我的同學作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文1
我有很多很優秀的同學,他們都值得我學習,我很想找個時間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個聰明且勤奮的人,他經常在上課的時候認真聽講,老師問的問題他都能搶答出來,是一個很勤奮很好學的學生上課的時候很少開小差,下課的時候也會經常拿自己課外做的練習去問老師問題,所以他的.成績也很好,在班中名列前茅,其實它是一匹黑馬,一開始他的成績并不是很優秀,但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時他也是很助人為樂的人,問他什么問題他都能夠回答。請他幫忙,他也會很樂意去幫忙作,為我們的班長,他也很富有責任心,對于班級管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學校開展的一些任務,每個班需要抽出幾個同學去幫忙或者去競爭,他都很樂于去為我們班貢獻一份力量,拿到一些獎項為我們班級爭光。
然后我要夸的是我的同學小王。小王是一個很佛系的人,他雖然成績在我們班不能排第一第二,但是也是排在前幾的,但是他在學習上并不是很用功,他是一個很聰明的人,基礎也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個很樂于助人的人,如果有什么事情請求他,他只要方便就會很樂意的幫助。他也是一個很搞笑很幽默的人,經常會說一些很滑稽的話,讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會很歡樂,他是一個積極向上的人,很少把負能量帶給別人。他經常向大家傳遞正能量,會說很多鼓舞大家的話,讓大家聽了之后覺得很激昂,很有動力。
我的同學都很優秀,在此就列舉其中兩個了。
我的同學作文2
Z是我的同學。他有一雙神奇的眼睛:笑起來時會變成一條線,根本看不見瞳仁;可他睜大時,兩個眼珠子不停地滴溜兒轉著,像一只小老鼠想出去找食,可又害怕貓的樣子。
今天大課間,發生了一件關于Z的奇怪的事情。
Z在大課間抄課文,語文課代表有事,讓我看著他。Z百般無奈地抄了一會,就開始玩筆:把三支鋼筆放在下面當底座,再放兩支圓珠筆和兩個墨囊當炮彈……正當他玩得不亦樂乎時,我對Z說:“你再玩,我就把筆收走,讓你站到旁邊去。”他嬉皮笑臉地說:“你又不是語文課代表,管得著我嗎?”說著挑釁似的繼續玩起來。我把筆收走后,他一下子蔫了,像一個泄了氣的'皮球,可憐巴巴地央求道:“把筆還給我嘛,我抄完這一段就去站。”我同意了。
Z抄完后,我要求他:“到旁邊站著去!”他突然雙手捂著肚子,像有萬根鋼針扎在身上,眉頭擰成一個“川”字,表情扭曲,痛苦地說:“我……我胃病犯了,讓我休息吧。”我看他這么可憐,趕緊答應了。他把頭趴在桌子上,愁眉苦臉,眼睛一閃一閃的,像是要暈倒了。勉強抄了幾行字后,就“疼”得拿不動筆了。我只好作罷。
可在下午第一節課時,Z像變了個人。因為是外教老師上課,Z有些不把她放在眼里。他站在座位上,眼睛瞇成了一條線,極其得瑟地嘟起了金魚嘴,伸長了脖子,腰扭來扭去,跳起了“吃雞舞”,像一只大公雞,要多得意就有多得意。
我很困惑:Z不是肚子疼嗎?怎么又活蹦亂跳了呢?我把困惑告訴了語文課代表,她不假思索地說:“你太天真了,Z那小子肯定是不想抄課文,裝肚子疼騙你的。以后別相信那個厚臉皮的‘老油條’了。”我恍然大悟,想去找Z算帳,可他早已跑去玩了。
Z,你真是我的“好”同學呀!
