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    勇于創新作文

    時間:2023-12-30 18:13:17 創新

    實用的勇于創新作文(必備6篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的勇于創新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的勇于創新作文(必備6篇)

    勇于創新作文 篇1

      現在的書包有很多缺點,易臟、易破損,孩子們每天背著那么多書,累得苦不堪言,說起來這一切都是書包惹的禍,所以我開始設計未來的書包。

      我設計的書包是多功能書包。它是一個“大肚腩”,不僅裝有小學至高中全部科目的課本,還有現代漢語詞典、古漢語詞典牛津字典等各式各樣的工具書。課外書也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著》等。放這么多書該有多沉呀,這個請大家放心,我設計的是電子書。書包配有一個手寫板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書,你可以用手寫輸入和語音輸入,這本書就會自動呈現在你面前。

      為了保護各位同學的隱私,我為書包設定了指紋開鎖,開啟書包時,小主人只要用手輕輕碰一下就會自動打開。如果你怕書包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統,讓你隨時隨地知道他的位置。

      我設計的書包,最受人歡迎的是書包的'顏色,還可以隨心配。書包的底部是有一個顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽光般的暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂郁的藍色,多么新鮮好玩呀!

      我相信這絕不是南柯一夢,只要我們努力學習,掌握科學知識,勇于創新,未來的書包一定會實現哦!

    勇于創新作文 篇2

      一個簡單的蝴蝶玩具,讓萊特兄弟發明了飛機;整天玩紙牌的門捷列夫,創造了周期表;一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班造出了鋸;一個蘋果砸到了頭,牛頓發現了地心引力……

      魯班上山時,無意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺得很奇怪,一片柔軟的小草怎么會劃破手呢?魯班摘下一片葉子,仔細觀察,發現在葉子的邊緣長著許多小細齒,輕輕觸摸,這些小細齒非常鋒利。他恍然大悟,是細齒劃破了他的手,他又看到了一條蝗蟲在吃葉子,兩顆板牙非常鋒利,一張一合,很快就能吃掉一大片。魯班很好奇,他抓住一條大蝗蟲,發現蝗蟲的板牙上同樣排列著小細齒。蝗蟲之所以能吃這么快,就是因為這些小細齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片,拿到山上實驗,果然很快就把樹砍倒了。

      勇于嘗試的精神不僅在發明創造上需要,我們在學習和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過的`路,就要堅持走下去;自己的答案,要勇于堅持,只有堅持了自己的抉擇,才會嘗試,突破自我。

      人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎上有不同,有發展,才會有與眾不同的風格,才會有更多的進步。萬事萬物都是發展變化的,就像大樹一樣,年輪不斷突破一圈又一圈,吸收了養份,舍棄了不需要的枝干,才有了高大的樹,才有了自己的創新。

      國際、社會、民族、生活都需要創新。對待同一個問題,每個人的看法都是不同的。要勇于說出自己的想法,嘗試自己的抉擇,創造出自己的創新。

    勇于創新作文 篇3

      莎士比亞曾經說過:推陳出新,是我的無上訣竅。因為創新,讓他成為世界上著名的劇作家、詩人。只有創新,時代才能發展。所以,不管干什么,都要勇于創新。

      著名畫家李可染曾說過:踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。所以,要想出人頭地,必須勇于創新。無數的發明家都是不拘于現狀,喜歡創新的。愛迪生為了發明電燈,試驗了多種材料,一次次試驗,一次次失敗,他試驗了7000多次,終于有了突破性進展,最后發明了電燈。創新可能會有失敗,但失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功,就沒有創新。我們要勇于創新,不懼失敗。

      歌德有句名言:要成長,你必須要獨創才行。現在企業有千千萬萬,有的企業勇于創新,就能立于不敗之地,不斷壯大。而有的企業缺乏創新,因循守舊,最終被淘汰。所以只有創新,才能發展。

      世界數學、物理等奧林匹克競賽,每次我國都能拿好多金牌。但是,諾貝爾獎卻很少拿。這是為什么呢?就是因為,我們的教育是填鴨式教育,只是讓學生機械地記憶,而不是培養學生的.創新思維。不管我們的什么考試,總是給“標準答案”,如果不是“標準答案”,就會判錯。這樣,就扼殺了學生的興趣,就更談不上創新了。

      一個人,要勇于創新,才能超越自我;一個企業,要勇于創新,才能立于不敗之地;一個國家,要勇于創新,才能永遠屹立于世界民族之林。所以,我們提倡創新。

    勇于創新作文 篇4

      踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這是李可染的話,意思是:你踩著前輩腳步的印你最好的結果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學別人那么,我們的國家,我們的社會,我們的科技文明,就算上百年來,也不會有一丁點兒長進,終止在今天。如果想讓我們的國家,我們的.社會,我們的科技文明飛流猛進的話,就要——創新!獨創,任何事都不依靠別人,靠自己!!!

