我的老師作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
在藍天上，一群鵝在飛翔。老鷹突然向大雁發起攻擊，領頭的大雁拼命保護大雁。這讓我想起了我心愛的`老師——老師。
老師很關心我們，誰有困難就幫他解決。有時候，有些學生請病假，老師會主動去他家給他補課。如果有人在學校意外受傷，老師會立即陪他去學校醫務室.
三年前，我們這些孩子連a、o、e都不知道，經過老師1000多天的努力，我已經學會了幾千個單詞，學會了如何寫作文。我可以背誦許多美麗的古詩，學到很多知識�，F在我從一棵小樹苗長成大樹，離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這是我敬愛的老師，這是無私奉獻自己的老師。謝謝——老師！
我的老師作文2
開學了。我們班有一位班主任，數學老師胡和一只中國熊。
胡先生留短發，熊先生留長發。他們都很苗條。
課開始。胡先生一來，我們就寫信。然而，一些學生寫得很差，胡老師非常生氣。她讓我們一遍又一遍地寫。
熊先生有一堂非常有趣的課。他帶來了寶箱，說他有千里眼。我很好奇。
我的老師作文3
我的名字叫高棋，我在錢清鎮中心小學，我讀五[1]，我的老師是一位女教師，她是我的數學老師，她的.心腸特別的好，有幾次，是王老是的課，她卻毫不猶豫的讓我們去打籃球，要不就去看外書。
大家說我的老師好不好？差一點忘了說，我的數學老師的名字，她叫—王惠惠老師，大家記住了嗎？請大家投我一票！
我的老師作文4
我的語文老師姓王，她中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，梳著長長的馬尾辮，顯得神采奕奕。
有一次我們學習《掌聲》，王老師講著講著課突然喊：“李小文！出去。”同學們一愣，不約而同地把目光轉向李小文，只見李小文猶豫地站起來，不知所措地望著老師。王老師卻嫣然一笑說；“同學們看到了嗎？這就是猶豫地表情�！敝钡竭@個時候我們才恍然大悟，教室里爆發出一陣歡快的笑聲。
看，我們的語文老師上課多么生動有趣��！我們就是這樣跟著王老師一步一步地走進了知識的'殿堂。
我的老師作文5
我喜歡我們的語文老師，她的頭發又長又黑，披在腦后，像傾瀉的瀑布。她的`眉毛很美麗，又細又長。她每天都穿著不同式樣的裙子，非常好看。
她的眼睛會說話。一次上課，我不知不覺就走了神，不知什么時候，我的語文老師已經走到我的旁邊。她用嚴厲的眼神盯著我，足足看了五分鐘，我的臉漲得通紅。
她的聲音很甜美，上課的時候她用那動聽的聲音給我們講課。老師很關心我們的學習。有一次，我只考了93.5分，她微笑著對我說：“這道題你會嗎？”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫圖。聽了老師的講解，我一下子明白了。她抬起頭，看著我說：“以后有不會的題目就來問我。”我點點頭。
老師，我愛您！
我的老師作文6
她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。
一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。
可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮著我的.眼睛，之后同學告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。
這是我的教師，田教師。
我的老師作文7
趙老師是我們的數學語文老師，也是我們的班主任。她高高的個子，濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。趙老師講課的.時候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛動的同學不敢搞小動作。
她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣，使我們聽的津津有味。當我們遇到難題時，她總是耐心地給我們講解。記得有一次，我做數學卷子時，遇到了難題，怎么寫怎么算也不會做，最后找到了老師，趙老師不厭其煩地給我講解，直到我聽明白會做為止。
趙老師就是這樣指導我們學習的，你說我們有這樣一位優秀的老師，能不感到驕傲和自豪嗎？趙老師是我們的好老師，也是我們的知心朋友。
我的老師作文8
老師您是我們生命中第一縷陽光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘里的一只小魚；老師，我們全班同學都要向您說一句：“老師，我們永遠愛您，您辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發又長又彎，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是很開心的樣子。
