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與書一起走過的日子作文

時間：2023-12-30 16:34:59 書

【薦】與書一起走過的日子作文14篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的與書一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】與書一起走過的日子作文14篇

　　與書一起走過的日子作文篇1

　　書，是憂傷日子里一股春風，輕輕拂去我心中的愁云；書，是成功道路上的一位良師，熱情的將我引向光的地帶；書，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為我驅趕心靈的陰霾，與書一起走過的日子，總是讓我難以忘懷……

　　與書相伴，步入了文學的殿堂。是書，讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷；讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；讓我折服于文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書，就如多找到了一扇使我認識世界的窗口。”書，豐富了我的.知識，開拓了我的視野，洗滌了我的靈魂。

　　與書相伴，駛向了自然的世界。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱的叫著，

　　再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團亂花迷了人的眼；秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙，世間一片寂靜，沉醉在悠遠的夢鄉，等待著復蘇，等待著生機重現……書中的四季，每一季都是華麗的樂章。

　　與書相伴，飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星；和雨果去參觀巴黎圣母院；和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特；和湯姆、索亞去當海盜，尋寶藏；和孫悟空去西天取經，斬妖除魔；和海倫凱勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在書中，我的心也隨作者去旅行，去感悟。

　　人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等著我們，有書與我們一起走過，快哉樂哉！

　　與書一起走過的日子作文篇2

　　古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我看來，書就像知識知識

　　的海洋，擁有無窮無盡的知識；書又像一位良師，傳授給我們知識，是我們富于想象力，使我們的生活變得更美好，不缺少情趣。

　　我是一個喜歡積累的孩子，特別喜歡積累書中的好詞佳句，我還有些感受的習慣，體會作者心中所想，這也許就是讀書的最高境界吧！

　　有一年夏天的暑假，老師布置了一個任務—讀書。我自認為讀書是默讀，在我讀書的.時候，爺爺過來了，問我在做什么。我回答說：“讀書呢。”爺爺便問我說：“你怎么沒有動筆呢？不動筆墨不讀書。意思是在讀書時要拿起筆來劃一劃好詞佳句。做批注，寫感受，這樣可以提高寫作能力！”“真的嗎？”我問。當時我還心生疑惑呢。但是經過一段時間，我堅持這樣做。果然，我的作文水平比原來提高了不少呢！

　　由此，我便掌握了一個提高作文水平的方法，也就是讀書的方法：首先速讀（至少三遍），在讀書的時候標注好詞佳句，把好詞佳句整理積累起來，體會文章表達的感情。

　　爺爺教我的“不動筆墨不讀書”的方法，果然不錯。這個方法在讀書時要充分利用，養成良好的讀書習慣，相信作文水平會大大提升的。

　　這種讀書方法，無論是在小學、初中、高中甚至大學，都會讓我們受益匪淺，我們要多使用這些讀書方法！

　　與書一起走過的日子，開拓了我的視野，豐富了我的生活！

　　有書相伴的日子真是幸福啊！

　　與書一起走過的日子作文篇3

　　有人說，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認為，世界上最好的東西是書籍，因為書可以讓人獲得更多知識，還能修身養性，教給我們很多做人的道理。

　　我第一次認真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，里面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的童話有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》，這個故事太感人了，我讀的`時候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜里，下著紛紛大雪，她光著腳丫，沒有一個人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里，別人都在家里烤著火爐，卻只有她在街道的角落里蜷縮著；有時我會想：如果這個小女孩還活著的話，我好想把她接回家里，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《丑小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因為外貌丑陋而被媽媽拋棄，被人們欺負，它也曾沮喪過。但是，到了最后，它卻變成了一只美麗的天鵝；其實，我們也和丑小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會展現出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啟示，讓我明白了許多道理。

　　后來，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤了我小小的心靈。書，就仿佛是我前進的動力，我的一生都要與書做好伴侶！

　　與書一起走過的日子作文篇4

　　說不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現在。

　　雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網，家里很安靜，伴著細雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環境。

　　手里拿著的是一本短篇小說集，已經被我看了不知多少遍，頁面都有些發黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。

