我的老師的作文3篇[合集]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的老師的作文3篇,歡迎大家分享。
![我的老師的作文3篇[合集]](/pic/00/c0cfcaa6008_5fbf7ede3644a.jpg)
我的老師的作文 篇1
老師——一個(gè)崇高、偉大的職業(yè)。您教會(huì)了我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)!您教書育人,培養(yǎng)出了一代又一代祖國(guó)的棟梁之才。老師,您教會(huì)了我很多很多……
開學(xué)第一天,老師,您就對(duì)大家說:“同學(xué)們來到學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家提高各方面的能力。”
老師您教會(huì)了我怎樣做人:在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,講文明、有禮貌,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處;在家里要做個(gè)好孩子,孝順父母,做一些力所能及的事。
老師,您教我怎樣養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課前要把書、本子、筆盒放在課桌的左上角或右上角;上課鈴響了,要迅速坐到自己的座位上,保持安靜,左手在上、右手在下;上課時(shí),舉手要直,不能搖晃或東倒西歪;回答問題、誦讀時(shí)聲音要洪亮,咬字要清楚;下課時(shí)要把下一節(jié)課的書準(zhǔn)備好。
老師,您還教我們做操排隊(duì)時(shí)要做到三個(gè)字:快、靜、齊。上下樓梯靠右行。做操時(shí)動(dòng)作要整齊、到位,跟上音樂的節(jié)拍,不講話、不嬉戲、不打鬧……
啊,老師,您教會(huì)了我,教我如何做筆記,怎樣批注,怎么改作文。老師,您教會(huì)了我許多學(xué)習(xí)的方法。老師,您教我們開啟知識(shí)的百寶箱。
老師,您教會(huì)了我很多很多,您為我們付出了辛勤的汗水、無私的愛,我真心地感謝您——高尚的老師。
我的老師的作文 篇2
她有著一張小小的嘴巴,還有一雙美麗會(huì)說話的眼鏡,眼睛上掛著一幅紫色眼鏡,臉上每天都洋溢著笑容。她就是我們的班主任熊老師。
熊老師是一位關(guān)心和體貼學(xué)生的年輕教師。有一次,我在教室外的大廳瘋跑,正好被熊老師看見了。當(dāng)她走過來的`時(shí)候,因?yàn)槲倚奶摚徊涣羯癖闼ち艘货印P芾蠋熞娏笋R上把我扶起來,問我是不是摔疼了,看著熊老師那關(guān)切的眼神,我感覺心里暖暖的。
熊老師也是嚴(yán)厲的。有一次在教室上課時(shí),熊老師叫我旁邊的同學(xué)回答:讀了《巨人的花園》你有什么感受?我旁邊的同學(xué)連一個(gè)字都說不出來。我悄悄的告訴他怎么說,可是恰好被熊老師發(fā)現(xiàn)了。下課后熊老師把我叫道辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,然后摸摸我的頭說:“孩子,以后幫助同學(xué)要注意分清楚情況哦。”
能為有這樣的老師我感到很自豪,謝謝老師為我們付出的一切。
我的老師的作文 篇3
“聽別人說話要認(rèn)真,做任何事情要仔細(xì),與人交友要誠(chéng)信……”
這話是我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)候,徐老師就教我們的,那時(shí)我剛滿七歲,老師就在我幼小的心靈里播下了高如山深似海的人生哲理,使我終身受益匪淺。
現(xiàn)在我已上六年級(jí)了,老師您的話仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。記得上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我先把監(jiān)考老師發(fā)下的試卷從頭到尾瀏覽一遍,感覺試卷內(nèi)容較簡(jiǎn)單,就提筆快速又順利地做完試卷,然后認(rèn)真地檢查起試卷,竟然發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題中的3983,我列式時(shí)誤寫成了3938,算出的結(jié)果肯定錯(cuò)了。是徐老師教我找回了這道題的分?jǐn)?shù),使我考出優(yōu)異的成績(jī)。
還記得今年暑假媽媽的店里賣出去一臺(tái)hp電腦,當(dāng)時(shí)爸爸不在,媽媽無法開出納稅發(fā)票給那位阿姨,只好答應(yīng)阿姨過五天會(huì)把發(fā)票寄給她的'。誰知第二天上午那位阿姨不知為啥 重返我媽媽的店里大喊大鬧,媽媽無奈時(shí)只讓他退貨,她又不肯,吵了一頓后離開了。事后媽媽萬分生氣,打算不開納稅發(fā)票寄給她了,反正市場(chǎng)收據(jù)憑證和其他應(yīng)給的都給她了。見此狀我當(dāng)機(jī)立斷,指責(zé)媽媽的想法是不守信用的,媽媽聽后不得不承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的。只好給那位“冤家”阿姨寄去納稅發(fā)票。阿姨收到發(fā)票后感激萬分,隨即打來了電話夸我媽媽是個(gè)守信的老板娘,還說以后會(huì)幫我媽媽介紹生意。
老師,是您教會(huì)了我,教我“認(rèn)真”,能使我各科成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到別人的認(rèn)可。
老師我愛你。
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