記得有一次，班里有幾個同學沒寫作業。老師用她那火眼金睛，一眼就看見了那個作業本，那個作業本一片空白，最后老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面，這就是我們都老師。
這就是我們的.老師，一個擁有火眼金睛的老師，一個漫畫老師。
我的老師作文9
我現在是小學二年級的學生了，我有一個非常好的班主任老師，她就是我最喜愛的劉老師。
劉老師長的可漂亮了。高高的個子，長長的頭發，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會說話一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時，會突然看見老師正盯著我看，她一句話不說，我就老老實實的聽課了。
劉老師不僅課講的好，而且對我們也很關心。有一次，我和同學打架了，結果我的手劃壞了。老師看見后并沒有先批評我們，而是趕緊給我洗手并把我的.手包好，然后關切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹老師生氣了。
劉老師，你是我最喜歡的老師，希望小學這五年都有你陪伴著我。
我的老師作文10
在步入六年級新學期后，我們班來了一位新的語文老師——劉老師。
劉老師的外表很普通，頭發不是很長，個子不是很高，但看起來起來十分精神。她雖然是語文老師，但她會說英語流利的英語。他還有一手好的.粉筆字，讓我十分羨慕。他做事很認真，仔細的一絲不茍的教我們如何打掃衛生區。
她有許多特點，讓我說一個最大的“特點”，那就是愛給我們班同改名。原因是不熟悉我們班的同學。常常引起我們哄堂大笑。不過這也活躍了我們的上課氣氛，讓我們的課堂變得樂趣無窮。
劉老師，謝謝您給我們帶來的樂趣，我們也會努力改正我們的問題。
我的老師作文11
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵�，F在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的'成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文12
高高的個子，白白的皮膚，又密又黑又長的頭發，扎著馬尾辮子，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，總是面帶微笑，這就是我的語文老師——李老師。
她不僅外貌好看，教書更有一套呢！只要是她講課，同學們都聽的津津有味，在上第21課時《槐鄉五月》時，把我們比作小游客，她讓我們讀第一小節時說：“小游客們，讓我們來拍幾張照吧！記住，朗讀是快門，思考是底片……”大家怎能不愛聽這樣生動的講課呢？
她不僅教書好，更關心我們同學。一次，一位同學嘔吐了，她急忙拿來拖把，親自打掃，并且送他回家。其實這樣的'事例數不勝數。
有這樣的好老師，你能不高興嗎？
我的老師作文13
我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個大喇叭，臉更是大，簡直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的時候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒吃飽。我還記得有一次，他走過我身邊，結果，我感覺地都好像在震動。
譚老師上課有時很幽默，有時卻很嚴厲，他會讓本身枯燥的`作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的爆笑生活經歷，總會逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴厲的譚老師。
我的老師作文14
上課鈴響后，您走進教室，看到您的第一眼，一個想法從心底涌出：“這一定是個好老師。”您的自我介紹中了解到，您姓孫，或許是第一眼給我帶來的印象，小小的腦瓜里涌出了很多關于“孫”的成語：炎黃子孫，龍子龍孫。在自我介紹中，您研究生畢業，那是我夢想中的學歷。
走進您的講堂，我仿佛置身于那有著陣陣春風，鳥語花香的春季。仿佛來到了那遠在天邊的詩人身邊，感受著詩人對國家的真摯的情感，對遙遠家鄉無盡的思念。
您生動的話語，細致的.總結，都把您認真的身影深深刻在我的腦海中。課上您帶領我們遨游知識的海洋，課下對習題細致的講解，讓我對接下來三年的美好時光充滿了期待。
我的老師作文15
我很喜歡我們一2班的老師們，語文王老師教我們學認字、寫字、講故事。
數學郭老師教我們認數字，做有趣的數字題.英語華老師教我們認和說有趣的'國外語言，讓我們能和身邊的老外交流。健康馬老師教我們做一個文明，衛生有愛的小學生。微機李老師教我們學習運用電腦的打字方法。我愛我的老師們！您們辛苦了!
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