特殊禮物作文精品(6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

特殊禮物作文 篇1
圣誕節(jié)前夕,我就希望收到一份禮物,盼啊盼,終于盼到了圣誕節(jié)。早上,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子,打開(kāi)盒子一看,里面有一張彩紙,彩紙上畫(huà)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)。
啊哈!原來(lái)媽媽為我織了個(gè)大網(wǎng)啊!再看看網(wǎng),網(wǎng)是由一個(gè)大圈,大圈里面有一個(gè)小圈,周?chē)有幾條主線組成。
再讓我看看內(nèi)容,大圈里寫(xiě)的'是我的優(yōu)點(diǎn),對(duì)應(yīng)的小圈里是媽媽對(duì)我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的感受。
啊!這是多么特殊的的禮物啊!這禮物多么珍貴啊!
特殊禮物作文 篇2
打開(kāi)記憶的閘門(mén),我想起了一些往事,其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次,爸爸出差回來(lái),從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船,我很喜歡,于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí),我的同桌也很想玩,就說(shuō):“你的木船借我玩玩吧!”我心想:我的寶貝怎么能借給外人呢?萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償啊?于是我對(duì)她翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借!”可是她硬是要玩,就和我搶了起來(lái)。突然,只聽(tīng)“嘭”的一聲,木船摔在地上,摔得“粉身碎骨”。我愣住了,大哭起來(lái),說(shuō):“你故意摔壞我的`木船,我要你賠!”可是她偏偏說(shuō):“我不是故意弄壞你的木船的,我向你道歉。”我的氣不打一處來(lái):“對(duì)不起就完了嗎?”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后,我們互相不理不睬的,上、下課也各玩各的,更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣,過(guò)了一學(xué)期。其實(shí),我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí),有一天上課,我正聽(tīng)得入迷,小紅捅了我一下,我朝她看了看,只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看,原來(lái)是一條小木船,我愣住了。下課時(shí),她對(duì)我說(shuō):“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是我在街上好不容易才買(mǎi)到的,算是我賠給你的,那天是我不對(duì),向你道歉!”我接過(guò)小木船,一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船,雖然沒(méi)有摔壞的那只精致,但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在,雖然同桌走了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!
特殊禮物作文 篇3
“你看你,別人的日記都上微信了,你的呢?整天就知道玩,一點(diǎn)正事都不干。”爸爸又開(kāi)始嘮叨了。
一聽(tīng)微信的事我就煩,別人的日記都能上,為什么我的.不能上?說(shuō)真的,一提這事我就臉紅,爸媽也整天嘮叨個(gè)不停。
“劉競(jìng)揚(yáng),今天又上了一篇王若男的,你的呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)。”爸爸媽媽的這種聲音整天在我耳邊轉(zhuǎn)悠。
“別人的都上了,你的呢?”
“別人的都上了,你的呢?”
……
快到圣誕節(jié)了,我笑嬉嬉地對(duì)坐在沙發(fā)上的老爸說(shuō):“爸,圣誕節(jié)您送我什么禮物呀?”
“什么都沒(méi)有,你送我一個(gè)禮物,我就送你一個(gè)禮物。”
“說(shuō)吧,您要什么禮物?”我滿懷信心地說(shuō)。
“我要?jiǎng)⒏?jìng)揚(yáng)的日記上一篇微信,這就是你給我最好的禮物。”爸爸在那兒用手做了一個(gè)拜佛的樣子。
“哎呀!圣誕老人不愿意送你。”我顯出不屑一顧的神情。
爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“那你送我一個(gè)唄,李韻妙都上了三、四篇了,你到現(xiàn)在還一篇都沒(méi)有呢。”我不好意思地低下了頭。
哼!我今天一定要上一篇,要不然對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。
特殊禮物作文 篇4
過(guò)節(jié)了,家里來(lái)了好多客人。飯后,客人們都散了,我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐,裝了滿滿一塑料袋,準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō):“先別扔,我還有用呢”!“有什么用”?媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊,悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō):“你這小鬼,點(diǎn)子還真多”!
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐,我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托偂N覀儑粡埓髨A桌坐下,媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō):“李斌,你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”?我說(shuō):“喝完飲料,還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”。“什么任務(wù)”?小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō):“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說(shuō):“對(duì)了,空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō):“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō):“想起來(lái)了,上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò),他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”!
我們?nèi)齻(gè)人商量了半天,最后決定,做一個(gè)煙灰缸,送給小剛的爸爸;做兩個(gè)小花瓶,送給小梅的媽媽和我媽媽?zhuān)辉僮鲆粋(gè)小臺(tái)燈,送給樓下的王奶奶。
于是,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺,就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi),再把它的上半部分沿四周剪成小條形,把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi),就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶,一邊剪,一邊卷,三下兩下,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的,要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的'指導(dǎo)下,小梅做燈罩,我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分,只用了五、六個(gè),就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座;把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形,再把它們結(jié)合在一起,就做成了一個(gè)燈柱;燈罩的工藝比較復(fù)雜,是媽媽和小梅一起做的。就這樣,我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐,就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天,我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物,顯得十分激動(dòng),又是讓我們喝飲料,又是給我們切蛋糕,還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng),我們的心里比吃了蜜還要甜。
特殊禮物作文 篇5
教師節(jié)前夕,放晚學(xué)時(shí),同學(xué)們走在回家的路上,商量著給老師送什么禮物。
有的同學(xué)說(shuō):“送鋼筆吧!”又有的同學(xué)說(shuō):“老師有許多鋼筆,還不如送老花鏡呢!”同學(xué)們說(shuō):“老師也有老花鏡呀!”小麗說(shuō):“我看,我們還是折48只千鶴送給老師吧!”“不行!這一點(diǎn)意義也沒(méi)有,怎么能表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情呢?”小軍表示反對(duì)。大家七嘴八舍地說(shuō)起來(lái)了。明天,到底會(huì)送什么呢?
