兒童節作文(優秀4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的兒童節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
六一兒童節那天，我們先到大操場入隊儀式我們戴上了鮮艷的'紅領巾。
就看表演的節目很好看，中午吃飯了午飯吃好我們就去每個班玩游園活動游園活動每個班玩過了就可以去領獎品今年的六一兒童節真好玩希望明年的六一兒節更好玩！
兒童節作文 篇2
今天我們學校組織了一個活動，因為明天是六一兒童節，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室，我們在教室坐了一會兒，老師就發獎品了，發的'獎品是一本大數學本，二個貼片是一個大數學本;三、四個貼片是二個大數學本;五、六個貼片是三個大數學本，我得了三個大數學本，我們班楊濱毓有9個貼片，他得了五個本子。最后，我們學校還發了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。
兒童節作文 篇3
今天是“六月一日”，小學階段的最后一個節日悄然而至。我們激動不已。到了教室之后，大家紛紛的討論著會有什么樣的節目。
這時老師進入了教室，吩咐我們把凳子放到桌子上，我們要打掃教室。十幾分鐘過去了，大功告成。我們排著整齊的隊伍向學校的大餐廳走去。
大會開始了，很多領導來到了我們的學校，給我們講話。我們都用本子記了下來，還有十幾名同學得了星級小組，數學之星等一些的榮譽稱號，我羨慕極了。
最主要的還要數表演節目了：一個個一年級的`小朋友為我們表演了背詩詞之類的東西。二年級，三年級的小朋友，為我們表演的差不多都是大合唱，他們唱得很好聽。
接下來是四年級的表演：演的是孔雀舞。因為我也學過跳舞，所以有幾次總想和她們一起跳，可是后面有錄像，我不得不阻止自己。還有五年級的小品，笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級表演了。雖然我們班一個節目也沒有，但是我們一點也不灰心喪氣，老師是為了讓我們專注學習，小考好考個好成績。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了，有好幾首歌：倍兒爽，江南style，奔跑······
時間過得真快，還有半個月我們就要畢業了，我很舍不得母校，舍不得教過我的老師，親愛的同學。再見，我最美好的“六月一日”。
兒童節作文 篇4
后天就是兒童節了，周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶祝活動。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。
第一個節目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》，甜美的歌聲讓人陶醉其中；接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》，唱出了我們對老師的感謝；王雅琪的《馬蘭謠》，仿佛讓我們來到了鄉間小路；最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰》，幾乎全班一起大聲唱，我聽見前面許喆唱得十分熟練。
然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦，就是作文《爸，媽，請聽我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂，傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優美的句子，這也都靠他們平時的.積累啊。就剩最護一個了，可這時下課鈴響了，但我們仍然堅持把它做完。“最后，恭祝我們的文藝匯演圓滿成功！同學們，六一快樂！”當我們說完，臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。
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