明天作文匯總(6篇)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的明天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個風停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點點惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍藍的扉頁上。
多想做個傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰火分飛，硝煙彌漫，騎一戰馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！” 樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。 松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調；既要有杜工部憂國憂民的胸懷，又要有范文正兼濟天下的雄心。 如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨攬藤王閣藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
時而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質樸的的藏族姑娘，聽著經筒的'笨重的轉動聲，看看這明凈的世界! 轉若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風拂，求是點點寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故 ------致我終將拭去的青春 送我將至的未來!
明天作文 篇2
陽光透過窗戶，灑滿了整個房間，二樓下傳來孩童們的嬉笑聲，夾雜著風挾來的蟬鳴聲。
但一切到了我這里，仿佛都被沖淡。我渾身脫力躺在床上，兩眼早已有了血絲，卻執意睜大雙眼，盯著雪白的天花板。強烈的不甘轉變成憤怒的火花，我想到前幾天的考試，刺紅的分數像把利刃，插在我心中最柔軟的地方，我像個撿起落花的人，苦笑著懷念逝去的輝煌。
于是我拼命地去做習題，無奈和自責圍繞著我，像毒藥，蔓延至全身。桌上是一道剛解出的.題，洋洋灑灑地寫了大半頁，卻抵不過參考答案的驚鴻一招，一切都在那一刻被擊得粉碎。
下樓走走吧。
穿梭于人群之間，腳步卻異常沉重，路仿佛格外漫長，雨也不知道什么時候淅淅瀝瀝地下了起來，行人紛紛打開五彩繽紛的雨傘，把自己籠罩在陰影中。恍忽間，我在街上的廣告牌有一句話“Somethingfornothing(拿什么珍貴的東西換回空自)。”這就是說我吧，但誰能否定我的付出？我默默地對自己說。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。它在奮力掙脫出陰云的束縛，卻又很快被陰云遮蓋，光正漸漸消失。但隨即，那一瞬間，陽光沖破了黑暗，照亮了我。而那余暉卻深深地印在我腦海中，剎那間，我似乎領悟到了什么，周圍的喧嘩聲仿佛約定好了一般在那一刻停止。我只覺得臉上暖洋洋的，利劍似的陽光早已把烏云割裂，湛藍的天空萬分晴朗。
張海迪說過“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來。”是的，不管處境，有多艱險，未來有多迷茫，我們都以應以最好的狀態去奮斗，去為明天著色，相信勤勞，終有前得。
那一刻，我知道，我的明天已經著色。
明天作文 篇3
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的'，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”
明天作文 篇4
人們常說：十六歲是花季，璀璨明艷；十七歲是雨季，朦朧含蓄。那么，十八歲呢？十八歲的象征又為何物？明天，我就要步入這個令人思索、迷惘的季節，去尋找心中的那份獨特的向往與追，不知遠方的它也是否與花、雨季一樣甜美芳香？
人生在世，青春能有幾回？走過豐碩、潤澤的雨季，我已獲得了很多很多。童稚的幻想都已成為活生生的現實，真是美不勝收，它像一面明鏡時時照射著昨日的光芒，也時刻折射出我昔日拼搏的小影，讓我回味無窮。花季、雨季中的我能尋覓到別人眼中的歡樂，也能夠體味跋涉著的艱辛，這對逐漸成熟的我來說無不是一種獨到的收獲。
驀然回首，一串串深深的足印從遙遠的地方延伸到我的腳跟，它像一幅長長的畫卷，記載了我十多年來的風風雨雨，既有成功與失敗的交替，又有快樂與悲傷的循環。但那些失意的不愉快并沒有成為我前進中的絆腳石，相反的它們卻化為了一股勇往直前的.動力，伴我在風中、雨中……
明天，我十八歲。我嘆惋自己將要走出輝煌燦爛的年輪，失去身邊那些令人興奮無拘無束的歡樂，但我又渴望自己能快快長大，去獨創一份屬于自己的空間。盡管花兒對我不再微笑，雨兒對我不再飄灑，花兒的柔情、雨兒的浪漫轉瞬即逝，但我并不后悔，因為小樹總會長大，雛鳥總要飛離暖窩，明天的我又要長大一歲。走入十八歲的我，一切可從新開始，重新努力，重新奮進，相信今后的天空一樣蔚藍，等待我的明天將會陽光燦爛。
明天，我十八歲。十八歲的我不再是四處飄泊的云朵，而是一只振翅翱翔的雄鷹。十八歲的男兒有自己獨特的氣質與瀟灑，為了迎接美好的十八歲，年輕的我應從甜美的床榻上蘇醒，沿著眼前的光明奮力追擊。
明天，我十八歲。
明天作文 篇5
明天
當我們發現時間在彈指一揮間
從我們指尖的罅隙
于無聲無息之中溜走
我們應學會珍惜時間
明天
我要背上我可愛的行囊
沿著公路跨過鐵軌游離橋梁
去尋覓屬于我的時間
當我們發現生命在日出那一刻
從我們眉間的孔洞
于頹廢空虛之時消逝
我們應學會珍惜生命
明天
我要騎著我親密的.馬兒
跟隨太陽翻越雪山飛躍大江
去尋覓屬于我的生命
明天
我累了
我會放下行囊躍下馬兒
牽著愛人的手
坐在菊花枝頭
看西邊的紅日
慢慢落入了星辰的懷抱
明天
我要尋覓一處綠地
掘一口墳墓
在墓前種下一株綠芽
我會安詳地躺進墓中
用我的生命滋潤著綠芽地成長
明天作文 篇6
還記得那次數學測驗，是我入學以來第二個“兩根大麻花”。這種打擊對我來說，如同天塌了一樣！我拿著試卷不知所措，只感到老師那帶著失望與不解的眼神盯得我面紅耳赤。我麻木地轉身，生硬地抬腳，面無表情地走到座位上。我呆了，我不知如何去面對父母。
下課鈴響了，當我被別人追問考多少分而不該如何回答，這時同桌季潔特意挽著我的.胳膊，對別人說：“吳杭考得挺好，人家只是不肯張揚而已。”我剛想張口，你對我笑一下，拍拍我說：“別說客套話。吳杭，這次不代表全部，只要你努力，下次同樣會考得很好！”我沖著你笑了笑，很努力地說一聲：“嗯”。“這就對了嘛，記住最大的挑戰就是自己，不要自己把自己打敗了。”說完，她沖我擺擺手，一蹦一跳地走了。
聽著她那鼓勵的話語，我的心里頓時發生了微妙的變化，覺得天空依舊是那樣藍，試卷上的那“兩根大麻花”似乎也在對我微笑呢！此時，我心里也暗下決心：親愛的同桌，謝謝你，讓我們一起為明天加油！
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