關(guān)于鳥的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于鳥的作文 篇1
清晨起來，我望向窗外。幾只小鳥在天空中飛翔，還有幾只在窗臺(tái)上找吃的，樹上還有一群在唱著歌。它們自由自在的�？烧媸切腋０。〉撬鼈�?cè)瓉淼纳羁刹皇沁@樣的。
那時(shí)候的人們沒有環(huán)保的意識(shí)，沒有保護(hù)鳥類的意識(shí)，他們?yōu)E殺無辜，不管動(dòng)物們的死活，他們沒有想過鳥是人們的好朋友�。▲B幫人們捉害蟲，保護(hù)樹林不被害蟲破壞。鳥的歌聲也是很動(dòng)聽的，它們每天早上都會(huì)不同的音色唱出動(dòng)聽的歌，是我們的定時(shí)鬧鐘呢！有些鳥類還可以幫助植物傳播種子。可人們只想到自己的利益，他們用槍打鳥，用網(wǎng)子捕鳥，孩子們用彈弓打鳥……那時(shí)的世界對(duì)鳥來說是黑暗的，沒有出路，也沒有未來的希望。由于人時(shí)們肆意殺害鳥類，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，是根本聽不到鳥叫聲，更看不到鳥的身影。鳥一看到人就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己會(huì)喪命。
如果沒有鳥類，人類將遭受更多的災(zāi)害，害蟲就會(huì)繁衍出更多的后代，它們會(huì)把郁郁蔥蔥的`森林和草原一食而空，人們就會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。鳥類圍護(hù)著自然界的生態(tài)平衡，又為自然界增添了幾分詩情畫意。為什么人類就不能給它們一個(gè)自由的國(guó)度呢？
如今人們有了環(huán)保的意識(shí)了，也知道鳥是人們的好朋友。再也沒有人會(huì)去傷害鳥類了。每天我的身邊都會(huì)有很多鳥類的好朋友。它們?cè)跇渖铣�，在地上找吃的，在我的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳，我的身邊走來走去，就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的觀察它們，它們長(zhǎng)著棕色的毛，上面還有很多黑色的小斑點(diǎn)。瞧它們可愛的樣子，圓圓身子，吃的圓滾滾的。一雙透亮靈活的小眼睛的下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，兩只小腿細(xì)細(xì)的，下面是一對(duì)淡黃色的小爪子，靈活的在地上跳來跳去。要是我靠得太近了，它就一下子飛走了。我非常喜歡它們，有時(shí)候我就在窗臺(tái)上放上幾把谷子，靜靜的在窗臺(tái)上等待著我的“好朋友”的到來。它們總是“如期而至”，好像知道我會(huì)給它們好吃的，每次吃完了總會(huì)回來看一眼，對(duì)我嘰嘰喳喳的叫上一陣子，好像在對(duì)我說：“謝謝你，給我這么多好吃的�！�
鳥終于過上了幸福的生活了，它們不用擔(dān)心人類殺害，捕捉它們。它們過著屬于自己鳥類的生活。
關(guān)于鳥的作文 篇2
“啄木鳥”行動(dòng)開始了！聽了這個(gè)新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的啄木鳥現(xiàn)在開始行動(dòng)啦！——上街找錯(cuò)別字。
今天下午，我和同學(xué)孫偉迪一同拿著筆和紙來到大街上，瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個(gè)字。正當(dāng)走到停車場(chǎng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)停車場(chǎng)的牌子上的“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了，車成了修車廠的“廠”了。于是，我和孫偉迪一同來停車場(chǎng)內(nèi)，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對(duì)他說：“叔叔，你們這里“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個(gè)正確的“場(chǎng)”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對(duì)我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學(xué)生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？ 于是，我便去別的地方找了，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)小區(qū)門口的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了“修鞋子”的“修”字寫錯(cuò)了，便上前對(duì)修鞋子的老爺爺說：“老爺爺，您把“修”字寫錯(cuò)了，正確的字是這樣寫的�！闭f著便把“修”字寫了出來，老爺爺不以為然，還理直氣壯地說：“你這個(gè)小孩子，我吃過的鹽的你吃過的米還我，我過的橋比你走過的路還多，你還敢跟我比，你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎？還是趕緊走開！”“哼，寫錯(cuò)了字，還不承認(rèn)，真固執(zhí)！” 當(dāng)我還到賣燒餅的時(shí)候，我又看見“燒餅”的“燒”寫錯(cuò)了，我心里想：前兩次雖然沒成功，不過王叔叔的燒餅我經(jīng)常買，還怕王叔叔不聽我的'話嗎？于是我便走上去，王叔叔急忙說：“小朋友，要買燒餅是不是？”便從爐子里拿出一個(gè)熱乎乎的燒餅，說：“吃吧！”我付了錢指著牌子說：“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫錯(cuò)了，應(yīng)該沒有那一點(diǎn)�！蓖跏迨鍧M臉通紅，不好意思地說：“謝謝你小朋友！”說完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我終于糾正了一個(gè)錯(cuò)字，之后，我們又在大街找到了許多錯(cuò)別字。
