老師作文

[薦]老師作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　我有許許多多的老師，但我最喜歡的還是我的語文老師馬老師。她是一位嚴厲而又和藹可親的老師，也是一位資深的老教師。她的身材不胖不矮，上課十分認真有趣，我們都喜歡聽她講課。 記得有一次考試，大家都在認真仔細的答試卷，臨下課時，班上有大部分同學都寫完了，有些同學不檢查試卷在那講話，她大發雷霆喝斥他們。這時，有兩個同學趁亂在偷偷摸摸地對答案，正巧您犀利的眼神正不偏不斜地射向那，那兩個同學急忙拿回試卷假裝正在檢查。要是平常別的老師可能會當作沒看見。因為她們也沒犯什么大錯，但是馬老師卻很認真地等待這件事，不僅批評教育了她們，還懲罰了她們。 還有一次，我們班上的同學在玩的時候不小心摔倒了，臉被鋒利的石頭劃破了直淌血。馬老師知道了非常著急，趕緊幫他清洗傷口，一邊鼓勵他不怕要勇敢堅強，一邊打電話給他的.父母，又把他送去醫院縫針，那時，您是如此的焦急，對我們就像等待您的每一個孩子。 老師，一個神圣的職業，他(她)們讓我們這些祖國的花朵吸取更多知識，讓我們體會到生活中的人生百味，他(她)們將會陪伴我們十二個春秋，直到我們走向人生的巔峰。在這，我要對馬老師說一聲“您辛苦了，謝謝您孜孜不倦無私奉獻的栽培”。

老師作文 篇2

　　我有一個語文老師，他就是劉老師，今年44歲，披著烏黑發亮的中分頭發，還有一副閃閃發光的眼鏡。一副明亮的眼睛和一雙炯炯有神的眼睛，你知道嗎?他的眼睛會說話!當我們考試考得好是他的眼睛好像說：“你真棒!”當我們上課沒專心聽講時他的眼睛像豹子一樣盯著你好像說：“趕快專心聽講!”

　　劉老師他雖然知道粉筆灰對人不好，但他也沒有辦法，只好用粉筆擦，因為我們上劉老師的`課我們都很開心，所以我們的成績也好了很多，因為劉老師的教學經驗很豐富，所以我們在課堂上有很多樂趣，比如當我們讀書讀累了時，劉老師就會用讀寫方法或講笑話讓我們可以不用那么累，又是呢我們快下課時就讓我們讀書，或者讀詩的時候劉老師也會和我們一起讀書或者搖著頭讀，他說那樣才有讀詩的味道。

　　劉老師不但教學經驗豐富而且品德十分的高尚，當我們起立是那個椅子就會像打雷一樣響，劉老師聽到了就說：“同學們!你們能不能小聲點啊!同學們，請坐下次注意”，然后我們上課了劉老師說：“今天我們來做試卷”劉老師剛說完同學們就立刻在說話了，劉老師說：“別吵啊”，之后我們在讀那張試卷的閱讀題讀的很拖拉，劉老師就說：“我這節課是語文測試!不是語文讀書!”

　　這就是我的老師我想說：“是您教會我們做人的道理，是您教會我們知識，是您讓我們考試得高分”最后我想說“謝謝您!”

老師作文 篇3

　　在我這短短幾年的學海生涯中，就見識了許多優秀的老師。然而，給我留下最深刻印象的，還是教我作文的方老師。

　　方老師長著一張類似芭比娃娃的臉，鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡。每次上課，總見她穿著一身很講究的衣服，幾乎每個星期都穿著不一樣。

　　雖說方老師相貌平平，但談吐卻別有一番韻味。就說第一次見面吧，那時，我也是第一次上作文課，正好是方老師給我們上的公開課。當時的我，漫不經心，這作文老師也沒有人家說的.那么神奇嘛，我心里滿不在乎。然而，一上課，方老師便隨口來了個開頭：荔枝，就像一個小家庭，紅紅的表皮像爸爸，中間的果肉是媽媽，而里面最幸福的那顆籽，就是你們這些可愛的孩子我心里不由一驚，怎么出乎我的意料？聽著聽著，我便被她的口才所折服，頓時明白了什么叫“人不可貌相”的道理。

　　其實方老師最大的特點并非如此，而是她上課最喜歡用肢體語言，繪聲繪色，讓我們不禁陶醉其中。

　　記得有一次課上，她講到一篇作文時，模仿里面的主人公做了一個飛天的動作，結果，方老師因為太過激動吧，居然把手中的粉筆甩了出去。那筆往天花板上飛去的同時，全班同學炸開了鍋，大家個個抱頭鼠竄，尖叫聲，哄笑聲夾雜在一起，作文班成了一個熱鬧的菜市場。隨即，那支雪白的粉筆從半空落下，狠狠地砸到地上，立刻粉身碎骨。這時，只見方老師微笑著走了過去，無奈地撿起它的“殘骸”，放到講桌上，苦笑了一下說道：“同學們，對不起了，我沒有粉筆不能板書，接下來的筆記，我來念你們聽寫吧�！蓖瑢W樣個個唉聲嘆氣，毫不情愿地動起筆來、、、、、、

　　你看，這就是我的作文老師，一個為了把課上好，不惜犧牲自身形象的好老師！

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