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    奉獻作文300字

    時間:2023-12-30 16:52:07 奉獻

    奉獻作文300字經典(8篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的奉獻作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    奉獻作文300字經典(8篇)

    奉獻作文300字 篇1

      你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。

      老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。

      老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。

      老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,

      老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的`太陽,

      老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

      老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。

      老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,

      老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關心。

      老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您。

    奉獻作文300字 篇2

      三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數學知識。

      這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數學老師的數學老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的'內容,因為上半學期長。這個老師教書的方法獨特,學生自然也容易懂,所以教得快,在五年級時就已經把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時,我們已經是圓柱體表面積與體積了。

      為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時,我們都很自豪地說:“教到了圓柱體和圓錐!”當別人那一張張驚訝時,我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的熏陶下,我們也茁壯成長。但是老師作業布置的多時,不會有人再為有更多的練習機會而驕傲,自豪。

      喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道,老師在背后默默地奉獻。誰也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

    奉獻作文300字 篇3

      遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門,但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻那就是無私奉獻的蠟燭。

      蠟燭是那么無私,在生活中也無處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼,電燈不亮了,原來停電了,我該怎么辦?明天就要考語文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

      在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂于助人,無私奉獻,在23年的'人生旅途中,只想著一個信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學習,在毛澤東的評語中還寫到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。”在無私奉獻的精神中走向生命的終點。

      蠟燭,簡單的名字,簡單的外貌,這里蘊含著不可思議的精神與品質;雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無私奉獻的精神,走完不平凡的23年!

    奉獻作文300字 篇4

      4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命,奉獻愛心》的演講比賽,關愛生命,奉獻愛心作文。

      早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上。啊!演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學生作文《關愛生命,奉獻愛心作文》。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場。

      好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。

      再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵,她的`演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我,也感動了評為,感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網,不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。

      最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關愛生命,奉獻愛心”了!!!

    奉獻作文300字 篇5

      有一天晚上,我正在寫作業,突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時,媽媽給我拿來了一根點燃的蠟燭放在我的書桌上,頓時,整個房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續寫起了未完成的作業。

      寫完作業,我發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉睛地看著它一點一點地燃燒著,這時,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒電的時候,給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。

      老師們是一根不起眼的.蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國培養出一批又一批棟梁之材。老師是無私的,是偉大的,我愛我的老師們。敬愛的老師,你們辛苦了。

    奉獻作文300字 篇6

      奉獻在哪里?熱鬧的大街,冷清的小巷,或是陌生的人群?我要尋找你,奉獻。

      奉獻是一本暢銷書,人人都搶著購買它,但卻忘記了自己也要創作它。

      走進繁華的街市,討價聲、爭論聲、吵鬧聲亂成一片,突然感覺,這街道是這樣的渺小。我尋找著。就在這時,我看到一個人的錢包掉到地上,靜靜地躺著,隨后一位年輕人跑過去撿起來,遞到那人手中。哦,奉獻是一雙拾金不昧的'手,我找到了你。

      外出歸來。走進清冷的小巷,一切都浸在黑暗中,與自己為伴的,也只有我的腳步聲了。我尋找著。在這羊腸小道中緩緩前進,令我吃驚的是,一束微弱的光照亮了我前方的路,細細一看,原來是買早點的老大爺幫我開亮了燈。哦,奉獻是一盞溫暖人心的燈,我找到你了。

      在等車的馬路邊,人密密麻麻地交織著,把這本來就窄的小路圍的水泄不通。“嘀——”大巴向這邊駛來,人們都在向前擁擠。我尋找著。一位年過半百的老婆婆被擠在門口,有位中年男子看見了,往后一退,讓開了路。哦,奉獻是助人為樂的一小步,我找到你了。

      一雙手,一盞燈,一小步,這就是奉獻。樸素無華,都蘊藏在平凡的生活中,就看你是不是認真觀察。

      哦,我找到你了,奉獻就在每個人的身邊。

    奉獻作文300字 篇7

      愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……

      仔細聽,什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應對生活,真樂觀啊!”

      這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會感到很快樂,因為他盡了自我的潛力,獻出了一份愛心。

      緊之后,人越來越多,小孩幾乎都對自我的'父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去……

    奉獻作文300字 篇8

      關愛,無處不在。生活中少不了關愛,別人給予我們關愛,那么,我們更應該去關心愛護其他人,這樣世上才會充滿關愛。

      說到關心,我就會想到同學對我的關心、幫助。有一件事我到現在都還是記憶猶新,那是發生在四年級的'事。那天,我來到學校。突然,我想起來,我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師來了,叫我們聽寫,我心想“這回死定了,沒帶筆盒,更沒有筆,叫我怎么寫啊!”同學知道后,把他的筆盒遞了過來,他微笑著說:“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動。

      同學幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

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