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    我的同桌作文

    時(shí)間:2024-01-01 11:06:36 同桌

    我的同桌作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      剛轉(zhuǎn)來西陌中學(xué),我的第一位同桌就是白一鳴,聽說,他是個(gè)學(xué)霸。

      他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一點(diǎn)胖,臉上掛著一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問。不錯(cuò),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)很有學(xué)問,是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,而且,他不是想象中“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的好學(xué)生。他獨(dú)特的性格使我佩服。

      中午,班里有些同學(xué)在說話,班長管不了,這時(shí),我同桌告訴我:“看到了嗎?我就是因?yàn)楣懿涣怂麄儾挪划?dāng)班長的,哈哈,我先睡一會(huì)再說。”說完,他倒頭便睡,不一會(huì)兒,他又起來說:“不行,他們說的太厲害了,我睡不著,班長太無能。”這話被坐在前面的班長聽見了,回頭給白一鳴來了一句:“你行行,你管呀!”嘿!別說,白一鳴還真管,站起來就說了一句:“小樣,看誰還敢說話?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安靜,他得意的`看了看班長,接著趴下睡他的“回籠覺”。

      他看上去非常的節(jié)儉——他有一個(gè)“黑的發(fā)油”看似用了好久的文具盒,還有他的中性筆,筆桿上的漆都磨掉了,就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》里說過一句話“鳥翼系上了黃金,這鳥便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了。”大概正是因?yàn)榘滓圾Q不太重視物質(zhì)方面的享受,所以能集中精力取得學(xué)習(xí)上的成功。

      這就是我的同桌,一個(gè)聰明、幽默、熱愛學(xué)習(xí)的大男生,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向他看齊。

    我的同桌作文2

      我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

      一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了,我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的.時(shí)候,我聽到嘩嘩啦的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

      從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。

    我的同桌作文3

      我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jī)雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。

      第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會(huì)沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì)做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會(huì)的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門外,因?yàn)樗偸菚?huì)獨(dú)立思考一會(huì)兒,實(shí)在沒辦法時(shí)才會(huì)過來謙虛地問我,我也會(huì)很耐心地教他。一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會(huì)鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會(huì)非常開心。我有一個(gè)既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

      第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對(duì)我說:“我把書借給你,我還有一本。”還有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對(duì)我說:“休息一下吧,我來做。”他就是這樣的.人,總愛幫助別人。

      我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文4

      “黃開!黃開!快點(diǎn)坐端正,認(rèn)真聽講,不要講話了!”咦?這是誰發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”

      胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來檢查我的飯盒,害我被老師批評(píng),還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。

      但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話。”天哪!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續(xù)講我的.悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評(píng)了我們。現(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對(duì)的。

      這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。

    我的同桌作文5

      我感覺有點(diǎn)無聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說:“眼睛太扁了,嘴巴長長的,又是淺紅色的,沒什么起色,好難看!”我聽到后立刻轉(zhuǎn)過去,見桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團(tuán)黑,我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。

      這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,是我的同桌。她說:“你一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120。”我馬上沒好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的`緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊,做個(gè)怪臉放松一下,踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見她的嘴角向上揚(yáng)起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受,我見這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著,正在這時(shí),聽到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無賴的,沒事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說,給我換個(gè)同桌。

      這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!

    我的同桌作文6

      我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤。

      佳潤的個(gè)子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來,很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過,他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。

      記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫作業(yè),看誰寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終于,我把語文作業(yè)寫完了,可再看佳潤,他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了!我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了!

      記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤連忙向教室奔去,可誰知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無語了……對(duì)了,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):那就是記憶力好!

      上周二的兩節(jié)語文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩,他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會(huì)了,我徹底被征服了。

      如果你問我,他難道就沒有缺點(diǎn)了嗎?我會(huì)回答:“基本沒有。”因?yàn)樗俏业男峦溃疫沒和他接觸太久。不過目前為止,他是我最好的'同桌。

      這就是我親愛的同桌——佳潤,他為我的童年生活添加了一道色彩!

    我的同桌作文7

      從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

      我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng),作為組長的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說:“你快去活動(dòng)小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說什么也不讓我還,還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的.,也不是什么大事,就是多互動(dòng)活動(dòng),也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學(xué)就受到過他的幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

      以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

    我的同桌作文8

      今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對(duì)短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的'眼睛非常動(dòng)人,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。

      他是一個(gè)助人為樂,雪中送碳的人。

      記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!

