寫未來的作文（范例5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫未來的作文 篇1
說起汽車，現(xiàn)在很多家庭已經(jīng)有了，可是，現(xiàn)在的汽車只能在陸地上“跑步”，就讓我們搭上時空機，去看看未來的'智能汽車'吧!
我所說的智能汽車外面有一個超先進的微型的攝像機，要是把主人的指紋按在“感應區(qū)”上，它就會向主人發(fā)信號，告訴主人在手機上發(fā)出“可以用車”的信息，車門開。智能汽車的車燈也非常先進：只要到了適當?shù)拈_燈時間，車燈就會自動打開，它還會根據(jù)天的明暗度來調(diào)節(jié)光的明亮度呢!
車內(nèi)還有很多按鈕，每個按鈕都會有相對的顏色，這些五顏六色的`按鈕是干什么的呢?別急，答案現(xiàn)在就揭曉!原來，這些按鈕是用來保證我們的安全和方便的。比如：按紅色按鈕，在遇到火災時，可以用輪子上的噴火器來滅火，按藍色按鈕可以讓汽車在水里用正常速度行使，按白色按鈕是變成“飛翔狀態(tài)”，只要你想去哪里，它就可以飛去哪里，按金色按鈕是讓你隨時住進豪華酒店的裝置，只要按一下按鈕，就可以讓汽車放大，然后就變成酒店的模樣。
不出幾年，這種車一定會被我發(fā)明出來，等著吧!
寫未來的作文 篇2
在不遠的將來，人越來越多，可以利用的空間越來越少。人們有的去了外星，有的去了海底，有的……而我選擇了去海底生活。
我乘著太陽能多功能飛艇來到了海面上。到了海面，多功能飛艇就變成了潛水艇，潛水艇行駛的速度特別快，1分鐘就從海面上潛到了幾千米深的海底。海底的樓房是蜂巢形的。建造這些形狀的`樓房，既節(jié)省時間又節(jié)省材料；而且房子都是防水型的，一滴水也進不到房子里。從水管流出來的水都是能直接飲用的純凈水。我去參觀海底養(yǎng)殖場。那里的海帶長得又寬又長，吃起來味道好極了。
參觀完海底養(yǎng)生殖場。我又去逛商店。那里的衣服都是防水的，還有虎皮的。你肯定很吃驚，老虎不是國家一級保護動物嗎？怎么能剝他的皮做衣服呢？我告訴你，那不是真的老虎皮。而是把老虎基因移植到羊身上，而楊就長出了和老虎一樣的皮了。
聽了我的介紹，你一定心動了吧？心動不如行動，我們隨時請你們來海底居住哦！
寫未來的作文 篇3
20xx年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校--山師大附小，要看一看50年學校的變化。
進了學校，我簡直驚呆了，要不是校門上清清楚楚的寫著，我一定不會相信：眼前是一座百層教學樓。
我坐上星星電梯，以老同學的身份參觀了學校：一至六層是學生教室，每年級十個班，每班30人，是先進的“小班化”，教室里配有電子黑板、微型電腦、立體電視、微型錄音機等先進設(shè)備；七至二十層是興趣班，學生們可根據(jù)愛好自由選擇；二十一至三十五層是體育設(shè)備。有健身器、足球場、籃球場、跑道、游泳池等等；三十六至五十六層是宿舍，學校給老師同學各準備一間屋，可住可不住，也可申請雙人房；三十六至六十七層是運動場、操場、娛樂場等……一百層是大禮堂。每層都有星星電梯，你要去哪一層，站在上面對著話筒說一聲，三秒鐘就到了!
沒想到，50年，母校的`變化竟然這么大!
寫未來的作文 篇4
我剛剛走過少年，來到了成年人的世界。我從北京清華大學中文系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，然后我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。
這時候，科技可發(fā)達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經(jīng)過科學技術(shù)的改造，你有不會寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會出現(xiàn)。我寫有書，比李時珍寫的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐后地去看我寫的書。有時，還有人跑到我的“府上”去拜見我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿，我都接待可是來。
一天，我在電視里看見一群山里的孩子們，穿著破舊的.衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當時，我感動得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不能夠得到一所光明的教室？我有那么多的錢，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話：“位卑未敢忘憂國”。我立刻取出好多好多的錢，又帶了好多的書和學習用具，我還把一塊我心愛的金表獻了出去。
未來的我，心靈是完美的，未來的我，心靈是可愛的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著青春的完美時光。
寫未來的作文 篇5
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學校。這就是我的未來學校。
那里有著高大的教學樓，我走進校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚的操場怎么不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間啊！
我來到了一間教室，怎么沒有看見老師呀！這時，電視機里出現(xiàn)了一位老師的.頭像，她親切地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來講課的。后來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢中一下驚醒。哦，原來這是一場夢啊！但我相信，只要努力學習，就能實現(xiàn)這個夢。
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