      所謂的創新并不是靠自己的注意,主觀隨意創造,隨便發明,而是注意學習、觀察別人的優秀成果,注意聽成功人士正確的指引、教導和理論下才會有意義。只有勇于創新,推翻舊事物,才可以成功。

      愛迪生、伽利略······這一個個偉大的科學家,都有一個共同的特點——善于創新,每一位科學家都不迷信權威,堅持自己的意見,不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學家,那個時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話,當作不容更改的真理。亞里士多德曾經說過:“兩個鐵球,一個10磅重,一個一磅重,同時從高空落下,一定是10磅重的先著地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實驗,都證明這個話錯了,于是告訴了他的學生,宣布開一次公開實驗。消息很快傳開了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來,眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個鐵球同時落地了!!

      做人就要勇于創新,如伽利略一樣!

    勇于創新作文 篇5

      李可染說過:“踩著別人的腳印,最終的結果也只能是亞軍。”我非常喜歡這句名言,而且我對這句名言深有體會。

      有一次,我去參加鋼琴比賽,我要彈的曲子是《云雀之歌》,我抽到的比賽號碼是25號。看了前面幾個小朋友的演奏,媽媽問我:“你感覺這幾個小朋友彈的怎么樣?”我說:“媽媽,我感覺他們曲子彈得很熟練,挺不錯的!”媽媽說:“他們彈的曲子確實很熟練,但是你發現沒有,他們有一點做得不夠好,就是彈琴的時候坐在琴凳上一動不動,曲子彈的也有點呆板,沒有表達出對曲子的理解,沒有感情,沒有自己的創新。”我想了想就是的,就對媽媽說:“媽媽,我要彈的曲子是《云雀之歌》,這首曲子就是云雀在一起唱歌,嘰嘰喳喳的,很歡快,很悅耳動聽,我要有自己的.創新,做最好的自己,您就看我的吧!”媽媽笑著對我豎起了大拇指。該我上場了,做完自我介紹,我就坐在琴凳上,開始彈奏了。一個又一個歡快的音符從黑白相間的琴鍵發出,我仿佛置身在森林里,聽著一只只云雀在樹上唱歌,隨著每個音的高低起伏,我的身體也隨著旋律沉浸在這首曲子里了。我成功地完成了曲子,最后評委老師也是這么評價我的:“25號選手對曲子的理解很準確,肢體語言很到位,很好的抒發了自己的情感,有自己的特點,同時,也有自己的創新,很好!”最后,我成功的晉級了。

      通過這件事,我知道了做事情不能墨守成規,一味照著別人的方式方法去做,要有自己的創新,要學會創新,勇于創新,做最好的自己,才能贏得冠軍,獲得成功。

    勇于創新作文 篇6

      “踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,這是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜歡的一句話,每當我遇到各種各樣的挑戰時,這句話總會浮現在我腦海,指引我在汲取舊知識和經驗時,一定要相信自己,勇于創新,爭取更好!

      沒有創新,就沒有進步;沒有創新,就沒有發展。永遠學老的東西,不敢想,不敢創,就永遠是一個水平,怎會有進步和突破?

      若只是仿照別人,就永遠只是亞軍,創新很重要。比如:在課堂上,老師讓同學們用“有的……有的……”造句,一位同學想到了一個句子“下課了,同學們有的`唱歌,有的畫畫。”老師表揚了他。但老師再提問他的時候,他卻還用這種句子,只是把項目換了一下,他不去創新更好的,因此就一直是老水平,甚至有的同學還會超越他,比他更好。因為,那些超越他的同學都在勇于創新。再比如,老師布置了一篇作文,有的同學去搜集素材、思考、去創造屬于自己的優秀作文,而有些同學會依賴作文書,趕快去作文書上找有沒有老師要求的那種作文。作文書上的作文都是別人的,我們可以閱讀、學習、參考,但最重要的,是要用學習到的方法寫自己的作文,這才能進步。

      在生活中,也有一些小事,使我感悟很深:有一次,我和幾個好朋友在一起折紙,我拿出了我的《折紙大全》,大家都按照書上來折,可是書上的東西我們都已經會折了,很沒意思,這時候有人提議:“我們不按照書上,自己動腦筋想辦法折出新的東西,怎么樣?”大家表示贊同,都紛紛動手嘗試,有人折出了書桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴,這可是書上沒有的東西呀,我們覺得有趣極了!

      創新真是無處不在啊!

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