今天下午的“啄木鳥行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)；錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容，請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
關(guān)于鳥的作文 篇3
我正在書桌前看書，我正沉迷在書中，突然聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我抬頭一看，啊，好一只美麗的喜鵲�。∫簧砥G麗的羽毛，灰黑的小腦袋，真是鳥中之精品，鳥中之西施�。∥伊⒖虒�(duì)它產(chǎn)生了興趣。
我發(fā)現(xiàn)它的窩就在附近，對(duì)付它我采用A計(jì)劃。我抓了一把谷子，放在窗臺(tái)上，準(zhǔn)備等它來吃時(shí)，就用我預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料袋將它套住，就可來個(gè)守株待“兔”之計(jì)。果然不出我所料，在我撒下谷子不久，“客人”就來了，它用警惕的小眼睛東張西望，可它卻不只我就在一旁“守候”著。它見沒人便開始享用大餐，我新中暗喜著，這只沒理的喜鵲馬上就要?dú)w我所有了。
我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，突然站了起來，把塑料袋以劈頭蓋臉之勢(shì)蓋向它，可是出乎意料，鳥的警惕性比我想象得高的多！他以迅雷不及掩耳之訴騰空而起，我真懷疑它的后腦勺是不是也有眼睛。更可惡的是，它還借機(jī)在我頭上拉了一坨鳥糞，還發(fā)出勝利的鳴叫，似乎在說：“你的`計(jì)劃我早就看穿了，這個(gè)是還你的�！睔馑牢伊�，區(qū)區(qū)一直鳥也敢惹惱我。我在心中暗下決心定要捉到它。
沒辦法我只好采用B計(jì)劃，最老的捕鳥法。我用短棒支起一個(gè)大竹匾，棒上縛著繩子，我在竹匾上撒上米粒，便躲到遠(yuǎn)處，等候它的到來。不出我所料這個(gè)“小貪吃鬼”又來了，可是這次它更加警惕了，一直在空中盤旋，突然它眼睛一亮，向我的頭俯沖過來，我想躲避，可是晚了，它在我的頭上啄來啄去，沒辦法我招架不住就臨陣脫逃了。它見我走后，才從容地落下來，在那吃東西。這還是鳥嗎？簡(jiǎn)直就是一只狡猾透底的老狐貍。
沒辦法了，是它逼我的，我要采用我的終極大絕技C計(jì)劃。我決定要拆它的老窩，根據(jù)我多天觀察，它的窩壘在隔壁家的屋檐上，我借來一把長(zhǎng)梯，爬了上去，令我吃驚的是：有五只小小鳥。我接著又恍然大悟，原來它每次冒死過來吃東西，不是為自己，而是為了給自己的孩子吃！
我爬了下去，從這以后，我再也不抓它了，還把一些面包渣、稻子撒在地上讓它來吃。過了幾個(gè)月它的孩子長(zhǎng)大了，它們?cè)谖翌^頂盤旋，像是在向是道謝，我有一點(diǎn)歡喜，也有一點(diǎn)兒羞愧，它們飛向藍(lán)天，劃過金色的線條，落下一支金色的羽毛。
關(guān)于鳥的作文 篇4
當(dāng)我啄破蛋殼的時(shí)候，雖眼前漆黑一片，但我能感到，父母很高興，因?yàn)槲衣牭搅怂鼈凅@喜的叫聲。我也很高興，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。這時(shí)，一陣饑餓感襲來，我本能地張開嘴巴。過了一會(huì)兒，父母便捉來了蟲子喂我和我的兄弟姐妹。我吃的飛快，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芸炜扉L(zhǎng)大，好睜開眼睛看看這個(gè)世界。
過了幾天，我便能睜開了眼。天啊，眼前的世界多么美妙！彩蝶在飛，蜜蜂在舞，花兒綻著笑臉，綠草挺直了腰。更重要的是，還有慈祥的父母和親愛的兄弟姐妹。我感到非常幸福。
母親就對(duì)我說：“孩子，你是一只啄木鳥，一名森林醫(yī)生，你的任務(wù)就是保護(hù)好樹木，把樹里的蟲子消滅光。過一段時(shí)間，等你長(zhǎng)大后，我會(huì)教你飛，教你捉蟲子，教你許多本領(lǐng)。你明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又過了一段時(shí)間。父母見我羽翼漸豐，翅膀也開始變硬了，就開始教我學(xué)飛了。我學(xué)的很認(rèn)真，很快學(xué)會(huì)了飛。后來，父母又教我別的本領(lǐng)，我都憑借著毅力一一學(xué)會(huì)了。
一天，我正在為一位病入膏肓的樹大叔看病。哎呦呦，好多蟲子！我把蟲子統(tǒng)統(tǒng)吃光，對(duì)大叔說：“好了，您過不了幾天就會(huì)好的，記住我的電話號(hào)，發(fā)現(xiàn)誰病了及時(shí)告訴我，我隨時(shí)可以出診！”就飛走了。飛到半路，我又發(fā)現(xiàn)了一棵生病的樹。哈哈，又可以飽餐一頓了！正當(dāng)我準(zhǔn)備啄個(gè)洞吃蟲子時(shí)，突然感到一陣猛烈的震動(dòng)。我感到不妙，立即飛離了樹。就在我飛起來的同時(shí)，樹“轟！”的'一聲倒了下去。呼，好險(xiǎn)！咦，沒地震呀？怎么回事？誰干的好事！我氣憤地低頭看。哦，原來是一個(gè)人在砍樹呀。樹給人做了多大的貢獻(xiàn)：做椅子，做桌子，蓋房，生火，難道現(xiàn)在的高樓大廈還不夠多嗎？我疑惑不解�！芭�，我明白了！”我茅塞頓開，“這個(gè)人的腦袋里有蟲！所以干出這么荒唐的事來！哈哈，讓我給他治治吧！”我飛到他腦袋上，啄了好幾下。那個(gè)人的腦袋里馬上涌出了一灘紅水。那個(gè)人慘叫一聲，掄起斧子砍向我。多虧我反應(yīng)快，他只砍下了我的一根羽毛。
