兒童節(jié)的作文[通用5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![兒童節(jié)的作文[通用5篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda02_5fbf7f0853732.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待！
六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日；上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的`舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來！
兒童節(jié)的作文 篇2
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來的時(shí)候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，因此到時(shí)候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí)，我爸媽終于起床了，過了一會(huì)，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都高興級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿校赐暌院笪覀冞�做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)校看了一下電影，到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的.六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
歡樂的兒童節(jié)朝著我們走來了，我與我的朋友同學(xué)們都開心的迎接著這個(gè)兒童節(jié)的到來。
兒童節(jié)這天的早上，我是幾乎是蹦蹦跳跳的進(jìn)了校園。在這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日里，學(xué)校給我們同學(xué)們舉辦了一個(gè)兒童節(jié)的表演節(jié)目。這個(gè)表演節(jié)目里，有演小品的，有跳舞的，有唱歌的等等，最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學(xué)。
這場(chǎng)表演在上午的時(shí)候就開始了，是在我們平常上午第二節(jié)課上課的時(shí)間點(diǎn)開始的。兒童節(jié)這天全校的同學(xué)們都坐在體育館里，學(xué)校里的老師也都在。在這場(chǎng)兒童節(jié)的表演中，充當(dāng)觀眾的同學(xué)當(dāng)然是最多的。至于那些表演節(jié)目的同學(xué)，他們是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
說起這些表演，我最難忘的是我班楊同學(xué)的獨(dú)唱。楊同學(xué)穿著一身閃閃的禮服，獨(dú)自站在舞臺(tái)的中央，舞臺(tái)的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的.揚(yáng)同學(xué)唱歌很好聽，只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈，節(jié)奏把控得如此的好，她開唱的第一句就如此的令人吸引，聲音優(yōu)緩，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我們帶進(jìn)了她給我們創(chuàng)造的音樂世界。
等到她唱完一曲之后，眾多的同學(xué)們都還沒有從中回過神來。而當(dāng)我們回過神來的時(shí)候，體育館里響起了如雷的掌聲。每個(gè)人都為她的歌聲而稱贊，為她的優(yōu)美的歌聲送去贊美。
接下來的節(jié)目表演也都很精彩，只不過都沒有之前的楊同學(xué)的表演給我?guī)淼哪前愕恼鸷场Ｔ谖覀冇^看表演的這個(gè)過程中，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。這次兒童節(jié)帶給我們歡樂的表演也到了落幕時(shí)分，說實(shí)話，大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個(gè)兒童節(jié)給我們帶來了這么多的精彩，還給我們帶來了如此多的歡樂。
兒童節(jié)的作文 篇4
翻開我的成長(zhǎng)照片本，就可以看見五花八門的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會(huì)上照的照片。拿起照片，就可以看見第一排中間穿校裙的小女孩--那就是我，一個(gè)學(xué)前班的`小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫面，從我腦海中閃過。那是一個(gè)初夏的日子，暖和的陽光照在我們的小臉上，顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿。原來這是"田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)"比賽現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們都等待著比賽那一刻的到來。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該我們表演了。這時(shí)，學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的>。我的心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳，生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng)，蕩漾在廣闊的天空中。后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈，有的年級(jí)表演唱歌，有的年級(jí)表演跳舞。
直到現(xiàn)在，我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的"六一"歌詠會(huì)。
兒童節(jié)的作文 篇5
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.
-----題記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說再見，可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷.
今年六月一日，像往常一樣，我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過，里面的歡聲笑語，讓我們的心為之一顫.
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨(dú).傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的'楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點(diǎn)留念之意.太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間，不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴.
看吧!教室里，任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾，好幾個(gè)人聽歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.
以前，我對(duì)6.1十分敏感，早在十天前就會(huì)天天哼唧，還有十天兒童節(jié)就到了.直到兒童節(jié)當(dāng)天，我會(huì)早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主.我會(huì)早早的來到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物，也許我們會(huì)想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂.然后6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節(jié)目，得到我們想要的掌聲，鮮花.于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節(jié)，隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……
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