我的同學作文3
我要向大家介紹的這位灰姑娘不是童話里美麗、善良、勤勞的辛德瑞拉,而是我們班的“灰姑娘”——徐澳。
徐澳,十班名人。個子不高,胖胖敦敦,但體內蘊含的能量是你不可想象的。一個像皮球一樣圓滾滾的腦袋,一字濃眉,眉下住著一對卡姿蘭大眼睛,鼻子中臥,嘴唇敦厚,膚色黝黑,好像剛從礦洞里挖煤出來。女生名之“灰姑娘”,大概也是“灰”字上做文章吧。
本班“灰姑娘”雖然長相淪落,但渾身散發亮點。
他十分幽默詼諧,總能在尷尬低迷的環境中調動氣氛。有一天下午班上來了一場突擊考試,恍如晴天霹靂,全班同學被弄得措手不及。等候老師發卷的那刻,教室里一片凝重,氣息暫停,靜謐異常。只見“灰姑娘”徐澳挺身而起,右手捋了一把臉,亮著嗓子喊道:“怕什么?!大不了回去挨一頓男女混合雙打!”頓時,滿堂哄笑,緊張氣氛一掃而光。
他不僅搞笑,而且他的笑聲也無人能敵,超具魔性。下課時,我和徐澳結伴到小賣部買東西,不知怎的.,徐澳突然發出來魔性的笑聲,身邊幾個其他年級的姐姐,看到徐澳花枝亂顫的癲笑模樣,都笑著走開。從店門出來,他走了一路,笑了一路,從旁經過的人,都被他逗笑了。
當然除了笑聲迷人外,他那顆熱心腸也是很有魅力的。
一次中午,我的飯卡不見了,吃不了午飯,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我還沒有開口問他借錢,他就伸出校園卡,對我說:“一看就是忘記帶卡了,給!算我們兄弟,我請你啦!”此時,心理異常溫暖。
灰姑娘徐澳,就是這樣可愛。
有此良友,倍當珍惜矣!
我的同學作文4
我有一位可愛的同學,他小名胖胖,學名左謹鵬。
左謹鵬的個子不算高,長得胖胖的,圓圓的臉蛋。他食欲可好了,而且不挑食。他不僅可愛,而且還有很多優點。
記得有一次,班上不知發生了什么事情變得鬧哄哄的,原來是張奧堯和桂若初在吵架。聽同學們說:“是張奧堯不小心把桂若初的水弄潑了,大家都知道桂若初就愛扯皮拉筋的,還愛裝哭。”這時,左謹鵬走上前去,大聲說:“暫停,暫停……弄潑了水,又不是天塌下來了,用得著這么大聲吵架嗎?用拖把把水拖干不就行了。”
說完,大家都鼓起掌來,還夸獎左謹鵬會處理同學間的矛盾。
這時,勞動委員拿起拖把把地上拖得一干二凈。左謹鵬還對張奧堯說:“堂堂一個男子漢,還對女生發火,真不覺得害羞,快向桂若初道歉。”
“對不起,桂若初。”張奧堯小聲地說。
記得還有一次,姜伯一把董瑋辰的鋼筆摔壞了,就在他們爭執不休的.時候,被左謹鵬發現了,他走上前去,說:“好啦,好啦,就一支鋼筆怕什么,千萬不要傷了和氣。”
“我才不跟每次只考十幾分的人有什么和氣呢,要不然,我也會變差。”董瑋辰氣憤地說。
“這就說的不對了,他每次只考十幾分,你不想變差,我能理解,你可以不跟他玩,但決不能當面對別人說。”左謹鵬大聲說,“姜伯一,你明天就賠他一支鋼筆。”
就這樣,一場爭吵就解決了。
看,左謹鵬有很多優點吧。
我的同學作文5
說到同學,大家應該都不陌生,但我今天所說的是同學胡同學發生的一件事。
在一個星期四的上午,剛下課后,老師讓同學們出去玩,劉雨澤站起身來,拿上球拍,立馬如火箭一般“飛”了出去,結果一不小心撞到了胡同學的桌子,而鋼筆掉到地下后,筆頭被打彎了。
劉雨澤剛看到這場景驚惶失措,立馬嚇得不敢出去玩了,盯著這幅場面一兩分鐘,頭上冒著許多冷汗,如下雨一般,嘴角也在情不自禁地慢慢抽動。沉默了好一會兒,劉雨澤瞬間靈機一動,眼睛骨碌碌一轉,仿佛腦袋里的燈炮已經點亮了一般。他連忙撿起鋼筆,將墨滴了一點在鋼筆的筆尖上。“哈哈!這樣就有墨了。”劉雨澤一臉喜慶,那開心的'笑容,嘴巴仿佛已經上揚到星辰大海那么遠了,這是我見到他最開心的一次了。
忽然,胡同學回來了。剛拿鋼筆在紙上寫了寫字,就大發雷霆:“這是誰干的?敢動我的鋼筆。”他的臉色立馬變得鐵青,眼里的怒火好像噴了出來,大吼一聲,那聲音震得山崩地裂。
同學們立馬說是劉雨澤,在這么多同學的眼皮底下,他還是不情愿地承認了。胡同學向他沖去了,先是一腳把他絆倒,再拉他起來,讓他道歉,劉雨澤在胡同學的逼迫下,只好雙手合十,一邊鞠躬一邊對胡同學說:“對不起,是我不小心打壞了鋼筆,求你原諒我。”劉雨澤一臉“無辜”。
胡同學最終原諒了他,不過胡同學真可以說是“公老虎”了。
我的同學作文6
我的好同學,就是我們班的何小陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發,俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。
何小陽有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學習非常好,是班里的`學霸。
他每一次訓練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅,他都做得非常認真。老師要他做高抬腿,見他做好準備動作,他的動作時那么標準。老師一聲令下,他以最快的速度、最標準的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,何小陽眼嚴肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的。”我被他嚇到了,心里有些害怕。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認輸,心里想他跑步那么快,長大應該是一名運動員吧!