我現(xiàn)在老了，但是兒女們還很孝順。但我一直想不明白，人為什么砍樹？人為什么那么貪婪？
我?guī)е@個(gè)問題，離開了這個(gè)世界，飛往了一個(gè)只有動(dòng)物的地方——天堂。希望離開了這個(gè)世界的，不只有我，還有人的貪婪和自私。
關(guān)于鳥的作文 篇5
我是一只小鳥。我與爸爸媽媽生活在一座美麗的森林里，與我們的“街坊鄰居”和睦相處，生活得很快樂。
那座森林，廣闊得一眼望不到邊際。當(dāng)風(fēng)撫過大地與樹梢時(shí)，那一片連著一片的綠色，像海浪一樣翻滾起來。從林中掠過的我們就好似水底自在暢游的魚兒一樣歡快。一片片樹葉上的紋理是我們的課本，樹丫是我們的椅子，在森林里，我們著群鳥兒跟著風(fēng)的`聲音歌唱，發(fā)出異常清脆的聲響。
清晨，太陽公公剛剛展開它那慈祥的笑臉，我們這些小鳥就開始了一天中的必修課—歌唱。
由樹葉指揮著，風(fēng)兒伴奏著，我們展開了歌喉。大地被喚醒了！花兒打開了手臂，小草伸了個(gè)懶腰，動(dòng)物們睜開了雙眼……露珠收到了太陽公公送給它的禮物—一件彩色的衣裳，露珠穿上了彩衣顯得更加美麗了，花兒們?yōu)樗钠鹆苏啤?/p>
這是多么美麗、和諧的畫面啊！可人類卻打破了我們美好的生活！一天，很多很多的人來到了這里。他們坐在有四只腳的怪物上，那怪物吼叫著，尾巴冒出黑煙，嗆得我們跑地跑，散地散。由于懼怕那些怪物，我們一個(gè)個(gè)都躲到深山中去，過著提心吊膽的生活。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)樹一棵棵的少了，連不起一片片綠色。在某一處地方還好象失火似的不停地冒煙；那條清澈見底的小溪，如今以堆滿了垃圾和廢水；還有很多的四腳怪物從這里運(yùn)走一張張白色的東西，據(jù)說它們叫紙。森林整個(gè)變樣了！
在這樣的環(huán)境里，我們生活了一段時(shí)日�？墒歉蟮臑�(zāi)難還在后頭呢！沒多久，四腳怪物成群結(jié)隊(duì)地來了！它們帶著更多的人來了！人們把各種閃閃發(fā)亮的扳子拿了下來，好象要做什么大工程。因?yàn)檫@些，山林的居民更加恐慌了，有無數(shù)家族搬離了這里，少數(shù)留在這里，包括我們。慢慢地樹木消失了，很多方塊一樣的建筑占領(lǐng)了這片土地。我看見許多笑著的孩子搬了進(jìn)去。你們有沒有想過？你們歡笑著住進(jìn)去的地方是用毀滅我們家園的代價(jià)筑成的！我們生活的地方就這樣被毀滅了，誰又知道我們心底的那份無奈？
我們被迫離開了那兒，帶著悲哀與無奈離開了。人類的所作所為被大自然無數(shù)次懲罰過，這就是用我們的痛苦換來安逸的代價(jià)！我們不曾向你們索要過什么，只要你們給我們點(diǎn)棲息的地方就夠了。世界上很多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，如果再不行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，終有一天，滅絕的可能是人類！
這就是我的遭遇，一只鳥兒的遭遇。
關(guān)于鳥的作文 篇6
從小，我對(duì)鳥兒就有一種特別的感覺，十分渴望能得到一只小鳥。四年級(jí)的時(shí)候，我意外地得到了一只可愛的小鸚鵡——那是鄰居的一個(gè)奶奶在窗臺(tái)上撿到的。它一來到我們家，我就給他取了一個(gè)好聽的名字——“靈靈”，并給它準(zhǔn)備了一個(gè)鳥籠，墊上了報(bào)紙。
它圓圓的頭上嵌著一雙黑溜溜的有靈氣的圓眼睛，眼睛下面是一張帶鉤的尖嘴。它的頭上有一簇紅色的羽毛，像戴了一頂小紅帽，背上的羽毛是黃色的，腹部的羽毛是白色的，尾巴是由紅、黃、白三種顏色組成的。這使我對(duì)“靈靈”又增添了幾分喜愛。
“靈靈”不僅外表可愛，它的一舉一動(dòng)也無不顯示出鸚鵡們的天性——調(diào)皮、好動(dòng)。我家的這只小鸚鵡走路時(shí)搖搖擺擺的，還會(huì)發(fā)出“叭噠叭噠”的響聲。它整天在籠子里跳來跳去的，沒有消停的時(shí)候。你們知道嗎？在我的訓(xùn)練下，“靈靈”會(huì)做180度滾翻。每當(dāng)我去看它時(shí)，它就站在鳥籠的橫桿上，用兩只褐色的小爪子牢牢地抓住橫桿，接著，將頭往下一倒，忽兒的一下就翻過去了。
最有趣的是小鸚鵡能聽懂我說的話。每當(dāng)爺爺奶奶要睡覺時(shí)，我就會(huì)對(duì)小鸚鵡說：“小鸚鵡，不許叫，爺爺奶奶要睡覺了�！彼犕晡业脑�，立刻閉上了嘴；每當(dāng)我寂寞時(shí)，小鸚鵡仿佛知道了我的心思似的，逗我開心；每當(dāng)我高興時(shí)，小鸚鵡就會(huì)在籠子里高興地唱歌跳舞，陪伴我度過快樂的'時(shí)光。每當(dāng)我給它沖澡時(shí)，“靈靈”總是靜靜地站在橫桿上，等待著水的洗禮。
可是，漸漸地，它好像越來越急躁不安了，總想往籠子外面竄。我喂食的時(shí)候，總是小心翼翼，生怕這只心愛的小鳥離開我。但是，令我擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了。一天，我打開籠子，準(zhǔn)備喂鳥時(shí)，由于一時(shí)的疏忽，讓“靈靈”有機(jī)可乘，它輕盈地飛出籠門，朝著蔚藍(lán)的藍(lán)天飛去。我急忙將手伸了過去，想捉住它。沒想到，小鸚鵡靈活地避開了我的手，向外飛去。這時(shí)，我聽見了它歡快的叫聲，仿佛在說：“主人，謝謝你，謝謝你給了我自由�！�
