[薦]實(shí)用的年級寫人的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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年級寫人的作文 篇1
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天，“點(diǎn)贊”已經(jīng)發(fā)展成了一種時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)語言。老師為我們的學(xué)習(xí)付出了辛勤的汗水。今天我想也跟緊時(shí)尚的潮流，為教育過我的老師們點(diǎn)個(gè)贊。
我為趙老師的和藹和親、幽默風(fēng)趣的性格點(diǎn)個(gè)贊。她像春風(fēng)一樣，為我們播撒知識的種子 。趙老師是調(diào)節(jié)課堂氣氛的高手，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的親和力。原本枯燥無味的語文課，因她妙趣橫生的講解變得生動有趣 ，不愛聽的人也不由自主的集中精神。本已不喜歡的語文課，變得喜歡了。她所倡導(dǎo)的“快樂學(xué)習(xí)法”幫助了多少同學(xué)找到自信啊！趙老師，我要為你點(diǎn)贊。
我要為陳老師點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)樗星Ю镅邸㈨橈L(fēng)耳、魔力手。我驚嘆老師的千里眼。有一次，一個(gè)男生沒帶書，他用本子放到語文書上偽裝。老師的千里眼顯靈了，老師發(fā)現(xiàn)有什么不對，走下去把本子翻開，一看，是語文書，便陰沉著臉看他，可想而知，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。我佩服老師的順風(fēng)耳。有次，王某人在和同桌講話，可老師的順風(fēng)耳不是蓋的，她聽見了小小的聲音，便停下了講課，“雷達(dá)”掃向王某人，王某人發(fā)現(xiàn)后，悄悄吞口水，繼續(xù)上課。我喜歡老師的`魔力手。春天，老師手一揮，把我們從鳥語花香的世界中拉回來；夏天，老師手一揮，把我們從清涼的幻想中拎回來；秋天，老師手一揮，把我們從落葉沙沙的遐想中叫回來；冬天，老師手一揮，我們從冰天雪地的嬉鬧中喊回來。正是老師的魔力手，讓我們的學(xué)習(xí)成績提高了。
我為程老師點(diǎn)個(gè)贊，她像春風(fēng)一樣滋潤我們求知的心田。程老師懂得欣賞我們每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，適時(shí)的給予我們信心和鼓勵(lì)。她對帶學(xué)生一視同仁。程老師，我要為你！
正是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻觯排囵B(yǎng)了一代又一代，一個(gè)又一個(gè)杰出人才。祖國的繁榮富強(qiáng)離不開老師，我也給全國的老師點(diǎn)個(gè)贊！老師，您辛苦了！
年級寫人的作文 篇2
我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手，在我們家，她似乎是快樂的氧氣分子，沒有她，家里就像少了活力似的。
到家門口了，只見廚房邊上的`小窗戶中探出一個(gè)小腦袋——是她白白胖胖的臉，又大又黑的眼睛格外有神，“傻大姐，鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點(diǎn)，又尖又亮又響，上次她在山里喊，回音八重呢！又是一陣“嘩嘩”聲，然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬著鑰匙，微微一搖頭，不偏不倚正好在花盆里，她的口水加上土，在我眼中真的是天下第一惡心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。
晚上是妹妹最興奮的時(shí)候了，都10點(diǎn)多了還在床上與我竊竊私語，濃濃的睡意籠罩著我，我已經(jīng)忍不住打著哈欠了，妹妹卻突發(fā)奇想，悄悄地我說：“我把頭發(fā)披在眼的前面，你躲我后面，舉著樹枝，樹枝上有一個(gè)燈，燈把我的頭發(fā)照成白色，然后我站在滑板上，穿上雨衣，你推我前進(jìn)。”“好主意。”我說，睡意一眨眼就煙消云散了。可是我們沒有樹枝，只好用教棒頂上加一根釘子，一切準(zhǔn)備就讀：今天晚上，真是把舅舅、舅媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一頓，不過這次裝鬼還有一個(gè)別致的結(jié)尾——釘子掉了，燈順勢滑落在我手上，把我手上的皮劃破了一片，因?yàn)槲覜]有繼續(xù)推她，所以妹妹一下子從滑板上掉了下來，大人全跑了過來識破了我們倆的詭計(jì)。
我的妹妹樂觀開朗，整天傻笑著，她又古靈精怪，總能想出令人哭笑不得的主意，我這個(gè)妹妹呀！
年級寫人的作文 篇3
