我的老師作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的老師作文，歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的老師她留著一頭烏黑光亮的頭發，一雙迷人的大眼睛上戴著一副眼鏡，一張每天給我們傳播知識的嘴。
我們老師有時溫柔，有時嚴格，有時還很慈祥，為什么說老師很溫柔、很嚴格、很慈祥呢？接著向下看，記得上次舉行運動會時，我們班的一名同學跑步得了第一，我們都很高興，老師也很高興，找到那名同學溫柔的對他說“不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，下次努力。”這是我溫柔的老師，老師有時很嚴格，上次學校準備找每個班里寫字的同學去比賽，老師知道了，一回到教室，老師叫我和我的朋友，去她的辦公室去練，老師嚴格的`說“這一次，是全校比賽，你們必須好好練習”，經過不斷練習，我們班雖然沒有得第一，但是是前十名，我們高興極了。
老師，你是最美的人，您像園丁，我們是花，您給我們傳授知識，像是園丁在給花兒澆水，老師，您是我們最應該感謝的人。
我的老師作文2
望著匆匆流去的時間，我心疼著。看著慢慢走進教室的他，我思念著。心痛伴著思念，我度過了一天又一天的日子，度過了沒有快樂沒有他的日子。
失去的時間不會再回來，而躺在病床上他不知什么時候回來？望著暫時教我們數學的王老師，我的心情總是不能平靜，眼前總是忘記不了楊老師那熟悉的面孔，可能是我明白了沒有任何人能代替我心中的.那個您，那個優秀的您。
優秀的您做著優秀的事，使一個個同學愛上了數學，更愛上了數學課上的您，但現在，躺在病床上的您是否還記得我們，記得我們這些愛你的孩子。
愛是無曲的一首歌，愛是一封無字的信。愛是無止境的，感染著一個又一個人，做著一件又一件的事。愛是偉大的，同時又是珍貴的，一個人一份愛，那么世界將會變成一個充滿愛的世界。
啊！楊老師您是否感受到同學們的愛如潮水般的向你推進，包圍了您，讓您生活在愛如潮水般的世界，感受著同學們的愛如潮水。
我的老師作文3
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，卷曲著，很討人喜愛。
他在我生病的時候照顧我，在我學習困難當中提醒我。
我在生病的時候，正好是在學校里，她把我帶到醫院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時候還看著我，一會兒，我的.飯吃完了，而她的飯已經涼了，這件事讓我感動的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文4
暑假過去了，我如愿以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鐘老師。她的頭發短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！
老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的`時候，老師就很溫柔。
我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我仿佛來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。
我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。
我們鐘老師真是一位嚴慈并濟的好老師！我喜歡她！
我的老師作文5
我最敬愛的老師姓房。
房老師很喜歡笑，好像一點煩惱都沒有一樣。他笑的時候，像溫暖的陽光感染著我們。我記得有一次春游，大家都到了目的地后，房老師也跟我們聊天。他好像大哥哥一樣跟我們玩耍，這可不是每個老師都能把身心投入到學生身上的。