從那以后，我整天愁眉苦臉的，心里別提有多難過了，還老感覺少了樣兒什么東西似的。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地明白了：小鸚鵡也需要自由，它飛走了，它也就獲得了自由�，F(xiàn)在我每天放學(xué)回家后，還跑到窗戶那兒去看看，希望小鸚鵡能飛回來向我問聲好，而且是帶著它的親人，帶著它的朋友。
現(xiàn)在，當(dāng)我看見被囚禁在籠子里的小鳥時(shí)，一種感情就會(huì)從心里油然而生，而那種感情是種說不出的滋味。也許是對(duì)他們的同情；也許是對(duì)他們的喜愛；也許是對(duì)“靈靈“的懷念……
關(guān)于鳥的作文 篇7
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我正在悠閑地哼著小曲，忽然，有位神秘的“客人”大架光臨，那是誰呢？
哦，原來是活潑機(jī)靈的小燕子呀！可真是“說曹操曹操到”。只見它扇動(dòng)著那對(duì)俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，仿佛是大自然不小心在鮮艷的藍(lán)錦緞上留下的筆墨，是那樣的'小巧、可愛，讓世界充滿了生機(jī)與活力。
小燕子不由自主地停在電線上，仿佛是五線譜上的音符，正演奏著一首贊春曲。此時(shí)此刻，仰望了很久的我忽然閃過一個(gè)念頭——捕鳥。這個(gè)想法來得太突然，家里根本就沒有什么捕鳥工具，但我來不及多想。隨手拿起一顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準(zhǔn)性太差，在小石子落下的那一瞬間，它就以“速雷不及掩耳之勢(shì)”躲開了，輕輕地落在鄰家的院子里，而落下的小石頭卻擊中了我，真是“偷雞不成蝕把米”。
我想還得從長(zhǎng)計(jì)議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再來個(gè)出其不意，一舉拿下。于是我從家里找了個(gè)罩菜用的網(wǎng)，學(xué)著潤(rùn)土捕鳥的樣子，在鄰家院子里放幾只小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩，企圖拋磚引玉，誘敵深入�？蛇@只燕子真是身經(jīng)百戰(zhàn)啊，它緩緩地落在菜罩上，并不去啄食，可我卻急了，猛的一撲，啃了一嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。
調(diào)皮的小燕子在一旁歡快地叫著，像是在嘲笑我的無能。我氣得火冒三丈，拿起掃把一陣亂扔，折騰了半天，我就像一只泄氣的皮球，筋疲力盡。這時(shí)，我才發(fā)覺自己反而上了小燕子的激將法的當(dāng)了�！昂�，你別得意，‘狗眼看人低’是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”豪言壯語是好說的，可要用什么計(jì)謀呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。俗語說：“英雄難過美人關(guān)”，那我就用美人計(jì)跟它會(huì)會(huì)。
鄰居家有只母燕子，將它放在我的陷阱里。果然！它心動(dòng)了，情不自禁地飛了進(jìn)去，一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)就像定時(shí)炸彈包圍著它，隨時(shí)都會(huì)爆炸。我拿著菜罩，小心翼翼地跟在它后邊，正當(dāng)它放松警惕時(shí)，我一舉罩下。成功了！成功了！“功夫不負(fù)有心人”，我終于成功了。
剛才還神氣十足的它，此刻也成了甕中之鱉，看著它垂頭喪氣的樣子，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的喜悅。
媽媽回來一看，告訴我燕子是益鳥。我聽后，戀戀不舍地放飛了小燕子，讓這小精靈回到大自然的懷抱。
關(guān)于鳥的作文 篇8
課余時(shí)間，讀了一篇《枯葉蝶與荊棘鳥》的文章。枯葉蝶，有著蝴蝶一般美妙的名字，但卻隱隱透露出滄桑之感，正如它那憔悴的裝束，，看到蝴蝶這個(gè)字眼，自然而然便聯(lián)想到那些五彩斑斕的小東西在花草中飛舞嬉戲之景，但枯葉蝶卻不同，它詮釋給人們的是只是去了美麗的蝶，是種凄涼而又慘淡的生命。就好比許多古代詩人一般，看破塵世，選擇了歸隱寂靜的林野，此后生活，平淡一生，它也亦然。只不過，它走到了歸隱的極致�！皡s不知當(dāng)它棲息在枯枝上，悠然地呼吸著自由的空氣時(shí)，是否會(huì)懷念那繽紛的身影？是否會(huì)記得那搖曳的舞姿？它是否會(huì)從心底隱隱泛起一聲悵然的嘆息？”
另一個(gè)極端，荊棘鳥—————有著高傲的頭顱，堅(jiān)定而迥然的目光，仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)前一個(gè)慷慨就義的勇士一般。它極少唱歌，只在生命的最后一刻，在血盛開成一朵嫣紅玫瑰的那一刻，唱出最動(dòng)人心魄的旋律�！笆⒋蟮乃劳觯A麗而又壯美，似乎任何修飾的言語，在它面前，都變得蒼白。”作者精妙準(zhǔn)確的描寫更將它的形象展現(xiàn)得淋漓盡致。荊棘鳥似一位在逐鹿群中奔走呼告的`是大夫，一位馳騁沙場(chǎng)縱橫捭闔的將軍。它可以死，也期盼死，或者說傾盡一生去追尋死亡，死亡在它面前，不代表恐懼，只要死得其所，便了無遺憾。
“須臾間的生命，不允許遲疑�！睕]錯(cuò)，枯葉蝶與荊棘鳥，這兩個(gè)處于兩種極端的生物。于是，一個(gè)延續(xù)了生命，一個(gè)收獲了絕唱。于是，一個(gè)失去了美麗，一個(gè)永遠(yuǎn)的飛翔......