      大家都猜出他是誰了吧!對(duì),他就是我的同桌歐陽鴻宇。

    我的同桌作文9

      一說到他——張德志,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長著一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。

      他是一個(gè)善良、樂于助人的男孩。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我的'直尺找不到了。“這可怎么辦?豎式計(jì)算是要用直尺的呀!”我心里很著急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧。”“直的?”|我喜出望外,急忙接過尺子用了起來。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。

      當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,張德志也一樣,在一次語文默寫時(shí),我總覺得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本,一動(dòng)不動(dòng)的看著,他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過來,立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書蓋著,我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。

      我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào),只要在練習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)吹出一首首好曲子,令人陶醉。

      這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

    我的同桌作文10

      每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!

      “矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽了這話,二話不說,手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著,我不禁笑了:“哼哼~你說誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧。

      “啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒結(jié)束,矮油~表唱了,我的`神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散。“老師,我們開玩笑呢!沒什么!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。

      “我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。

    我的同桌作文11

      我的同桌是一個(gè)比較暴力的人,她是我們班的班長,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,性格直爽,說話犀利,背書速度超快,還流利。

      她個(gè)子高挑,身材略顯瘦,長著一張大馬臉,單鳳三角眼,寬寬的額頭,一頭烏黑的頭發(fā),是個(gè)“吃我天下,人人為我”的吃貨,卻怎么也長不胖。她平時(shí)大大咧咧,有時(shí)會(huì)害羞,臉紅得像個(gè)紅蘋果,但卻富有愛心,喜歡小動(dòng)物。她寫的字很飽滿,人卻瘦得和竹竿一樣。

      她對(duì)老師很尊敬,對(duì)老師的話說一不二,作業(yè)完成的得很認(rèn)真,在家里勤快得像小蜜蜂一樣,家里的.家具被她擦得一塵不染。

      可她卻是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人,被老師批評(píng)之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次,有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),她一把拽過那個(gè)男同學(xué),把他壓在講臺(tái)上,對(duì)著全班男同學(xué)說:“誰要再欺負(fù)我們班的女同學(xué),就會(huì)有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng),再嚴(yán)重一點(diǎn),我直接把他告到校長室。”全班女生一陣歡呼,從此以后再也沒有人敢欺負(fù)我們班的女生了。

      這就是我的同桌,一個(gè)暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。

    我的同桌作文12

      我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰也離不開誰。

      我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

      她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。

      有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕啵乙恢贝虿簧希蛯⒛枪蓾h子勁拿出來了,打完水,再將礙事的`人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

      她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時(shí),也也會(huì)在門后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會(huì)笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說我其實(shí)沒生氣。

      我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

    我的同桌作文13

      誠實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì)覺得這兩個(gè)詞非常符合他。

      葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因?yàn)樗且粋(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人。可是,自從我成了他的同桌之后,我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。

      時(shí)間有過了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì)傷心,卻還是把真相告訴了我,因?yàn)樗溃c其欺騙我,說:它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見了。

      他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見人愛,花見花開,車間車爆胎的開心果。

      從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評(píng)我們倆,可是開心果的`笑容一直掛在“樹上”,摘也摘不下來。

      他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛的開心果,永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。

    我的同桌作文14

      我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的,瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴,顯得活潑可愛!

      陳希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂于助人,常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用;有同學(xué)不會(huì)做題,只要去問她,她會(huì)耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級(jí)呢!大家都很喜歡她,我也很喜歡和她做同桌。

      記得有一次,上美術(shù)課前,我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借,可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借,他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位,心想:沒辦法了,只好等著挨老師的批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望,多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙啊!這時(shí),陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子,關(guān)心地問:“你怎么啦?”“我沒帶彩紙,也借不到,等會(huì)要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙啊?”我懷著一線希望問她,她一邊翻書包一邊安慰我說:“別著急,我?guī)Я瞬始埖?。借給你!”“真的嗎?太好了!”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流,就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說:“謝謝,謝謝,你真是太好了!”她擺擺手說:“不客氣,我們是朋友,應(yīng)該互相幫助。”

      陳希真是我的好同桌!

    我的同桌作文15

      我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。

      “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學(xué)來比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      這時(shí),潘子涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。

      “預(yù)備,開始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場(chǎng)上,把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。“潘子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的`同學(xué)一直叫喊,只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠(yuǎn),“啊——”有的同學(xué)大叫起來,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭(zhēng)光了。

      從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。

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