房老師特別喜歡看曹詩瑤和查天然的作文，只要有空閑的時候，就把他們叫過來寫一兩篇動人的.作文。也許是他們文章的內容太感人了，房老師讀著讀著，就仿佛身臨其境一般享受。
他對我們的學習負責，照顧我們的生活，我們十分喜歡他。
我的老師作文6
我很喜歡我的語文老師張老師。她是一個溫柔美麗的女老師。
開學的第一天，老師穿著白白的`長裙走進班級。她對我們輕輕地笑了笑，跟我們說她是我們的語文老師，之后請多多指教。
張老師的聲音很溫柔，讓人感覺就像是清清涼涼的小溪流，很好聽。
張老師的眼睛大大的，很明亮很漂亮，里面好像含著一潭春水，總是輕輕地將目光投向我們。當我們的眼神在空中交匯時，我總能感覺到老師對我們的愛，那抹善意。
張老師總是喜歡穿白色的衣服，就像天仙一般，美極了。
張老師還說她很喜歡我們，每次聽到這樣的話，我們都會超級開心。
我很喜歡我們的張老師。很喜歡很喜歡。
我的老師作文7
大家知道老師們是很愛我們的，我眼中的黃老師是不一樣的，下面我就來說說我的黃老師吧！
黃老師有一雙水汪汪的眼睛，鼻梁上頂著一副眼鏡，嘴巴尖尖的，頭發烏黑烏黑的，還挺著一個大肚子呢！
黃老師很少笑，非常嚴肅。但我知道黃老師愛我們，并不是故意的。但是當我們班最不聽話的'人很乖的時候，他就會露出微笑，當著全班同學的面表揚他。
別看黃老師戴了眼鏡，上課的時候，眼睛可是很尖，只要有人說小話、不認真聽課、在桌子下面玩……他都能找出來。
我喜歡我的老師，雖然他很嚴厲，但我還是很愛他。
我的老師作文8
杜老師是我的語文老師。她30多歲，身材微胖，烏黑的頭發下面有一雙明亮有神的眼睛，像黑葡萄一樣時刻盯著我們。別看杜老師平時挺嚴肅的，其實對同學非常關心。
一天中午，我在教室里練字，突然我鼻子有點痛，緊接著本子上就出現了幾滴鮮血，同桌連忙給我遞上紙巾，可還是止不住，其他同學看到了連忙去辦公室找老師，老師飛快地沖進教室，二話不說拉著我去下面洗手池旁用水拍打我的額頭，還用紙巾塞住了我的.鼻子，血水都濺到老師的身上了，老師一點也不在意，還溫柔地對我說："別怕，沒事的，有老師在。"
看著老師被血水弄臟的衣服，看著老師溫柔的樣子，我心里暖暖的。
像這樣溫暖的老師，我們怎么會不喜歡她呢？
我的老師作文9
你的老師有一張神奇的嘴巴嗎？你的老師有一雙銳利的眼睛嗎？我的老師就有。她就是我的語文老師，一位和藹可親的小學老師。
她上課的時候，會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我們聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，我們仿佛進入了課文里的.內容。我的老師有一張神奇的嘴巴吧！能把課文變成電影，我們總喜歡坐在那里聽老師一會兒口若懸河，一會兒手舞足蹈......
我的老師有一雙銳利的眼睛，不放過任何一個做小動作的同學，老師只需要瞪一下那位同學，他就老實地坐在那里呆若木雞了。我們都看了，就靜靜地坐在那兒，整個教室里鴉雀無聲，就連針掉下來的聲音都聽見了。
看，這就是我的老師，讓我既愛又懼的語文老師王麗平老師。
我的老師作文10
我的語文老師是劉老師，也是我最喜歡的老師。
劉老師一直教我們的語文，從一年級到三年級，我希望劉老師能一直陪伴我度過小學快樂的時光。
劉老師經常穿著一身淡黃的長裙，微風吹過，好像隨風搖曳的水仙花。劉老師短短的頭發，披到肩上像瀑布似的。劉老師總是戴著一副金邊眼鏡，明亮的眼睛下，一張櫻桃小嘴，給我們傳授很多很多的知識，講解很多很多的道理。為我打開了知識的大門，帶領我們走向五彩繽紛的世界。
劉老師總是那么忙碌，雖然很疲憊，但還是細心的`叮囑我們要好好學習，認真上課。為我們細心批改日記、作文，每次都寫上注解。
有一篇寫風景的作文，劉老師還給我們列好題綱，當我寫好交上去后，劉老師認真批閱，要求我的作文，每一段寫一句總句。
這就是我們的語文劉老師，對我們諄諄教導，循循善誘。真是一個美麗的老師，也是一個認真的老師。
我愛我的語文劉老師。
我的老師作文11