在它們身上，有許多處于自然間的法則，甚言于宇宙間的法則。魚和熊掌也許總無法兼得，但想要得到，必須有所放棄，想要收獲，必須有所付出。
作者最后提出了一個(gè)疑問“選擇歸隱，還是選擇豪壯？枯葉蝶與荊棘鳥，你愿意是哪一個(gè)？”這倒讓我想了許多。很多時(shí)候，當(dāng)我們前進(jìn)的道路上堆有大石塊時(shí)，我們給自己的選擇往往只有三個(gè)：往回走；越過石頭，盡管那很困難；還有就是站在原地，等待別人的幫助。還記得我們班主任曾說過，“你們的人生，遇到些什么的時(shí)候，總想著后面還有路，要不然就走極端，這樣怎么能行呢？”所以，我想我的選擇應(yīng)該兩個(gè)都不是，枯葉蝶，平淡一生，固然舒適，但每天一成不變的生活實(shí)在乏味，就算是平靜到極點(diǎn)的潭水，也會(huì)有被一顆石子打破平靜的時(shí)候吧。而荊棘鳥，對(duì)我來說太極端，太無理性，即便一生所積蓄的力量只為那一刻的轟轟烈烈，也顯得太過悲壯了。
或許，“須臾間的生命，不允許遲疑�！�
關(guān)于鳥的作文 篇9
微風(fēng)輕輕，白云朵朵，蔚藍(lán)的天空浩瀚無邊，在躍出窗戶的一剎那，便感覺騰空而起，我的雙手化作展開的翅膀，乘著風(fēng)兒遠(yuǎn)離了地面，我在幾萬米的高空俯瞰那壯麗的河山；在峽谷的上空盤旋于云海之間；我在彩虹上悠閑地散步，準(zhǔn)備擁抱那火紅耀眼的朝陽……但是，我沒有成功。
“起床啦！要遲到了！”伴隨著一聲刺耳的吆喝，那“云朵”“彩霞”頃刻間化為了碎片，那美麗的朝陽也變成了刺眼的日光燈，我的夢(mèng)境，碎了。今天是開學(xué)第一天，但這只意味著我又要開始一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活，昔日的歡聲笑語又將被無盡的考試與作業(yè)埋沒。在這一天里，我無時(shí)不刻地回味著這個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然這在過去的日子里我?guī)缀跆焯靿?mèng)見，但今后可要少見許多了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已臨近期中考，雖然每天我都在臨睡前竭力地想著這個(gè)夢(mèng)，卻再也沒有做過了。就連做夢(mèng)，也是讀書，也在考試！現(xiàn)在的日子里只堆積著無盡的作業(yè)與課本，我已無暇顧及其他的事了，耳邊還要時(shí)常忍受父母的那一句句：“現(xiàn)在不讀好書，以后就等著掃大街去吧！”之類的話語。有時(shí)，我會(huì)忽然想起，我還有一個(gè)特長(zhǎng)是國(guó)畫，尤其擅長(zhǎng)畫飛鷹。我喜歡那種搏擊云天的豪邁，喜歡那種俯瞰大地的雄壯。這是我所向往的生活。但此刻思維中卻又浮現(xiàn)出以前父母為了讓我能趕上英語補(bǔ)習(xí)班，而要我只上完半節(jié)國(guó)畫課就請(qǐng)假的令我不滿的舉動(dòng)，父母啊，我深知你們不放縱孩子是對(duì)的，但也不至于剝奪我飛翔的權(quán)利。我是一只被關(guān)在籠子里的雄鷹，但依舊渴望藍(lán)天，依舊志在千里！
通過一個(gè)多月的努力，我的付出總算沒有白費(fèi)，我的總分名列全班第十三名，獲得了老師們的贊許。我興高采烈地跑回家，給父母看我的優(yōu)異成績(jī)，不料，他們只報(bào)以一句淡淡的“不錯(cuò)”便了事，這令我很失望。后來，我又停經(jīng)了這樣一句話：“這離第一名還遠(yuǎn)著呢！”我默然無語。
那天晚上，我擠出我不多的一點(diǎn)時(shí)間，畫了一張國(guó)畫，那是一只翱翔在天際的雄鷹，下方是一望無際的云海，它俯瞰壯麗的河山，奔向似錦的前程！
關(guān)于鳥的作文 篇10
人們常說;“鳥魚精最可惡，連自己的親生子都吃。”但有人以為：“鳥魚一到產(chǎn)卵期，兩眼昏花，什么也看不見，只待餓死升天，鳥魚崽最有孝心，寧可自己游入母嘴中，給娘充饑，也不能讓娘餓死�！�
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。”古代注重“孝”“廉”。在漢代孝廉成為士大夫做官的主要途徑。更有“黃香溫席”“漢文帝侍母”“臥冰求鯉”等美談，如今孝也成為令人深思的話題。年輕人太忙對(duì)父母的照顧也減少，有的甚至一年都很難見面。尤其是山村里的老人，他們?cè)诳爝^年的時(shí)候，坐在門檻上不時(shí)的張望著，屋里屋外不知走了多少趟。