　　書架最下面是一排發黃的啟蒙書，有教我識字的，有教認拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經》。再往上，是我在小學里看的`兩排書，這些書的內容可就多了，有經典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……

　　最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。

　　我感謝生命里的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進文學的世界。

　　在未來的日子里，我還會和書一直走下去。

　　與書一起走過的日子作文篇5

　　俄國文學家高爾基說：“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多么得美妙啊！

　　我是一個愛看書的初一學生，人稱“大書蟲”。老師說：“讀書要認真讀，用心去品”。我每次看書，我都要先摸它的封面再開始閱讀，讀的時候我是慢慢的讀，而且會反復的讀，并會仔細的品味。去發現其中的奧秘，讓整個自己都沉浸在書中，走出了現實的世界，讓自己的心靈和書中的人物去對話。

　　記得有一次陪父母上街買菜時，我一個人偷偷的走進了一條小巷，那里有一個賣書的小店子，那店的老板好兇，他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過大人的腋下擠過人群偷偷躲到一個不易發現的地方，開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》，我習慣性的.摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來，羊脂球，亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼，瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

　　終于看完了，天色也晚了，媽媽也沒等我就回去了，但我沒一點害怕的感覺，因為我還沉浸在書中的情節中，我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上，還差一點撞了人。

　　其實，我愛看書是從小的時候就開始的，小時候識字不多就買那種圖文并茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書，他們還送了我一個書柜呢。讀的書越來越多，那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了，我開始讀古今中外的名著，科普書，報紙雜志……

　　與書一起走過的日子是多么令人回味呀！從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多么快樂呀！在書中我學到了許多人生的哲理，讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的！

　　與書一起走過的日子作文篇6

　　我是一個愛讀書的人，是書帶給了我知識，帶給了我希望和快樂。書中有優雅的語句，深沉的思想。書中有故人的思想，未來的暢想。有書相隨的日子，總是快樂的，掐指一算，我已度過了近十年的書生生涯了。

　　兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。

　　童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置，《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓，伽利略，這些偉人都在向我招手，讓我看到了那科學頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦，科學的美麗。

　　現在，翻開厚實的篇章，《上下五千年》早已退屈二線，我更愛那些像磚頭塊厚的書。《上下五千年》，讓我了解何為國恥，何為民族，也在心靈播下了愛國的種子，深知我們這一輩人擔子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指”的精神，看到了當時社會的腐朽，人的.麻木。他不僅驚醒了當時的人，也喚醒了迷茫的我，不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大，地域之寬，文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱，圓明園不僅有燦爛，也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間，承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅，優柔寡斷，至此我便喜歡上了讀詩，一行行長短句洗滌了我的靈魂，在其中我讀到了更多，想得更多，書使我漸漸成長。

　　有書走過的日子，我很快樂。因為我有書，我在讀書。

　　與書一起走過的日子作文篇7

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場雪還是來了。這也就意味著寒假的到來，而我也不知道，這又是一次快樂的開始，還是忙碌學習的進行。

　　終于放假的前一天，老師將寒假作業寫滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書平整的放在書桌上后，我就與書結下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》，這個《西游記》啊，大家都知道，那家伙內容可多的多了，總共有100章的內容。讀也就讀吧，還要把每一張的內容簡要寫下來，不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。

　　幸好這種討厭只是短暫的，每當讀到一些故事的高潮和一些精美語句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時，忘掉了母親囑咐的`任務，這邊又遭到了批評。

　　有一次我邊讀書便喝水，當喝完水后，把水杯隨便一放，于是就繼續讀，當讀到精彩的時候突然站了起來，叫了一聲。母親就傳來一聲：瞎叫什么呢？我沒回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說：怎么了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書入神的后果吧！終于，看著唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟著走了幾難。

　　讀《西游記》的我在那時瘋狂了起來，母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書為伴，有苦有樂，滋養了我的心靈，讓我領悟到了書中的文化，以及讓我了解了作者的高尚靈魂。

　　以次回首，那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。

　　與書一起走過的日子作文篇8

　　與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書里的時候，我才是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費時間。

　　書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書，也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書，已經成為我的朋友，融進了我的生命。那些我買來收藏的書，也已經成為了我的朋友，融進了我的生活。