在茫茫人海中，你很難找到她，因為她是一位很普通的人。但在校園里，我一眼就能認出她來，穿著普通的衣服，和藹可親。她就是有著多年教齡的老師，我的語文老師魏老師。
我們班是去年新入學一年級的學生，全班35個人不識號的學生竟占了一半兒，哪位老師見了都頭痛，都說今年的'一二班真夠勁兒。然而魏老師卻不同，對學生不離不棄，像母親一樣關心我們，并耐心教育我們。魏老師利用課間休息和午餐休息時間開導我們，經常和我們談心，想盡各種辦法和我們交朋友，思想工作是一點一點地做。
這不，幾個月下來，我們變了，同學們懂事了，會學習了，上課專心聽講了，課間會有序玩耍了，也懂禮貌了，就連最調皮的裴其軒也在大會上受到了校長的表揚。這些變化包含著老師多少汗水和心血呀。
我的老師作文12
當我剛來到學校的時候，教我們的是趙老師，于是到了二三年級的時候，是朱老師教我們的。每一次上課的時候，朱老師會耐心的教我們，有些同學不領情，趁老師不注意，悄悄的玩，老師看見之后，大發雷霆，叫他站起來，就說他，上課的四十分鐘是寶貴的，一分鐘都不可錯過，那位同學知道錯了。有的'時候，老師會因為有些同學在底下做小動作，或在底下玩，而生氣，一轉眼三年過去了，我們不想離開您，還想聽您那和藹的聲音，聽您用輕柔的聲音挨罵我們。
雖然我們不像別的班每周都能得到陽光中隊，但是，我們在您的領導下，一定會超過別的班的，我們不想離開您，更不想離開其他老師，我會把您們永遠記在心中！
我的老師作文13
我心中最感激的人就是我們的班主任——賈景芳老師。
賈老師中等個頭，留著齊耳短發，圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛。雖然在上課時賈老師很嚴肅，但是課下她是那么的平易近人。
我剛上一年級時，膽子很小，從不敢舉手發言。老師叫我回答問題，我都不敢站起來，一說就緊張。后來，賈老師發現了我種種的`問題，就主動給我講解和分析我膽子小的原因，給我鼓勵，給我機會。從那以后每次上課她都叫我回答問題，并微笑地看著我。賈老師不但訓練了我的膽量，而且還訓練了我的能力。使我從此愛上了學習，愛上了語文課。
在賈老師的耐心教導和幫助下，我上學期還評為了“三好學生”。現在我不僅是同學的好伙伴，而且還是老師的好助手。
這就是我的賈老師，她和藹可親，愛崗敬業。我為擁有這樣的老師而自豪！
我的老師作文14
在教過我們的老師中，令我印象最深的就是語文老師——丁老師。他有著中等的個子，高挺的鼻子，和一雙炯炯有神的眼睛。
丁老師講課很生動。每次講完課后，他都會大汗淋漓，可是一些同學還是不認真聽課。丁老師教育不聽話的學生時，會這樣說：“老師是給你們講課才會流汗的'，你們還不認真聽。”你們覺得丁老師辛苦不？
丁老師有時很嚴厲。一天，丁老師板著臉走進教室，然后把教科書和同學們的一大摞作業本重重地摔在桌子上。我們見此情景，都有一種不好的預感。果然不出所料，丁老師生氣的說：“作業沒寫和沒交的同學全給我站起來。”班上大部分人都站了起來。這時我們才明白，老師生氣是有原因的。丁老師把沒交作業的同學都批評了一頓、教育了一番才上課。我們心里都明白，老師這樣是為了我們好。
這就是我的老師，一位既嚴厲又慈祥的老師。
我的老師作文15
我的老師學習和生活中，我有許許多多的老師，但留給我印象最深刻的老師，要數我一年級的語文老師——何老師。何老師，她中等個頭，戴一副金邊眼鏡，一頭披肩長發，樣子雖然普通，但她幽默風趣、平易近人，使人很容易喜歡她。上課時，何老師象一個優秀的航海家，她帶領我們在知識的`海洋里航行，到達正確的彼岸。她把知識當作春雨，滋潤我們這些幼小的禾苗。她總是用生動、簡潔的語言，解開我們心中的迷團。課間、課外的時候，何老師總是和同學們一起玩耍、談心、說笑話，她的笑話總是能把我們逗得樂翻天。何老師常常教導我們：“要做個德才兼備的人，一個人光有才，沒有德是干不成大事的，凡事要以德為先，才能干成大事。”我們這些祖國的花朵在何老師這樣優秀的園丁培育下，才能開放得更加絢麗多彩！更加光彩奪目！
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