在這大千世界，繁華的背后又有多少悲傷呢?是夜，哪一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光哪一點(diǎn)是引領(lǐng)你回家的呢?你是否知道家里還有一對(duì)人兒在等著你的歸來，看到你的歸來，那一對(duì)人兒懸著的心終于放下。即使你疲憊不堪走回房間沒有言語，那一對(duì)人兒也很歡喜你的歸來。商量著天你的早餐、午餐甚至晚餐。當(dāng)你早上隨便吃了幾口，說著中午和朋友出去了晚上不用等自己時(shí)就已出門，那一對(duì)人兒看著桌子上的豐盛早餐默默的吃起來。待你上學(xué)時(shí)，那一對(duì)人兒幫你想到一切。囑咐的話語你認(rèn)為都是嘮叨。你那些頂撞自己認(rèn)為無所謂，但那一對(duì)人兒卻深深的被你傷了，獨(dú)自掉淚。
小時(shí)候父親的背是直挺挺的，如今父親的背已彎曲。
小時(shí)候母親的手是白嫩嫩的，如今母親的手已枯黃。
小時(shí)候父親的額頭是光亮亮，如今額頭上的皺紋證明青春已逝。
小時(shí)候母親笑起來是甜蜜蜜的，如今眼角的皺紋證明青春不在。
小時(shí)候父親母親滿是青發(fā)，如今一些青發(fā)已變成銀絲。
小時(shí)候父親母親身體健康，如今卻也有大病小病纏身。
我長(zhǎng)大了，你們卻白了頭發(fā)。
“父兮生我，母兮鞠我，蓄我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我，出入腹我，欲報(bào)之德，昊天罔極”。父母恩德怎能報(bào)完。父母之愛大于天。我們生病時(shí)，父母徹夜不眠守在身，而有些子女卻在父母生病時(shí)推卸責(zé)任。
你送父親母親的.那一次禮物是在父親節(jié)母親節(jié)嗎?你為父親洗的那一次腳是老師要求的嘛?你的那一句爸爸媽媽我愛你是一次作業(yè)嘛?你的那一次刷鍋洗碗是為了掙零花錢嘛?
孝順父母不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話、一個(gè)禮物，長(zhǎng)久下來的。我們雖不如鳥魚那樣，單我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來告訴他們我們愛他們。在此希望天下所有的父母身體健康。
爸爸媽媽，以后換我來照顧你們好嗎?
關(guān)于鳥的作文 篇11
我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片樹林。每每讀書之余，樹林里的片片綠葉間飄過來聲聲的鳥鳴，總讓我不由自主地便進(jìn)入到孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的意境。面對(duì)層層翠綠，雖然體會(huì)不到“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”的清幽，但卻能感受到眾鳥鬧松林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸可見其飄逸的身影；鳥兒是快樂的，它們不知道吝惜自己的歌聲。細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥的歌唱竟也有高、中兩個(gè)音區(qū)。
高音區(qū)的鳥鳴大多像講著方言，聲音清脆，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐嬉戲�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”、“快快快快”……不知是什么鳥把誰催得這樣著急；“擠擠擠擠”、“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭(zhēng)站一處新枝；而間或一串“嘻嘻嘻嘻”，猶如冷笑，也不知是哪一種被冷落的小鳥對(duì)誰在發(fā)脾氣。這些鳥鳴大都快速流動(dòng)，總是不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，此起彼伏，用白居易的“幾處黃鶯爭(zhēng)暖樹”來形容，真是再貼切不過。
有一天讀書累了，我把目光停留在樹林里的一棵馬尾松上。只見細(xì)雨后的松針綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根松針尖上都懸掛著一滴亮晶的露珠，仿佛晨光中的風(fēng)鈴�；蛟S是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴在樹叢中飄起：“你，究竟在干什么？”我不禁驚然一驚。正當(dāng)我不知所措時(shí)，樹林里又飄起一聲“你一一刁丈要問”。哦，原來那只鳥不是在責(zé)問我，那是處在中音區(qū)的鳥兒們像講著普通話的友情問答。
還有一次，我面對(duì)書桌伸伸懶腰，正準(zhǔn)備偷懶一會(huì)，一聲清脆的鳥鳴從窗外飄來：“立——正。”我下意識(shí)地站起身。剛站穩(wěn)，又一聲鳥鳴飄來：“快快走�！闭�(dāng)我有些莫名，有些疑惑時(shí)，一聲高而長(zhǎng)的鳥鳴“歡迎你——”又傳到我的耳邊。我心頭一喜，哎喲，這些調(diào)皮的`鳥兒，你們?cè)趺匆策@樣幽默。
