      變得更加美麗,越來越美麗。

      您的學生:**

    給母校的作文 篇3

      人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

      自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。

      上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

      秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

      秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙"的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的.伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

      我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想,太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。

      春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

      秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

      秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

      大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。

      我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

      秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

      秋,果真是碩果累累。

      時光飛逝,轉眼間小學六年級的美好時光即將過去,我也即將畢業了。一想到將要與蘇杰這個大家庭告別了,我就感到十分的不舍。

      在去年的九月三號,我第一次來到蘇杰學校。一開始我十分的緊張,生怕同學們看不起我。不過,我很快發現這種顧慮是多余的,同學們都十分的熱情,待人有善,使我很快融入了集體。在到蘇杰之前,我有一些壞習慣,在老師和同學們的幫助下,我改正了它們,并養成了一些良好的習慣。

      我就要離開蘇杰了,但在蘇杰學校的美好記憶,我將永遠不能忘卻。同學們在打籃球時的生龍活虎,在表演時的認真仔細常在我眼前浮現;同學們蓋過廣播鈴聲的朗讀聲、音樂課優美的豎笛聲常在我耳邊縈饒。這些寶貴的記憶,是我的精神財富。

      我相信在我畢業后,蘇杰學校會辦得越來越好。十年后,我來到母校,會看到一塊很大的活動場地、一間先進的電子閱覽室和一個大禮堂。那時,蘇杰學校將擁有更多經驗豐富的教師,培養出更多優秀的學生。

      畢業后,作為“蘇杰的學生”,我將在新的環境中好好學習,取得好成績,為蘇杰爭光!

    給母校的作文 篇4

    尊敬的母校:

      您好!在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的.小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

      在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。

      我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。

      母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

      此致

    敬禮!

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