說他學習好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數學測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學習那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B。”他仔細地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。
何小陽刻苦訓練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。
我的同學作文7
隨著歲月的旋轉,我已經上六年級了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解,這時,我深深的感到作家說的.,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生”。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。
有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴蒙”、“猴子”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“小飛”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規啦、你犯規啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學說:“小飛昨天心情不好,和小陳吵了一架呢!”
我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了小飛,輕輕地對他說:“小飛,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”小飛臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學說:“朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接著,于是我們倆又和好了。
我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的。
我的同學作文8
我有一位同學叫張紫秩,但我已經習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災樂禍”,所以每次老師檢查我的作業時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節也不放過。我剛準備放松一下,他就發現了作業中的'小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷,腿又長,轉眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面傳來了一聲:“朱帥霖,你給我站住!”暴力再次展現。
這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。
我的同學作文9
我的同學叫王雨杰,他個子高高的,臉胖乎乎的,還長著一雙明亮清澈的'大眼睛,高高的鼻梁。他最大的優點就是樂于助人。
我記得那天的最后一節課是數學課,老師讓我們抄作業的時候,我在書包里找我的數學作業本,翻遍了書包和桌洞,可是都沒有找到,我急得不知怎么辦才好。
我找了半天,還是沒有找到。突然,我聽到了一聲:“張子彤,是不是找不到數學本了,我借你一個吧。”王雨杰拿出了一個數學本遞給了我,就在當時,我都不知道怎么謝他,我連忙對他說了聲:“謝謝你,謝謝你了,數學本我明天還你。”
我抄好作業以后,我就認真地計算著數學題,把老師在黑板上抄的數學題做完后,我看了看作業,我在心里想著:我覺得這是我寫的最好的一次。最后我把數學作業交給老師后,就開心地回到了座位上。
沒過多久,下課鈴響了:叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學們都爭先恐后地跑出教室,我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下,我看見王雨杰,就在他后面追了上去。
我追上王雨杰后,輕輕地拍了他幾下,說:“謝謝你,王雨杰,要不是你,我今天的作業就真的寫不完了,今天真是太謝謝你了。”“不客氣。”他微笑著。話剛說完,王雨杰就走遠了。
我在心里暗暗地想著:王雨杰真是一個樂于助人,不求回報的人,我以后也要像他一樣,樂于助人,不求回報。
我的同學作文10
哈哈哈哈哈,……每當你走過我們班的時候,你總會聽到一陣爆笑,沒錯,他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天,當剛剛走進教室的時候,教室里的同學都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當然也在“砰砰”地跳,因為這個班里我的一個同學也沒有,有一個陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉過頭去,一個小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來,她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時候埋了下來,就這樣,我認識了許多志同道合的'人,我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺無人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒有任何的思路,我想到了爸爸竟然對我說,當你離老困難的時候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對他,我估計鼓起勇氣去問同學,正巧的是同學們都不會,就只有他會,當我,請叫他幫我講解的時候,她他好不容易的同意了,只見他,點點頭,馬上搬來了一張椅子,變便在本子上演,算的起來,他她行如流水,絲路思路簡單明了,他很有耐心,如果我這個過程沒有聽懂,他肯定希望下角沒有再往下講,而是問我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個個難題,我聽完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點。
他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會皺一皺,他似乎從來沒有生氣過,他很幽默幽默,經常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽,你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個人,當你困難的時候。
我的同學作文11
記得那天下午,我和曉薇還有小瑋一起去英語老師家補習。當我們走得差不多到了的時候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個包裹,可是是由于觸地的'聲音太小了,阿姨根本就沒發覺到,繼續騎著自行車向前走去。曉薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時,曉薇擺出一個百米沖刺的狀態來,好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說:“曉薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦。”可是曉薇卻說“你們怎么這么沒良心呢!著包裹可能是對阿姨很重要的東西來的,她發現不見了,一定會很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經過曉薇那不停地追趕,阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來。當阿姨親手接過曉薇遞回給她的包裹時,兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。
至于后來我們補習就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學時當著全班53個人的面表揚了曉薇,還說我們應該向她學習呢!可曉薇呢?只是笑了笑說:“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣,聽了我講了這件事你應該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧!