太陽升起了又落下，月亮落下了又升起。在我的讀書聲里，樹林里的鳥兒們總是快樂地歌唱著。每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得精神。有一天，我突然覺得古人詩句中如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快，生動(dòng)，但遠(yuǎn)不如我窗外這普通松林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥是一種旋律，三只鳥就構(gòu)成了和聲，眾鳥齊鳴，那可是真真切切的宏大交響樂。俗語說：一花一世界，一葉一菩提。鳥鳴聲聲，需要我們用心去聆聽。
關(guān)于鳥的作文 篇12
每年我都盼望著春節(jié)的到來，因?yàn)槊糠甏汗?jié)，我們都會(huì)跟著爺爺奶奶回老家。那里總有新奇的事物等著我——“智斗大鵝”、“狗兔賽跑”、“雞窩偷蛋”……去年春節(jié)，我和爸爸又來了一次“徒手捕鳥”。
除夕晚飯后，爸爸突發(fā)奇想：“甜甜，咱倆去抓麻雀吧！”
我一愣，瞪大了眼：“這么冷的天，又這么大風(fēng)，去哪兒抓��？”
“咱們?nèi)ピ鹤雍竺娴呐f廠房。天氣越冷，風(fēng)越大，那兒的鳥就越多！”爸爸說著就往門外走。
我趕緊提醒：“爸爸，我們得帶個(gè)網(wǎng)呀！”
爸爸回過頭來，一臉神秘地說：“不用網(wǎng)，帶個(gè)手電筒和紙盒子就夠了！”
我很是奇怪：抓鳥，還不用網(wǎng)？難道用手抓嗎？
外面真是天寒地凍，寒風(fēng)呼呼地吹著，借著明亮的月光，我和爸爸悄悄潛入廠房。廠房里面一片漆黑，我剛想打開手電筒，爸爸趕緊按下我的手，在我耳邊輕聲說道：“別開手電，我們要先找磚縫�！�
我順著爸爸的手勢(shì)，沿著墻邊，努力尋找著麻雀的藏身之處。忽然我發(fā)現(xiàn)了一條狹窄的磚縫，我輕輕拉了拉爸爸的手，示意他朝那個(gè)磚縫走去。我倆輕手輕腳，生怕驚擾到小麻雀。我緊張得心怦怦直跳，盡力不發(fā)出任何聲響，小心翼翼地靠近目標(biāo)。磚縫里果然蜷縮著一只小麻雀，它縮著脖子，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。只顧著擠在磚縫里避寒了，絲毫沒有察覺到我和爸爸的靠近。這時(shí)，爸爸用極低的聲音告訴我：“用手電筒對(duì)準(zhǔn)磚縫，突然打開，然后馬上下手把小鳥抓住，塞到紙盒里，記住了嗎？”
“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我說干就干，用手電筒對(duì)準(zhǔn)磚縫，猛地打開手電，一道強(qiáng)光直直地照在小麻雀身上。說來也奇怪，小麻雀沒有飛走，而是一動(dòng)不動(dòng)地呆在了那里——之所以說“呆”，是因?yàn)樾÷槿高�拼命地瞪著眼睛呢！
“出手！抓它！”爸爸提醒我。
“可是，爸爸，它還看著我呢！”
“沒事，光太強(qiáng)了，它看不見！快抓！”
我屏住呼吸，緩緩地將手伸向麻雀，手指突然一收！我抓住了！可是，小麻雀還是目光呆滯地看著我，我趕緊把它放進(jìn)了紙盒里。一進(jìn)盒子，它就撲騰起來了。我十分疑惑：“麻雀剛剛怎么了，它反應(yīng)這么遲鈍嗎？”
“不是反應(yīng)遲鈍，是手電筒照到它的時(shí)候，它就看不見了！”爸爸笑著答道。
原來，許多夜間活動(dòng)的`動(dòng)物，在黑暗中遇到強(qiáng)光時(shí)，它們都會(huì)瞬間“失明”。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到小麻雀時(shí)，眼前都會(huì)浮現(xiàn)起當(dāng)時(shí)捕鳥的情形。期盼將來還會(huì)有機(jī)會(huì)回老家，那時(shí)，又會(huì)有什么新奇的事情等著我呢？
關(guān)于鳥的作文 篇13
清晨，溫和的晨光透過茂密的枝葉投射在森林中，此時(shí)森林禮堂里聚集了從四面八方飛來的鳥兒，各種鳥兒說著不同的語言，它們激動(dòng)地鳴叫著。這時(shí)身著灰色燕尾服的喜鵲首先跳上了講臺(tái)，激動(dòng)地說：“請(qǐng)肅靜！”會(huì)場(chǎng)立刻靜了下來，喜鵲夸張又激動(dòng)地講起來：“由于人類對(duì)生活的需求越來越貪婪，為了一己私利大肆地對(duì)森林亂砍濫伐，植被被破壞了，河水被污染了，生態(tài)失衡了，我們的家園正在一點(diǎn)點(diǎn)地被蠶食，我們眼看就要無家可歸了！原來可以自由自在地在綠林間飛翔、捕食，呼吸著新鮮的空氣，喝著清澈的河水的美好時(shí)光也一去不復(fù)返了！我們今日聚集在此，強(qiáng)烈要求人類還我們綠色的森林，還我們潔凈的天空！”
