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    歡慶六一作文

    時間:2023-12-30 07:05:49 兒童節

    (經典)歡慶六一作文15篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的歡慶六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (經典)歡慶六一作文15篇

    歡慶六一作文1

      我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

      迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒海”,就是橫排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

      一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的.人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么時候啊!我原本想到另一個班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

      歡樂的“六·一”節過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復習中,我會想起在“六·一”節時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復習。

    歡慶六一作文2

      六一,是全國小朋友們的節日,也是最開心的一天。

      我們學校也舉行了各種游戲,上午,一場激烈的“戰斗”展開了——跳長繩。

      我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場比賽而奮斗著,努力著。

      到比賽的時候我特別緊張,怕跳不好,拖班級后腿。后來才發現,只要大膽,什么時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過我們也努力了。

      下午,我們開始了游園活動,第一項是“插筷子”,我手里拿著筷子,對著瓶口,往里面插,居然掉出來了,我一連三次都沒插進,我真是又氣,又難過。后來老師說,沒插進的.給一分,我稍微心情好轉了。

      第二項是“對門撬乒乓”,我最不會的就是這個了。我一連打了兩下,第三下快要打中的時候,彈了出去。只拿到了一分。

      給我印象最深的是“臨門一腳”,我一腳就有兩個瓶子倒了,我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢!

      接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的時候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。

      我們去領獎的時候,我和蔡佩瑤在算分數。我十七分,她十六分,都只有二等獎。

      我和蔡佩瑤想會是什么獎品。后來才知道,只有一支筆,兩個棒棒糖。

      六一真快樂,我希望永遠不會長大,年年可以過六一。

    歡慶六一作文3

      六月一日,是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日,是小學生期待已久的節日。

      今天上午,我們學校開展了一年一度的“我愛寧波”為主題的游園會。同學們個個情緒高漲,歡天喜地,就等老師宣布活動開始。李老師一聲令下,我們就像一群群頑皮的'猴子,東奔西跑,沖往各班,去尋找又好玩又刺激的游戲了。

      602班的“穿越火線”真是個有趣的游戲啊!不但要穿越“火線”,不能碰到鈴鐺,還要把“炸彈”放進安全區域;401班“接球猜方言”引來一陣陣爆笑聲。有的同學把寧波老話硬生生的說成普通話,有的同學怎么扔也扔不進球,急得搭檔直跺腳,還有的同學亂猜一通,別說還真蒙對一兩個;最坑人的游戲是402班的“閣中有謎”,不談游戲的過程,光是排隊就花了半小時,你說隊伍長不長?

      我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規則是把氣球向上扔,用頭頂十下,然后再用三次機會把兵兵球吹出盆外。結果我第一項還沒玩完時,卻看到別人一口氣兩個項目完成了,我目瞪口呆,別人自然贏得滿堂喝彩。

      游園結束后,我們每個人都用積分換了小禮物,心里別提多高興了。

      下午,我們在自己班里搞了一個“六一”聯歡會,有動聽的唱歌表演,有迷人的舞蹈,有精彩的魔方秀,有搞笑的小品和相聲個個精彩紛呈,熱鬧非凡。

      快樂六一,開心你我,歡樂無窮!我好期待下次的六一。

    歡慶六一作文4

      “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

      原來,早晨放學后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

      下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的.螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步沖上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

      “年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

      我愛“六一”兒童節,有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

    歡慶六一作文5

      今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

      我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。

      過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。

      過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來。”接著,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們為什么會穿這么漂亮的.衣服,原來是生日啊!

      唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

      蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。

      游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

      “六一”真好玩!

    歡慶六一作文6

      “六一兒童節快到了,太棒了,太棒了!”同學們談笑風生的來到了教學樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上,準備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發表了熱情洋溢的講話,并祝我們節日快樂。接下來是頒獎儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節目表演了。

      第一個是民樂社團的表演,他們演奏的音樂婉轉、悠揚,時而悲傷,時而喜慶,時而平淡,時而高昂,好聽極了。接下來是舞蹈社團的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈,這個舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂,花瓣迅速的.打開,緊接著又迅速的合攏,動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結束,操場上就爆發出雷鳴般的掌聲。這時,輪到團體操表演了,三、四年級表演了打花棍,大家動作整齊,節奏一致,非常精彩。其他的社團的表演也非常好看,非常有趣。整個上午,我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。

      這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節,期待明年更精彩。

    歡慶六一作文7

      兒童節到了,同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節”。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經到了。

      班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

      上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點,小學二年級作文《歡慶“六一國際兒童節”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的'節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……

      下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

      看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

      今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

    歡慶六一作文8

      盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動。

      那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……

      上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節目有倆個,為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的.程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

      時間慢慢地過去,當小主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

      這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!

