寫(xiě)景的作文優(yōu)選9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文 篇1
“藍(lán)天白云飄，大海綠島搖……”我去過(guò)濰坊，到過(guò)青島，雖然這些地方都很美，但是我還是更愛(ài)我的家鄉(xiāng)養(yǎng)馬島。養(yǎng)馬島位于牟平城區(qū)北邊。據(jù)說(shuō)秦始皇東巡路過(guò)這里，見(jiàn)這里水清草嫩，于是就命人在這里養(yǎng)馬。一匹匹戰(zhàn)馬養(yǎng)得又肥又壯，因此得名養(yǎng)馬島。養(yǎng)馬島是個(gè)風(fēng)景秀美、景色迷人的好地方。
跨海大橋雄偉壯觀。它尤如一條巨龍橫臥在海面上。橋兩邊一根根燈柱子，像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，歡迎各地來(lái)的客人。夜幕降臨，彩燈亮起，倒映在水里，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入仙境一般。
天馬廣場(chǎng)中央巨大的石座上，一匹石雕白色駿馬前腿直伸向前方，后腿用力向后蹬著，騰空而起，直上云霄，像在奔跑，像在嘶叫，活靈活現(xiàn)，像真的一樣。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花。各種各樣的噴泉更是引人注目，像菊花盛開(kāi)，像雪花舞蹈，像珠簾垂掛。
海水浴場(chǎng)是個(gè)游泳避暑的好地方，夏天，大人、小朋友們穿著各式各樣的泳衣，戴著泳圈，在水里盡情玩耍，有的在沙灘上奔跑，有的`在撿各色漂亮的貝殼，準(zhǔn)備制成小工藝品。
海邊趕海的人們正在收獲著大海給人類(lèi)帶來(lái)的喜悅，有挖蛤的，有撿撮撮的，有捉小蝦、小蟹子的。出海捕魚(yú)的船隊(duì)歸來(lái)了，岸上更加熱鬧起來(lái)，船艙里有活蹦亂跳的大魚(yú)，有青青的蝦、肥肥的海參。人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，漁民樂(lè)得合不攏嘴。
養(yǎng)馬島景色宜人，一座座高樓大廈平地而起。人們必將把它建設(shè)得更加美麗富饒。就讓養(yǎng)馬島這座歡樂(lè)島，歌聲常伴笑聲飄吧！
寫(xiě)景的作文 篇2
校園里，到處都是春光明媚的魯象，四年級(jí)寫(xiě)景作文大全。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的.春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)寫(xiě)景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!
寫(xiě)景的作文 篇3
黃昏的公園金光燦燦的。我漫步在公園之中，太陽(yáng)把金光撒在大地上，啥時(shí)，大地上全部的東西都變成了金黃色。
公園中心的月牙湖的湖水波光粼粼，湖面被照耀成了金色，好像在訴說(shuō)它的.靜寂。一條條魚(yú)兒在水中慢悠悠地游著，似乎魚(yú)兒也累了，漸漸停了下來(lái)。
在公園里，一朵朵花兒漸漸的在黃昏的照耀下閉上了朦朧的睡眼。可是樹(shù)木仍然是那樣的挺拔，堅(jiān)守著陣地，保衛(wèi)祖國(guó)。草地被黃昏染成金色，從遠(yuǎn)處望去就像一條無(wú)邊無(wú)際的金地毯，隨時(shí)歡迎人們走上去。
人們一圈又一圈的繞著月牙湖走著，余暉把每個(gè)人的臉都照得金光燦燦的。
寫(xiě)景的作文 篇4
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長(zhǎng)著許多樟樹(shù)，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的`照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶(hù)，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹(shù)在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，上課要專(zhuān)心。”草地上，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開(kāi)媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫(huà)的秋色。
寫(xiě)景的作文 篇5
春天，冰凍了一片白茫茫的土地，復(fù)蘇了。山澗里，細(xì)細(xì)前流的溪水，開(kāi)始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接著春風(fēng)；咋咋作響的松鼠，也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，這兒是一片充滿靈動(dòng)而和諧的自然。天空似一張紅紅的桌布雜帶濃郁的淺紫色，放眼望去，連接著天地的那條銀白的地平線不再狹窄，卻是一眼望不到邊的廣闊。
是啊！春天到來(lái)了，人們脫去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，無(wú)不佇足于天地，敬畏于自然。
春天，這個(gè)展新的.開(kāi)始，這個(gè)是人心胸澎湃的開(kāi)始。
寫(xiě)景的作文 篇6
秋天是最美麗的季節(jié)了。你若不信，就請(qǐng)隨我來(lái)看一看。
