（合集）實用的科學的作文300字4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科學的作文300字4篇，歡迎大家分享。
科學的作文300字 篇1
我是個科學迷，平時就喜歡做一些科學小實驗。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什么會這樣呢?
《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什么會這么多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡，能把太陽的'赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來，吹肥皂泡時，把細管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡里的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。
我們身邊處處都有科學，只要我們善于發現，肯動腦，就會有所收獲!
科學的作文300字 篇2
今年的7月10日，我過了滿十周歲的生日，就在這次生日中，我與科學發生了一個小故事。
因為是十周歲的生日，媽媽準備請家人一起吃飯。在我的苦苦央求之下，媽媽終于答應給我買元祖somuch的冰激凌蛋糕。因為是冰激凌蛋糕，很容易化，又是夏天，阿姨幫我在裝蛋糕的盒子里放了許多干冰。
吃完了飯桌上的蛋糕和飯菜，我們三個小孩子對盒子中的干冰起了濃厚的興趣。弟弟最大膽，赤著手拿起了干冰，可剛拿起來，卻又立刻扔回了盒子里。讀了初二的哥哥提醒道：“小心灼傷！”接著又慢條斯理地為我們講述了干冰的成分與會被灼傷的原因，
聰明的我拿起飯桌上的濕毛巾，裹著干冰運到桌上的盤子里。但一不小心，干冰掉到了爺爺要喝的.茶里。我正想道歉，“奇跡”發生了：從爺爺的茶杯上飄出了像霧一樣的氣體，美極了！我和弟弟都被這一幕給驚呆了。可哥哥卻不以為然。
多次去看演唱會的弟弟說道：“這不就是演唱會中的現場效果嗎？”從此以后，我們幾個孩子都稱這種現象為現場效果。
在生日會上，這個現場效果為我的生日增添了不少氣氛。
科學的作文300字 篇3
今天，我們學習了電磁鐵這一課，科學老師還給我們做了實驗，通過這個實驗，再加上老師的分析，讓我懂得了電磁鐵的原理
電磁鐵的原理是通過電能轉換為磁場，再由磁場產生的磁力，作用于電磁鐵中心的鐵芯，使鐵芯產生磁力。電磁鐵最主要的應用就是鐵芯所產生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西，也可以吸引很重的東西，基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應是可以證明電流周圍存在磁場的.。電磁鐵在通電時，有電流通過線圈而產生磁場，使磁場作用于鐵芯而產生吸引鐵。
我還知道了電磁鐵的用處：電磁鐵可以應用于多種領域，如大型游樂設備，汽車，航天，工業，等各項事業。常見的電磁鐵應用如：上班打卡的打卡鐘，超市的收銀機，進入一些單位的電動門。
我覺得學習電磁鐵很有趣!
科學的作文300字 篇4
星期一的早上，老師告訴我們第二節課有活動。我們高興得不得了，都在猜想：“是什麼活動呢?”
終于到了第二節課，老師帶著我們來到了大操場。操場上人真多呀!忽然我看見了十位科學家坐在了主席臺上。老師把他們介紹完后，又說：“二年級去階梯教師去看節目，三年級……”
我們隨老師來到了階梯教室，階梯教室好大呀!有電視、座位……首先是兩位老師做自我介紹，一位老師說：“我是橡皮老師”另一位老師說：“我是蝙蝠俠老師”
幾個有意思的實驗中我最喜歡的是讓雞蛋從一個細口大肚子的瓶子口進去。雞蛋要比瓶口大一圈呢!我們紛紛說：“這是不可能的呀!”于是我們想了好多辦法，但都不成功，最后老師說：“我來告訴你們吧!”老師拿起打火機“砰”的一下點著紙，馬上把紙扔進瓶子里，我們目不轉睛地盯著瓶子上的雞蛋，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。哦!雞蛋進去了!大家呆呆地看著瓶口。老師說：“雞蛋要出來了”。老師往瓶子里吹了一口氣，接著把瓶子到了過來，雞蛋果然出來了。這是怎麼回事呢?橡皮老師告訴我們這是大氣壓力的`內外壓差造成的。
我沒想過我身邊就有科學呀!我要不斷去尋找科學，也要成為一名科學家!
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