　　在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細致地想想，與書一起走過的日子，也已經有十幾年了。

　　第一次與書結緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現在還在我的書柜里，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書，與書有著深刻的緣分吧，再長大一點，我就已經在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的'日子一樣，多到數不過來了吧！

　　與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那么恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那么你嘗試著去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那么你就忘了書吧，書還是有可能成為別的人安心的機會，把這些機會讓給別人吧！

　　與書一起走過的日子作文篇9

　　如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪’’的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪中；如果你是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，書，美麗如你，叫我愛不釋手。

　　“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起，那時的我已學會背故事，在書中我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”小時候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時的我會懂些什么呢？只是迷茫吧。可是我卻發現了新的樂趣：在書上畫畫。每次向媽媽要書當然是為了畫畫。

　　漸漸地到了小學，可能是學的.字多了就經常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄，《紅樓夢》的悲傷，《西游記》的變幻莫測。至今，怎能忘記劉、關、張的桃園三結義；怎能忘記一百零八個好漢；寶玉黛玉的一世情深，孫悟空的七十二變，八戒之憨，沙僧之忠？

　　隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門，書改變了我，以前我總是默不作聲的聽別人暢談。現在，每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。亦領悟了“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的清新脫俗，也體會到了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾，讓我領略了詩人的胸心。

　　書香彌漫，與書同行。

　　與書一起走過的日子作文篇10

　　說起書來，這或多或少地成為了人們談論的話題，自從有了文字，書就開始傳承起來。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書百遍，其意自現”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”這一句句關于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。

　　小時候，我總會讓媽媽給我買童話故事書，把自己想像成童話中漂亮的小公主，每天都很幸福開心。長大后，童話書就再也滿足不了我對知識的渴望，我開始將視野放大，閱讀對自己有意義的書籍，《資治通鑒》《可怕的科學》《世界未解之謎》這些文學與科普類的書只要我有時間就一定會細細閱讀，慢慢品味。

　　是書，教給我堅強與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人，她自小身有殘疾，可她卻用自己的`堅強與堅持最終以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，成為了一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此，那我又有何種理由不去堅強不去堅持呢？

　　與書相伴，讓我寂寞的日子多了份充實；與書相伴，讓我無聊的日子多了份有趣；與書相伴讓我沉浸在書里，不去理會現實；與書相伴，與書相伴，讓我常常和書中的人物相比，激勵自己。

　　懷念那些年，與書一起走過的日子……

　　與書一起走過的日子作文篇11

　　書，每個人都有一本屬于自己的好書，但書的種類不同，有知識的海洋，也有開創新天地的。

　　回想起來，從《安徒生童話》與《格林童話》，到談論古今的《紅樓夢》《西游記》與《三國演義》等，都是陪伴我多年的好伙伴，沒事兒就拿出來讀一讀，回味無窮。溫故而知新，可以為師矣，才能學到更多，收獲更多。

　　過了這么久，我的書還是那么新，可不變的是我讀書的熱情，有過這樣的經歷：

　　在家里，爸爸媽媽總是說我不多去看點兒書，可他們不知道，我讀的書比他們想象中的還要多，直到那一次，媽媽打電話來，讓我去買菜，我口頭是答應了，可不知是沒聽進去還是跑到九霄云外了，我一直在看《紅樓夢》，直到媽媽回來，喊了我一聲：“你在干什么？”我這才從書的'世界里“掙脫”出來，急忙跑過去，對媽媽道了歉，沒想到媽媽不但沒有批評我，反而對我說：“下次記住就好了。”那天，爸爸又叫我替他去買菜，可我又犯了同樣的毛病，爸爸也持同樣的態度，但我依舊“死性不改”，又一頭扎到書的海洋里去了，大概我的“秘密”被他們知道了，對我好了起來。再書的陪伴下，我慢慢長大了。

　　在書的海洋里，我可以暢游到任何地方，去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭，何處有香丘？”“道高一尺，魔高一丈。”“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。”都是出自經典名著，讓我學到許多意想不到的東西！

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真是沒錯，正因為有了書，我才增長了知識。書，使我充實而快樂，那些與書一起走過的日子，我永遠不會忘記！