走近果園，未進(jìn)門(mén)，陣陣果香就撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高掛在枝頭的果實(shí)仿佛在向我招手，我不由加快了腳步。一進(jìn)門(mén)，嘿！香氣四溢，串串瓜果，真讓我饞涎欲滴。看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，摸摸這個(gè)，嗅嗅那個(gè)，真讓我眼花繚亂，一下子就把我迷住了，怎么也挪不開(kāi)腳步。最后，還是農(nóng)民伯伯把我拽了出來(lái)，他說(shuō)這里有百十種果子，比如：蘋(píng)果、梨、香蕉、柿子……患有國(guó)外引進(jìn)的新品種，各種香氣混在一起，真比香水的氣味還濃呢，天哪！怪不得老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)香氣，看來(lái)，我以后進(jìn)果園要帶上面具啦，說(shuō)不定會(huì)被香氣熏暈了。
走呀，別不舍得走，我?guī)銈兩蟿e處瞧瞧，去哪兒？你一看準(zhǔn)知道。這里金黃金黃的，像金色的海洋，“這里不是稻田嗎？”“對(duì)！”農(nóng)民伯伯笑著說(shuō)：“今年，風(fēng)調(diào)雨順，收成能不好嗎？”，哦，原來(lái)稻子豐收呀，怪不得農(nóng)民伯伯笑的'合不攏嘴。
接下來(lái)咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧！玩什么呢？對(duì)了，到小河里去捉魚(yú)、捉蝦，怎么樣？說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了小河邊，清澈見(jiàn)底的河水，自由自在的魚(yú)兒，呵，小朋友迫不及待甩掉鞋子，挽起褲腳，跳進(jìn)河內(nèi)，我說(shuō)“咱們比誰(shuí)捉的魚(yú)兒、蝦兒最多。”捉了大約一小時(shí)，天漸漸黑了下來(lái)了，一比，我捉的做多，我得意洋洋的說(shuō)“還是我最牛！”“哎呦”，話未說(shuō)完，我掉進(jìn)了小河，他們都笑說(shuō)：“瞧你那個(gè)樣！”
我和同伴依依不舍分開(kāi)了，天漆黑漆黑的，走著走著怎么了？晴朗的夜晚咋下雨了？抬頭一看，原來(lái)不是下雨了，而是螢火蟲(chóng)飛舞得聲音，哇！ 真多呀！漫山遍野都是的。秋天的夜晚真美麗呀！
秋天美吧！你若有機(jī)會(huì)的話不防我們這里看一看，我給你當(dāng)導(dǎo)游的！
寫(xiě)景的作文 篇7
今天，我第一次單獨(dú)和爸爸去南京，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗無(wú)比。
我和爸爸是坐高鐵去南京的，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到直達(dá)南京的車(chē)票，我們?cè)隈R鞍山中轉(zhuǎn)過(guò)去的。到了南京站，我們買(mǎi)了去南京總統(tǒng)府的地鐵票，坐地鐵可真快啊，一會(huì)兒就到了南京總統(tǒng)府。
我們到達(dá)第一站南京總統(tǒng)府，那里有很多古跡的游玩景點(diǎn)，還有很多以前留下來(lái)的'一些東西，我看到了總統(tǒng)辦公室，里面干凈明亮。出了門(mén)下樓梯，下面就是小花園，清澈的小河里有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。小橋穩(wěn)穩(wěn)的搭在小河上，人們一步一步地走在小橋上，美麗的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子落下來(lái)了，翠綠翠綠的小草，安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)在那里，可不要去傷害它。邊上有一排排小椅子，坐在那里真舒服，還可以跟朋友聊天。
第二個(gè)地點(diǎn)我們?nèi)チ四暇┓蜃訌R，夫子廟里面有很多人在紅板子上寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，再把掛在樹(shù)上，希望能夠愿望成真。
夫子廟邊上還有秦淮河，那里晚上坐船最美了，因?yàn)橛旋垷舻闹虚g，船在開(kāi)的時(shí)候就可以拍兩邊的美景了。
因?yàn)槲覀冎挥幸惶鞎r(shí)間游玩，所以還有很多景點(diǎn)沒(méi)有去了，但是這一次游玩讓我非常開(kāi)心，看到了這么多的美景!
寫(xiě)景的作文 篇8
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
金燦燦的太陽(yáng)照耀著大地，冰雪融化了，小草探出了頭，小樹(shù)吐出了綠芽，小花張開(kāi)了笑臉。小魚(yú)在河里歡樂(lè)地玩耍，蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞，燕子也從南方飛回來(lái)了。
春天真美呀！我愛(ài)你，春天！
寫(xiě)景的作文 篇9
早上，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好，向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的`聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！
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