喜鵲的演講一結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上空“還我綠色森林，還我潔凈天空”的吶喊聲此起彼伏。這時(shí)，只見披著五顏六色花外套的鸚鵡走上講演臺(tái)，悲憤地述說著：“一天，我飛到一座繁華的城市中想找點(diǎn)兒吃的，因經(jīng)不住美食的誘惑，被鳥販子逮住了。我拼命的掙扎，但無濟(jì)于事，最后我被關(guān)在一只精致的鐵籠子里，只有恐懼和孤獨(dú)時(shí)刻陪伴著我，我想我將不能再飛翔了。后來我被一個(gè)小女孩買回了家，雖然小女孩待我很好，經(jīng)常喂我好吃的，領(lǐng)著我出去玩，但是我仍被關(guān)在籠子里。終于有一天，小女孩忘記了關(guān)鳥籠門，我才趁機(jī)逃了出來，重獲自由。我真不明白，為什么人類要把我們抓起來放在籠子里欣賞呢，難道我們?cè)谖邓{(lán)的天空中展翅飛翔的身姿不美嗎？”
鸚鵡大姐的話似乎還沒有說完，穿著土褐色的衣裳的小麻雀便迫不及待地蹦到大家面前，一臉憂傷地說道：“最近，我們家族碰到一件頭等大事，這就是我們將面臨著斷子絕孫的災(zāi)難！因?yàn)槲覀兗覉@周圍的樹全被砍光了，建起了好多高樓大廈，我們連做窩的地方都找不到了，我們只好在鋼筋水泥的空隙處搭窩。由于生存環(huán)境越來越差，小鳥的出生率正在逐年下降，長(zhǎng)此以往，不遠(yuǎn)的'將來也許只有去博物館才能看我們的身影了！”
這時(shí)，一只渾身羽毛漆黑長(zhǎng)著一雙細(xì)腿的“黑鳥”從后面站了起來，十分傷感的說：“大家都不認(rèn)識(shí)我了吧，我是白鷺女士。原來我有一身潔白的羽毛，站在哪里都是亭亭玉立，優(yōu)雅出眾，可工廠的煙囪里冒出的黑煙把我變成了今天這副模樣，這都是無情的人類造的孽��！”說著說著，小白鷺傷心地“嗚嗚”地哭了起來。
隨后，鳥兒們也嘰嘰喳喳爭(zhēng)先恐后地踴躍發(fā)言，它們?cè)V說著：“人類啊，醒醒吧，有了我們，你們的生活會(huì)更美好！”
關(guān)于鳥的作文 篇14
我又聽到小鳥的叫聲
“啾啾……啾啾……”曾幾何時(shí)，小鳥清脆的鳴叫聲充斥著我的耳朵。清晨醒來的時(shí)候，聽到窗外鳥兒的歌聲，我又想起了它——那只曾跟我有過一面之緣的小鳥。
那個(gè)周末的清晨，我早早的就醒了，站在窗邊呼吸著新鮮空氣，閉著眼睛享受大自然給予的完美，還不時(shí)地伸伸懶腰，十分愜意。
正在我陶醉時(shí)，朦朧中聽到一只小鳥微微的呻吟，不一樣于清晨歌唱的小鳥。我緩緩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)那是一只黃色的小鳥，趴在我的窗口，弱弱地呻吟。
我悄悄走近它，瞅瞅東，瞅瞅西，只見那小鳥長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋上鑲嵌著一雙看起來十分機(jī)靈調(diào)皮的黑眼睛，一身嫩黃色的羽毛，一對(duì)兒朱紅的小腳，小巧玲瓏，格外惹人憐愛。于是，我便想親近它，同它玩耍。
我慢慢地伸出手，想去碰碰它，又想起鳥兒是很怕生的，就想把手縮回�？墒瞧婀值煤�，這只小鳥竟然沒有一下子飛走。我大膽地摸了摸它的羽毛，它還是無動(dòng)于衷。開始時(shí)它渾身哆哆嗦嗦，還不時(shí)用小嘴兒啄啄我的手，以此來表達(dá)對(duì)我的敵意。之后，它見我對(duì)它沒有什么惡意，便友好地向我湊過來，也用小嘴啄我的手，卻不似之前一般，而是示好的樣貌。
看著它，我忍不住笑了，多么可愛的小鳥啊，多么搞笑的小鳥啊。
我望著它，它也望著我，小鳥的眼里似乎充滿了渴望和乞求，似乎很想對(duì)我說什么話，我奇怪地看著它，這才發(fā)現(xiàn)，原先，它受傷了。
我疾步?jīng)_進(jìn)屋子里翻找藥物和紗布準(zhǔn)備給它包扎，末了又想起它瘦弱的`樣貌，便還拿了一些玉米、谷粒準(zhǔn)備給它吃。
可是，當(dāng)我拿著東西再一次回到窗口時(shí)，小鳥卻不見了，我四處尋找它的身影……
屋里，沒有。窗口，也沒有。
我將視線放到窗外，最后，再一次發(fā)現(xiàn)那一抹黃色的身影。
小鳥摔下去了。從窗口上摔下去了。
它死了。
我懊惱地敲了敲腦袋，怎樣就沒有想到把小鳥先放到安全的桌子上呢！這樣它就不會(huì)摔下去了呀。
在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
那一抹殷紅刺痛了我的心。
我把小鳥埋在土里，撒了一些玉米上去，期望這樣能夠減輕我的愧疚。
此刻，每一天清晨醒來的時(shí)候，當(dāng)我又聽到窗外鳥兒的鳴叫聲，我都會(huì)不由自主地想起，那只慘死的小鳥。
我又聽到小鳥的叫聲，小鳥，小鳥，你在天堂里，過得好嗎？
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