　　與書一起走過的日子作文篇12

　　在我的生活中，處處存在一個能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”，它有一種特殊的“功力”，能把我迷的忘乎所以，它肚子里的那點墨水，全都婉轉的表達在了紙上。對，它的名字叫“書”，書里的內容，不僅有真實的生活和想象的童話，而且有一個個個性鮮明的人物；既有名家經典的著作，又有古代詩人的經典詩歌。總之，它在吸引著我。瞧，它又要變法術了。童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

　　上面這段富有特殊含義的小短文，就是它變出來的一段精美的`小詩，還不錯，是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時，我不喜歡讀我看不懂的書，后來還是老師告訴我，要理解蘊含的情感，不可盡信書上所言，要明白書中的含義，才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習吃書的過程中。還發生了一系列的故事呢。

　　我用老師說的辦法，在書上做批注。可是，我并不會做批注，只會寫一些沒有用的東西。我幾乎絕望了，難道我真的與書無緣了嗎。這時，我猛的一抬頭的瞬間中，我的眼前飄過一排金光閃閃的字，從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了，時間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來，我應該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注，真是糟糕透了，我劃去以前寫的批注，把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍，我忽然覺得，我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。

　　在與書一起走過的日子里，我不僅體會到了書的深奧，還明白了怎樣做好批注。是書，豐富了我的生活。是書，讓我明白了作者的深刻含義。總之，與書一起走過的日子，是快樂的，是充足的，是引導著深谷中的人們向上走的。

　　與書一起走過的日子作文篇13

　　也許是今生與書有緣，自幼時我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙，那些奇奇怪怪的小樹杈，都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大，書里的陌生字每天都在減少，終于有一天，爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志，懵懂歲月里，書籍已成為我最好的朋友和玩伴。

　　古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這種讀書的功利，我并不理解，我只感覺，讀書是一種幸福！在有閑的周日，半倚靠在臨窗的軟墊上，翻開書頁，聞到的是一縷書香，感觸的.是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福，讓我沉醉，讓我振奮。

　　也許，不曾被一本書俘虜過，迷醉過，將是一個人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書，從最初的識字插圖，白雪公主，到后來的名家散文，世界名著。我想，有書看的日子，就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書，是我心靈的營養劑，優美的誦讀百篇，曲折的勵志故事，在不經意間讓我的人生方向逐漸地清晰。

　　書，是一縷清風，它吹散心中的陰霾，讓不快樂的人感受到生活的樂趣；

　　書，是一股清泉，它滋潤饑渴的心靈，讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜；

　　書，是一片綠蔭，它護佑著純凈的心靈，為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土；

　　書，是一座燈塔，它記錄歷史指引未來，為在生活之海掙扎的人們指點著方向。

　　一路走來，有在與書一起走過的日子里，遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想，書的精髓是什么？世事沉浮，人海茫茫，正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數的心靈相通”。

　　墨香相伴，好書相隨，書籍，將是我一生的朋友！

　　與書一起走過的日子作文篇14

　　冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富，也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀，帶我們飛向知識的殿堂；書就像一葉小舟，帶我們遨游知識的海洋；書就像一把鑰匙，開啟我們人生的智慧之門。( )

　　小時候，最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話；最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中，漸漸地進入夢鄉。有時，甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

　　后來，上了小學，書是我的最佳伴侶。這時，那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了，閱讀量加大了。書與我形影不離，漸漸地，我覺得，是書啟發我明白了人生的意義，為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了“人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”；讀《巴黎圣母院》，我懂得了人的美與丑，善與惡；讀《駱駝祥子》，我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活，以及當時社會的黑暗。

　　每當沉浸于書海中，總有一種奮發的力量激勵著我前進。而那種力量，正是源于我對書的熱愛。

　　當我難過時，我就一頭扎進書海，用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地，忘了不高興的`事，忘了自己。書成了我精神的養料，刷新了我的精神頁面，從而，振作精神，重新面對新的生活。

　　往事悠悠，驀然回首。與書一起走過的日子，我受益多多。一路走來，沐浴著書的芬芳，咀嚼著書的甘甜，幸福快樂地成長！

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