開學的作文6篇（優(yōu)選）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拈_學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的.絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發(fā)圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規(guī)，積極配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
開學的作文 篇2
告別快樂而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺，開學已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個星期，可我卻嘗盡了開學的滋味。
要上學了，盡管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風走向學校，再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時，我的.肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業(yè)了。唉！開學了， 可真苦哇！
上英語課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來她就是這學期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時，她布置了英語作業(yè)，然后說：“你們把英語作業(yè)交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳！”我們不 約而同地說�！皼]有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學們忍不住大笑起來：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學習生活一定會更加豐富多采！。
開學的作文 篇3
開學了，一個月的假日，時間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉悠著，我起了身，穿著本校的校服來到了學校。走在路上我我正想著學習計劃;在新學期里，我有一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的'道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個、意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學的作文 篇4
今天上午，我就要去學校上課了，我突然感覺到很興奮，因為，我又能和老師，還有我最要好的朋友見面了，而且，我今天就能背起前幾天爸爸給我買的書包了.更重要的`是，我又升了一個年級，手下又有許多弟弟妹妹了......
我來到了學校，走進了教室，就發(fā)現(xiàn)教室里特別的熱鬧，有的同學在聊天.有的同學在玩游戲，還有的同學在交頭接耳的。阮老師一走進教室，就皺起了眉頭，說：“怎么到在玩啊!怎么沒有同學讀課本的呀?”我們可不想一開始就惹老師生氣，于是，我們便拿出了語文書，開始朗讀起來。下課了，我們又盡情地的玩了起來，現(xiàn)在我覺得，上課比暑假更好了!
開學的作文 篇5
開學報名時，我以為上學期在四（8）班，現(xiàn)在就在五（8）班，可我怎么也找不到班級，好容易找到了五（8）班，卻發(fā)現(xiàn)里面的人我一個都不認識。為什么呢？我跑去仔細地看了一遍分班表，原來我在五（7）班了。
聽說是因為班級太多了，有一個班沒有教室，需要撤掉一個班，于是就用抽簽的方式抽到了五（2）班，把五（2）班的學生平均分到了五年級的其他班。分到我們班的同學有：陶睿喆 、計翔麟、景世杰、陳義衡、孫麗童、董瑞欣。另外還轉來了一名同學叫羅靜雯。
在啟智路的大樓梯和階梯教室中間有三個教室，五（7）班是最里面的那間。我覺得這個教室有好處也有壞處，好處是：離階梯教室近，我們說話，階梯教室里的學校領導們都會聽到，而且一清二楚。有時候領導會來教室里察看情況，如果有人說話會被逮個正著，這樣，我們就會時刻保持安靜，不說小話了；壞處是：教室在一樓，旁邊有個樓梯口，雨天時雨會涌到教室旁的走廊上；下雪時，雪會飄到走廊上結成冰，我們出教室時，可能會滑倒。教室外是一片土地，生長著一些植物，一陣風吹來，土就會滿天飛舞跑到教室里來，很嗆人，也讓人看不清楚。
我們上高年級了，有時也會打打鬧鬧，像個低年級的小孩。老師說我們長大了，最明顯的`就是身高�？晌也还茉趺纯炊加X得我們的身高和上學期差不多�。】赡苁且驗槲覀兌奸L高了的原因吧。
還有個明顯的變化我覺得是性格，有的同學變開朗了，有的變大方了，比如李森濤，以前別人輕輕碰一下他，他就會罵或打別人，可現(xiàn)在不一樣了，只要別人不是故意地使勁地打他，他就不會再罵人或打人了。上課時如果他管不住自己的嘴，別人提醒他不要說話了，他也會聽。
剛開學的這幾天，我們都在評比暑假作業(yè)，同學們做的都很有趣。鄧祺耀的作品是一件粘滿了飲料瓶的游泳衣，應該是根據(jù)游泳圈漂浮的原理吧。有趣的是鄧祺耀飲料瓶粘得太多太緊，游泳衣很難穿上去，即使你勉強穿上了，估計沒走幾步路，飲料瓶就已經(jīng)掉了好幾個了。
開學了，雖然我還很舍不得快樂的暑假，但校園生活一定會多姿多彩、豐富有趣。
開學的作文 篇6
時間過得真快啊!轉眼間二個月的暑假已接近尾聲了，還有三天，我們就要開學了。
我要讀二年級了，有點開心，又有點擔心。
這周開始，媽媽讓我按開學的作息時間早睡早起了。白天在家讓我檢查暑假作業(yè)是否完成，溫習上學期的.知識點，看看課外閱讀書，調整心態(tài)迎接新學期的到來。
新學期，我一定要努力學習!加油!
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