令我感動的作文（精華4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的令我感動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動的作文 篇1
那是在山東時，準備轉學的前幾天，同學們知道了我要轉學的事，都擁了過來。一開始，大家都沉默不語，有些人不知是沮喪還是不舍竟哭出了聲。
我想我這一去可能不回了，面對陪伴數年的朋友，我該怎么告別呢？我想出了一個辦法，在離別時前一天寫好紙條，一一給我們組的'女生，要求她們保密并在第二天發給各組組長，讓組長發給各個組員。
臨別了，我到學校取書本，同學們看著我，眼中充滿了不舍，好多人眼眶濕潤了，不久便淚如雨下。在那一刻，我也想哭，但我忍住了，老師在一旁勸導：“好了，好了。別哭了，現在的離別不是為了更好的相遇？”我們的心情終于平復下來，我一一給同學告別。同學們給我準備了一份特殊的禮物：同學們的簽名照，上面有大家的按下的手印還有一句溫暖的話“你雖然轉走了，但是我們永遠是好朋友。”
我收下了禮物，給了每一位同學擁抱，就像往常一樣。
我走了，跨出校門，回頭望著漸漸消失的同學們，感覺到從他們那隱隱傳來的哭聲。在上車的那一刻，我終于忍不住哭了，我哽咽著，淚水一滴一滴地落下來。
長途奔波后，我到了家，安頓下來，我調整心態，決定好好學習，不辜負同學們對我的期望。
現在，回想那天的經歷，我漸漸明白老師的話得含義。我暗暗地想：“同學保重，以后再見！”
令我感動的作文 篇2
在我的小時候，有無數的令我感動的事，像天上的星星一樣多。
那是一個星期六，“是一個新學期的開始，我一定要早點去。”我在心里暗暗地想。我來到馬路上，剛剛好，我的好朋友坐著他爸爸的車來上學，他看見我，陰險地笑了一下，并說：“鄒海健，要不要一起去啊？”我想了一下，反正也不虧，而且我還能早一些到學校！想到這些，我上了車。一路上，我的心情極好，一邊欣賞著路邊的景色，一邊哼著小曲，又側過頭來觀賞窗外的風景。不一會兒，我們就到學校了。我對他的.爸爸說道：“謝謝您，叔叔。”叔叔開著車走遠了。我想：我可不能在他的后面到教室！于是我飛快地跑向教室。突然，我發現背在身上的袋子不見了。“哎呀，糟了，肯定是剛才下車的時候沒有拿，丟在車上了。”我頓時傻眼了，心想：怎么辦？我書包里還有920元的游戲機哪！我急得團團轉，眼淚在眼眶里打轉……
“小朋友，等一等！”身后有人在叫我。我轉過身，看見剛才那位叔叔正氣喘吁吁地跑過來。他跑到我跟前，把一個東西交給我，我一看，正是我的袋子。我翻了翻袋子，一樣東西都沒少，我的920元的游戲機還乖乖地躺在袋子里“睡大覺”呢。我感動極了，想謝謝這位樸實的叔叔，卻一句話也沒說出來。叔叔拍了拍我的肩膀，轉身走了。我呆呆地站在那里，淚水又一次模糊了我的雙眼，但我知道，那是感動的淚水……
令我感動的作文 篇3
每個人都有自己感動的事，我也不例外。
在這個學期里，開學的第一天，學校中午沒有小飯桌，學校要求學生家長安排好自家孩子的中午飯。可是，爸爸、媽媽都沒時間接我，一家人商量好，由我自己拿錢，中午放學后到學校外邊買個煎餅吃。
中午放學后，我隨老師走出校門，溜達著走到新橋車站，也許是放學時間，排隊買煎餅和雞蛋灌餅的學生和家長特別多，我只能排在賣煎餅的隊尾慢慢等。終于到我了。“叔叔，來個煎餅。”一邊說，一邊掏錢。“壞了，錢哪去了？剛出校門的時候還在兜里，怎么找不到了？”我一邊自言自語地說，一邊把身上所有的兜都翻了一遍，可是，連一張紙都沒有。這時，噴香的`煎餅也熟了，那個叔叔用差異的眼神看著我說：“小伙子，還要不要，不要給后邊的。”“對不起。”我轉身讓開了。“怎么回事，是不是把錢丟到路上了，回去找找。”想著，我按原路返回，可是沒有找到。這時，肚子咕咕在叫。心想：沒錢買吃的怎么辦？要不向賣煎餅的叔叔說說，免費給我做一個，明天再帶錢來還他。我壯著膽子走到那個叔叔跟前，“叔叔，能不能免費給……”我的話剛說了一半，他就抬起頭用眼睛瞪著我大聲喊道：“你見過白吃別人東西的嗎？”“我……”我低著頭，無地自容地離開那，坐在旁邊的椅子上。這時，一位清潔工阿姨走到我身邊，“孩子怎么了？”“把錢丟了。”“把錢丟了！是不是還沒吃飯？”我哽咽著點了點頭。“來一個煎餅，兩個雞蛋的。”聽到那個阿姨朝那個賣煎餅的喊，回過頭來面帶微笑地說“孩子，今天阿姨請你吃煎餅。”“不用了，阿姨，我不餓。”“沒事，等一會啊。”說話的同時，阿姨轉身到那個賣煎餅那里去拿做好的煎餅，并看到她從兜里掏出一張褶皺的5元錢給了那個賣煎餅的叔叔。
阿姨把煎餅放在我的手里，說：“孩子慢慢吃，我去干活了。”阿姨邊說著，邊推著那輛跟隨的快捷清掃車離去，看到阿姨的背影我我鼻子酸了，是喜悅、是感動，還是感謝。
只有心里默默的祝福這位阿姨，好人一生平安！
令我感動的作文 篇4
生活中有許多令我感動的事，而發生在學校里的故事讓我久久不能忘懷。
20xx年4月3日，作為值周生的我，理所當然可以聽到朗朗、悅耳的讀書聲，我走在走廊上，管了許久的早讀，突然發現了一個中年人，她拿著試卷滿頭大汗，“應該是一路奔波而來，估計是給兒子送試卷的吧”我心想。
我偷偷地看著她，發現了她那猶豫不決的神情。過了一會兒，他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓，我跟著她想去看個究竟，也走到了四樓。
到后，我大吃一驚，發現他沒有發出任何聲音，仔細想一想我才恍然大悟，原來他是不想影響其他班級早讀才這樣躡手躡腳的'。
我面紅耳赤，想起自己和別的同學追跑打鬧，大聲喧嘩的場景。以前總以為自己是值周生，有一種優越感可以與眾不同，可是現在我明白了。
有許多小事，并不引人注目，可你仔細觀察，就會發現，從中蘊含著人生哲理。
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