    歡慶六一作文9

      “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

      六月的風吹進校園,校園里煥然一新,放眼望去,風車泡泡機排著整齊的`隊伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風車泡泡機,大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

      第一節課開始了,陳老師走進教室,操作起了電腦。

      “不會要上課吧?”有人小聲問。

      “不會吧?”我詫異地說。

      “同學們,接下來的時間,我們邊看電影邊分享零食吧。”

      “呼——”同學們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

      吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個個泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸,結果泡泡一點面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個操場變成了泡泡的世界。

      赴約“六一”,讓快樂永恒!

    歡慶六一作文10

      今天,陽光明媚,校園里到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節,這是我們自己的節日。為了慶祝“六一”,學校舉行了文藝表演。

      我們穿上統一的服裝,戴上中大附小的手環,興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂的.氣氛。

      演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節目也很精彩。接著是高年級的表演,他們的演出水平很高,如有個節目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰》,是由一位同學敲打架子鼓伴奏,王老師負責獨唱,他的聲音洪亮,演出動情,我猜大部分同學都會為之一震,心跳加速的。

      接下來就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術表演,表演的同學十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看,大家連連鼓掌。

      最后,迎來了老師們和同學聯合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個節目,我們二年級歌舞表演的同學也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開心。

      “六一”表演圓滿落幕了,這次活動讓我們盡情歡樂,展示活力,是一次有樂趣有意義的活動。

    歡慶六一作文11

      “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

      倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的.軌道上滑溜著。我拿起風車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉,跟著我跑,跟著我跳了。

      瞧!朱大記者火速趕來了。看她,舉著手機,對準幾個同學,歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊。“來!再拍一張!”“哎,你們幾個一起吹。”“唉!你太快了,我數3—2—1,再吹!”細雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機,這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

      一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機,甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

      “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

    歡慶六一作文12

      六年級,即將小學畢業。今年的6月1日是我們成長過程中最后一個兒童節。我想,我們如何才能讓這61個特別的意義和難忘?我突然想到一個好主意。我想:6月1日,我們都收到了許多珍貴的禮物,農村的一些貧困學生連上學的錢都買不起。如果我們城市的孩子們能幫助他們,他們不僅會有“送玫瑰給別人,手上留香”的幸福感,還能讓貧困的孩子感受到社會的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎?

      我把這個想法告訴了我的'父母,他們馬上就回應了。 他們同意了我的看法,半天之內,我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩,這家報紙刊登了一份貧困學生的名單。 她的名字叫趙某,現在在農村上小學,由于家庭困難,家里希望她退學務農。 一個三年級的小學生,一個充滿活力、熱愛學習的孩子的未來即將被毀滅,這是任何一個看得出心里無法承受的事情。 我可以想象,當我知道她在學校每頓飯只能吃一點米飯和干菜時,她是多么渴望去上學。

      心不如行動..我們立即拿出150元,寄到報紙上的地址。我不高興想到這個可憐的學生,他不必擔心必須上學而不必吃干飯。

      今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

    歡慶六一作文13

      同學們,你們最喜歡什么節日?也許有人會喜歡隆重的國慶節,有人喜歡清香的端午節,還有人喜歡熱鬧的春節,而我卻喜歡六一兒童節。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節。

      一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的'在吹氣球;有的在貼風車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園

      開心的六一演出開始了,同學們個個濃妝艷抹,準備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結束,大家就報以熱烈的掌聲。

      該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

      快樂的六一演出雖然很快結束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

    歡慶六一作文14

      左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

      早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

      今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾;我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的`舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

      到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來;班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

      下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

      不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

    歡慶六一作文15

      一年一度的六一國際兒童節又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

      六一兒童節是全世界小朋友的節日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節日的盛裝參加學校的`活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學,加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風行、風俗。

      當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學到了知識,增進了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節,今年我要幫他們過。

      回家后,不要求出去吃肯德雞,在家幫媽媽作一道自己會作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談談自己的學習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!

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