突然,一陣風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一股濃郁的清香。小麗吸著鼻子說(shuō):“真香呀!這是什么啊?”“是野菊花!”小軍說(shuō)道。班長(zhǎng)欣兒說(shuō):“對(duì)了!我們就送野菊花。”小麗問(wèn)道:“為什么要送野菊花呢?”欣兒深情地說(shuō):“野菊花既傲霜又耐寒,多么像我們的老師呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,拍手叫好。
第二天早上,同學(xué)們一起來(lái)到山上,一人摘了一枝自己認(rèn)為最大`最香`最美`自己最喜歡的野菊花,交給了欣兒。
欣兒輕輕走進(jìn)辦公室,剛準(zhǔn)備叫老師,可看見(jiàn)老師正聚精會(huì)神地批改同學(xué)們的作業(yè),不忍打擾,到了嘴邊的話,又縮了回去,悄悄走出了辦公室。
欣兒透過(guò)窗子看老師,覺(jué)得老師又老了許多,白發(fā)也多了許多。
終于,老師離開(kāi)了辦公室。欣兒捧著48朵野菊花,來(lái)到窗前,把野菊花分成兩束,一束插進(jìn)筆筒里,一束放在日歷旁。看著放好的野菊花,欣兒笑了,在心里對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我們48個(gè)同學(xué)的`心意。昔日里,在我們遇到困難的時(shí)候,是您在一旁支持我們,讓我們克服困難;在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,是您教育我們要知錯(cuò)就改,讓我們改正錯(cuò)誤。您的恩情,我們無(wú)以為報(bào)。只能祝您幸福!”
老師疲憊地回到辦公室,聞著野菊花的香氣,看著48枝野菊花,幸福地笑了。剛才的疲憊消失了小學(xué)生作文,取而代之的是高興與激動(dòng)。
特殊禮物作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室,不知不覺(jué),教室里只剩下我和她,我看著窗外朦朧的細(xì)雨,由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景啊!”我陶醉了,不知不覺(jué)又過(guò)了多久,她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶(hù)邊拿傘了,正在收書(shū)的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音,我抬起了頭,我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后,她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“思思走吧!”接著我倆一起向宿舍走去了,走到老師宿舍門(mén)前時(shí),我以為她會(huì)停下來(lái),沒(méi)想到她頭也不回一直向前走,我大步上前拉住了她,問(wèn):“你怎么不向老師說(shuō)明情況”,她說(shuō):“為什么?反正只有你、我知道,你我從小就是好朋友,我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的,不是嗎?”她這一問(wèn)倒使我不知所措,對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去,可正因?yàn)槭桥笥盐腋M茏约撼姓J(rèn),在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上,我整整想了一夜。
第二天一早,我對(duì)她說(shuō):“你還是去和老師說(shuō)吧!我想老師會(huì)原諒你的,我是不會(huì)替你說(shuō)的”。可她知識(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了,當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情,可由于我的“保密”,這件事就這樣不了了之了。而我呢?在受著良心的折磨,老師一次次追問(wèn),滑到嘴邊的話又咽下去,我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)啊!
就這樣稀里糊涂的.過(guò)了一周,第二周星期一晚上,一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了,她生病了該怎么辦,她就在鄰舍,要去看看她嗎?……可她本來(lái)就做得不對(duì),而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五,一大早我來(lái)到教室,便看見(jiàn)桌上有很多賀卡,這才想起,今天是我生日,唉,我這是怎么了,連自己生日都給忘記了,看著這些賀卡,我并沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)心,而是一陣心酸,幾年來(lái),我的生日一直都是她陪我過(guò),而如今鬧成這種局面,我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡,生怕漏了,突然間我看到了一張熟悉的字體,是她送的,沒(méi)錯(cuò),我激動(dòng)萬(wàn)分,里面還有一封信,忙打開(kāi)看,信上說(shuō):“對(duì)不起,不應(yīng)該和你吵,是我不好,一個(gè)人不能這么自私,這么不誠(chéng)實(shí),我會(huì)向老師說(shuō)清楚的……,我再也看不下去了,拔腿就往外跑,由于心急,出教室門(mén)便摔了一跤,正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候,“你沒(méi)事吧!”那熟悉的聲音在耳邊響起了,隨后,我抬起頭,是她,她正保著一塊玻璃向我走來(lái),我們都笑了。
她扶起我,我倆一起走進(jìn)教室,我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡,然后把他們收了起來(lái),唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里,我將永遠(yuǎn)保存著,因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡,還有我倆的友誼,真摯的友誼!
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