我的外公，長的高高大大，戴著一副老花眼鏡。頭發(fā)還不算白，只是他的眼睛不好，一直會看見他往眼睛里擠一種黃色的眼藥膏，而且經(jīng)常會擠到眼睛旁邊，看起來不太雅觀。外公腦部因?yàn)殚_過刀，所以嘴巴有些歪，說話時(shí)有幾個(gè)字音不太準(zhǔn)。
媽媽常常要求我向外公學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业耐夤且幻蠋煟ぷ髑谇趹⿷Ｎ乙恢币詾椋夤母改负芎玫慕逃怂顾?dāng)上了老師。后來，我才知道他的.父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)過世了！外公和他的哥哥相依為命。媽媽還一直對我說“外公沒錢去上學(xué)，直到后來懇求了一位好心的校長，才得以讓他學(xué)習(xí)。外公學(xué)習(xí)很好，從小學(xué)一年級開始，他一直是班長，他比一般學(xué)生大幾歲，當(dāng)其他同學(xué)都在外面玩時(shí)，他卻在教室里專心致志地看書。那位教他的老師很感動，因此，還親自為外公編過一首歌呢。
外公有一個(gè)特別之處，就無論是什么他都能搭到歷史的話題上。有一次，外公到我們家做客，看見電視里在放一個(gè)陜西旅游的節(jié)目，外公又滔滔不絕地說起來：“這陜西旅游的節(jié)目，也不說一下嬴政一類的，如果當(dāng)初李斯沒有”哎， 您就歇一會吧，我聽得快睡覺了。外公對我們提的問題都對答如流，不管是天文還是地理，他樣樣都知道。
外公還有一個(gè)改也改不掉的毛病就是健忘癥，和媽媽一樣，一直會忘記什么東西，比如說眼鏡、眼藥膏、藥片等等。
我在外公的身上學(xué)到好多，最重要的是像他一樣，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。
年級寫人的作文 篇4
我有兩個(gè)小姨，她們是一對雙胞胎，她們的外表長的一模一樣，別人很難分辨誰是姐姐，誰是妹妹。她們的個(gè)子差不多，中等個(gè)子。有一頭長長的頭發(fā)，直直的，黑黑的，像瀑布一樣順滑，非常漂亮！臉紅通通的，像個(gè)蘋果一樣，很可愛！還有一雙亮亮的'眼睛很有神。我這兩個(gè)小姨，性格開朗、活潑、樂于助人，很多人都喜歡她們。
今年暑假，我們院子里的好幾個(gè)小朋友，有的是三年級，有的是四年級，還有的是五年級，放假聚在一起，這些孩子的家長在一起了聊天，這個(gè)家長說：“哎！怎么辦，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，語文、數(shù)學(xué)、英語都考得一團(tuán)糟，我們的文化低，怎么教呀？”“對呀！對呀！都急死人了，孩子太調(diào)皮，又不愛學(xué)習(xí)。”這時(shí)小姨剛好路過，聽到他們的談話，便走了過去，摸摸頭，不好意思的說：“各位家長，你們說的話我已經(jīng)聽到了，你們別急，要不這樣吧，現(xiàn)在我們大學(xué)正好放假，這個(gè)假期我來幫孩子們補(bǔ)課吧！你們看怎么樣。”“當(dāng)然可以，當(dāng)然可以。”就這樣兩個(gè)小姨都當(dāng)起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養(yǎng)了一條小黃個(gè)狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在門口一動也不動，我們叫它，它都不理睬，這事被兩個(gè)小姨知道了，趕快到家里找來藥，親自讓小狗服下，第二天丁丁就活蹦亂跳了，“汪汪汪”的叫著。
這就是我樂于助人又善良的小姨，你們是不是都喜歡她呢！
年級寫人的作文 篇5
我最愛我的媽媽，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個(gè)葡萄似的眼睛，還有一個(gè)圓圓的'鼻子，和一張愛微笑的嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個(gè)星期天，我從夢中醒來，突然覺得腦袋暈暈的，一點(diǎn)兒力氣都沒有。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看到我有氣無力地躺在床上，關(guān)心地問：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說：“全身無力，頭還有點(diǎn)痛。”媽媽摸摸我的頭：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著，她去拿來了體溫計(jì)，讓我含在嘴里。
過了一會兒，她把體溫計(jì)拿出來，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽把我放在醫(yī)生面前，醫(yī)生給我做了檢查，然后又給我開了退燒藥。回到家，媽媽把濕毛巾放在我的額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺得舒服多了，過了一會兒，我就睡覺了。
第二天早晨，我從睡夢中醒來，感覺神清氣爽，燒也退了，此時(shí)此刻，我看見媽媽在椅子上睡覺，露出了甜甜的微笑。
我愛我的媽媽，是她哺育了我，讓我茁壯成長。
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