我的同學作文12
清晨的中學部,又迎來了新的一天,當然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生......
熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點,在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的食指,快速點幾下,便把手向左一收,反反復復,有幾分演講家的姿態......短短的頭發,卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強強支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學者的風范......
樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會在我耳邊響起。
還記得那天,是運動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的.跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重無比......其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我,像一臺癱瘓的機器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水......
又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......
他,是我的同學,又是我的第一個男同桌—李小樂。
我的同學作文13
小張同學長著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉著,而且眼睫毛特別長,聽別人說,眼睫毛長的人,都很奸詐。頭發干凈利落,站起來慢吞吞的,好像誰委屈了他似的。走起路來腳尖并在一起,真像個跛腳的老太婆,難看極了!跑起來就更不用說了,東倒西歪的,好像隨時要摔跤似的,我們真擔心他呀!
“慢死了,快點兒!”身為他的監督人,我又在催小張同學了。小張同學在我們班可是一個鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業的時候,不認真做,總是開小差,一會兒玩鋼筆,一會兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的'一兩題。我不耐煩了,走上前去說:“喂!你做完了沒有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都氣炸了!還有一次,在考試,他寫了沒幾個字,就開始撕小紙片,不一會兒,地上便全是他“產生”的垃圾,原來他還是一個“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說:“交上呀!”“沒做完怎么交呀?”他問,我被他問得語無倫次,最后,還是老師把他拉進辦公室,才乖乖地做。哎!好一個死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面。“叮零零”,下課鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會兒和幾個男同學追逐打鬧,一會兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂此不疲。旁人看見了,說:“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
不過,小張同學也有優點,他曾獲得過象棋比賽獎項,跆拳道金獎,看來他也不是一無是處。我想對張文馳說:“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習慣,爭取能取得好成績!
我的同學作文14
眨眼間,小學的五年時間從我身邊溜走,我迎來了初中生活,迎來了新同學、新學校。可能我們來自不一樣的學校,可是我們這六十人組成了一個團結友愛、積極向上的大家庭。接下來就說說在這兩個星期中我認識的新同學吧!
我最熟悉的同學是王秋滿,因為他是我的同桌。他皮膚很白,腦袋釋放錘形的,下巴很尖,頭頂也尖,中間是一個翹翹的小鼻子,鼻子上方是一雙大大的.眼睛,骨碌碌地轉動著。鼻子的下方則是一個能說會道的小嘴巴。他十分愛笑,對誰都是一副笑臉;他十分幽默,時不時地給我講一些小笑話,逗得我捧腹大笑;他樂于助人,同學東西掉了,他會幫忙撿,同學忘帶鉛筆,他會主動借給他。所以,同學們也愿意幫忙他;他做事認真,總能一次把事情做好。王秋滿性格開朗活潑,煩心事不會在他心中存在太久,他總是能很快忘掉煩心事,繼續開開心心地生活。
還有一個是和我一齊度過幼兒園三年和小學五年時光的張皓天,可謂是我的發小。老友重逢格外歡喜,我們兩個真是有緣,幸運地分在了一個班,看來我們兩個要一齊度過完美的初中生活了!張皓天和我一樣,笑點很低,總是一齊笑個不停。他性格有些隨便,做事喜歡了了草草就完事走人。他還很仗義,從沒有丟下過自我的朋友。
隨著在一齊的時間越來越長,同學之間也會更加熟悉,更加了解,我期待認識更多的朋友。
我的同學作文15
我有一個同學,他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯,待人友善,所以我覺得他是一個好男孩。
蔣琨皓有一對粗粗的眉毛,下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,許多問題都能答上來呢!
蔣琨皓體型胖胖的.,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長短跑,因為他爆發力很強。他自己說,因為他經常練習,才會跑出這么好的成績。聽了這句話,我對他又多了幾分敬佩。
蔣琨皓在業余時間里還喜歡干些別的事情,并上培訓班。除了三門主課外,他對體育課程“情有獨鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優秀。
蔣琨皓在學習方面養成了許多好習慣,練習起來特別專注。有一次,柳老師開會去了,讓班干部管理班級紀律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲。可這種情況沒有持續多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業這件事忘得一干二凈。過了一會兒,我也忍不住了,轉頭與蔣琨皓小聲地說起話來。可他繼續寫作業,好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點了點頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學會了專注和認真。
蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進步。他真是一個熱愛學習的男孩啊!我要向他學習!
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